以改变为题的作文800字_改变他人与改变自己作文800字

“我的天啊，虫，虫，有虫！”

打开灯的一瞬间，胖子突然大叫了一声，随之，教官走进了我们的寝室。

“这么高大的胖小伙，怎么还怕一只虫子？不觉得丢人吗？”

“噗嗤——”

我用力憋着自己的笑声。

“怎么回事，谁发出的声音！谁，出来！”

寝室里鸦雀无声，我侧身躺着，面对着墙壁，心惊胆战着，尝试着轻轻呼吸，像睡着一样，妄想逃过这一劫。“不站出来吗？等着吧！”教官气冲冲地走出了寝室。

我感到十分的不安，双脚不禁搓动了起来，屏住呼吸，将一只胳膊放在枕头下面，另一只胳膊收在了被子里，继续装睡。

靴子的落地声，一声比一声响，不知怎的，我的心跳也跟着加速。一瞬间，灯亮了