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1、让我想一想满分作文600字
生活中有许多奇妙的现象,如果单从表面看,可能令人费解,但只要我们经过仔细观察和深入思考就会发现其中的奥秘。记得有一次……
妈妈从厨房走来,拿着一个鸡蛋对我说:“我来问你一个问题,你觉得鸡蛋在水里能浮起来吗?”我想了一想:鸡蛋的重量肯定比水要重,重量重的话,那一定会沉下去啦!“当然不会啦!”于是我果断地答道。“那如果我在水里加入盐,鸡蛋还会沉下去吗?”妈妈为原来的话添加了额外的条件。“这个嘛……我不知道。”“那不妨我们做个实验试试!看看结果如何?”于是,我和妈妈的“鸡蛋浮水”实验开始了。
首先,让我介绍一下实验的材料:一个量杯,一只鸡蛋,一包盐,一根搅拌棒。
我们先盛半杯自来水在量杯中,然后轻轻地放入一颗鸡蛋。和我之前预想的一样,鸡蛋在清水中很快就沉了下去。接着我撒入少许盐,鸡蛋还是静静地躺在杯底,但当我拿出搅拌棒,在杯作文底搅了几下以后,神奇的事情发生了,鸡蛋稍微浮动了一下,又沉了下去。我决定撒入三分之一包盐,再看看效果。我小心翼翼地将盐倒入杯中,用搅拌棒将盐水搅匀。这次我惊奇地发现,鸡蛋居然完全浮了起来,真是“功夫不负有心人”啊!在一旁观察我实验的妈妈说道:“鸡蛋浮起来了啊。”“是啊!”我自豪地回答着。“那你知道是什么原理吗?”“别急,让我想一想!”清水中鸡蛋浮不起来,而盐水中鸡蛋却能浮起来,那奥秘在哪儿呢?对,一定是盐!通过往清水中加盐搅拌,使水的密度逐渐变大,鸡蛋所受的浮力也就逐渐增大,当加入足够量的盐以后,鸡蛋自然就能浮起来了。就像不会游泳的人在闻名世界的死海中也会漂浮在海面不至于淹死,也就是这个道理。
其实,生活中的奥秘很多,等着我们去发现,去解答。让我们从现在开始,做个有心人,凡事多思考,多问一个为什么,努力成为生活的主人,人生的赢家!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 封胶机 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 山东重点中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 牟文建 | 老师职务 | 副班主任 |
2、让我想一想作文600字
说到大海,很多人都知道大海有时候滔滔不绝,有时候风平浪静。你们想,人的情绪不也跟大海一样吗?这时候,你就应该坐下来静静地想想了,经过我脑子里的风波,我终于得出了一个结论了——做事或者被人激怒了不能太冲动,因为冲动是魔鬼。为什么这么说呢?你们看下面就知道了。
三年级的时候,数学能力竞赛我拿了一等奖并送了一个笔袋给我。我回到家就开始跟弟弟“分享”我的新笔袋。结果弟弟看后,心里羡慕嫉妒恨,想着抢我笔袋。谁知他假装不懂来问我题,其实是“偷”我笔袋的调虎离山之计,被我识破了。让我想一想,他自己不努力,来抢我的,而且非常冲动,难道冲动不是魔鬼吗?
我便井井有条地跟他讲道理了,我跟他说:“弟弟,做人不能靠抢来吃饭的。如果你想要这个笔袋,你可以在下次竞赛前多费一点儿功夫!在考试时仔细一点,认真审题与检查,多多鼓励自己争取拿到一个好成绩,说不定拿到作文一个更好的笔袋。”结果让我心灰意冷的是,弟弟不但不听,反而更倔强了。我想了想,觉得冲动一定是魔鬼。
我实在忍不住了,狠狠地往弟弟脸上扇了一巴掌。那一声清脆而又响亮的巴掌让我把我的愤怒消化了。弟弟被我抽了一巴掌后,眼泪一下子就掉了下来,像两道川流不息的江河拼命往下流,他哭得撕心裂肺,那声音,震耳欲聋。可是,我想了想,觉得自己太冲动了,冲动是魔鬼。
于是,我来到房间,关上门,好好地想了想:我觉得冲动是魔鬼,我不应该抽弟弟一巴掌的,因为我这样子太冲动了,我应该好好地跟弟弟谈一遍。都怪我做事和看事太冲动了,可是这世界上没有后悔药,谁也救不了我。从此,我一直以“冲动是魔鬼”来提醒我,因为我不想变成那个大魔鬼。
虽然冲动是魔鬼,但也不能太纵容。于是,我决定,以后做事,不能冲动,因为我们应该好好地坐下来想一想,难道不应该制止冲动这个魔鬼吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王嘉韵 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 番禺沙湾中心小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 乐助手 | 老师职务 | 任课老师 |
3、让我想一想作文600字
人生就像迷宫,要做无数次选择。而每一次选择,又决定着命运;人生又不像迷宫,迷宫走错了,还能重来;人生走错了,命运就决定了。所以,每次选择,都要谨慎。
小时候,我很羡慕会游泳的人,觉得他们好厉害,手臂在水里一划一划就能像箭一样穿过“水障”。就在那个时候,我下定决心,我要学游泳。
在软硬兼施下,爸爸终于答应教我游泳。
来到泳池,我却又不敢下水。当时也只在浴缸里扑腾过,面对有20个浴缸那么大的泳池,我却又退缩了。
是下?还是不下水?
这些念头在我脑海里“打架”。我想啊想,“下水”占了上风头,我又决定行动了。
我被爸爸抱下水,巨大的恐惧围绕着我。我这只旱鸭子在水里把手挥得软绵绵,自然就慢慢沉了下去。在水下的作文我因为无法正常呼吸,我更怕了。手脚更是乱挥乱蹬,肺活量小的我在水里一会儿就没氧了。
幸好拿泳圈回来的爸爸发现了我,眼疾手快把我捞了上来。我坐在泳池边,怕得缩成一团。
是继续学?还是放弃?
我陷入了害怕和迷茫中。心里想学,可又害怕“淹死”,毕竟刚刚已经接受一次泳池给我的“下马威”。
我又思考了起来。
我想啊想,再一次决定还是“继续学”。
在经过不懈的努力下,我学会了游泳。
这时才知道,那时的我是学游泳最快的黄金时期;倘若我因为惧怕水,在那时选择了“不下水”或“放弃学”,那我永远也不会游泳了。
所以,谨慎做一次选择有多重要,静下心来,想一想吧。认真对待人生的每一个岔路口,谨慎做每一次选择吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 舒耐 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 湘江实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 石班瑜 | 老师职务 | 副班主任 |
4、让我想一想作文600字
昨日已逝,唯往事留存;红尘消散,唯笑颜如故。
——题记
“沙沙沙”甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样密密向大地飞洒着。举着那把珍藏已久的伞,脑海中浮现出一幅画面,让我忍不住想一想……。
“无边丝雨细如愁。”望着满天飘洒的雨丝我心中不禁一阵惆怅。
“哎!”又回不了家了。“咦,你没有带雨伞吗?”你仿佛一根救命稻草出现在我面前,但我想到你家与我家在截然不同的两个方向时,顿时心中的燃起的火苗瞬间熄灭了。
“嗯”,我无力地应了一声。
“我们一起回家吧!”“但是……”,“没事!被雨淋了可不好。”望着你那诚恳的眼神,我只好答应了。
雨仍在下,但我的心中暖洋洋的。好景不长,我与你共同走过一段路后便到了分岔路口。“再见!”我刚想说出作文口,却没料到你说:“伞给你吧!我自己走回家吧!”我挥了挥手说:“不行,伞给你,它是你的。”“没事的,我家离这儿很近。”我推让不过便接下了伞。
说完,你迈着步子跑了。你的脚踩在水洼中溅起了朵朵纷纷的水花。
望着你的背影,我心中挣扎着,你的背怎么这么湿,原来你刚才一直把伞向我这儿倾斜,原来你一直在帮助我,我却忽略了看你,更忘记了今天是小升初的最后一天……。
“晓看红湿处,花重锦观城。”
春雨过后,又是一片艳阳天,天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗里,可是你却不在……。
“滴答,滴答。”雨停了,我轻轻收起这把珍贵的伞。掸去上面的雨水,仔细回味着过往,想了又想。
感谢你为我的小学画上了一个令人难忘的句号,我会永远珍惜这把你送的雨伞。(公众号:涵城语文)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵入芸 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 禹州市第五高级中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 邵晓锋 | 老师职务 | 副班主任 |
5、让我想一想作文600字
窗外,寒风呼啸。
我坐在窗边,挑灯夜战。夜,早已深了,冬夜原本是十分安静的,只因那爱捣乱的寒风还在耳边回荡,令人无法忍受,催出几分睡意早已忍不住,开始打架了,握着笔的手也渐渐不听使唤了。
呼,只剩最后一题了,我长舒了一口,只要解决它,我就能钻进舒适而温暖的被窝了,可这一道题,似乎不想让我离去的那么轻松,死死拽住我的衣襟,“让我再想一想吧。”我陷入了沉思。
时间,一分一秒的过去了,面前的题再一次蹦出来,好像在嘲笑我的无能,我像一个山穷水尽的旅人,妄想着“柳暗花明又一村”,但残酷的事实摆在我的面前,我只不过是一只无头的苍蝇,在成功的大门前漫无目的地徘徊,我想抱怨出题的人,何苦如此为难我呢?
寒风再一次吹来,我不禁打了个哆嗦,“要不,放弃吧。作文”一个念头在我脑中闪过,“让我想一想。”我低头,再次陷入沉思。
我索性扔下笔,端坐在那里,这时,那个声音再一次出现:“明天交上去,不也就是一个叉吗?连你都思考这么久,还没有想出来,那班里还有几个能独立做出来呢?你已经花费这么长时间了,要审时度势,好啦,快奔向那温暖舒适的被窝吧。”
正当我准备安然就寝,一阵寒风刮过,我打了个激灵,猛然惊醒:“我为什么做作业呢?不就是为了发现问题,把不会的题弄懂吗?我还没有尽最后一份力,还没有拼到自己的极限,就算如此,如果考试出到了,难道我还像这样,把分数拱手送人吗?不,不行……”。
我下定决心,又把头埋进书案,只觉浑身热血沸腾,时间仿佛静止,等待着我的成功。
窗外,寒风不再呼啸,星星闪烁着光芒,照亮了我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张绣 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 亮亮中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 荣剑 | 老师职务 | 班主任 |
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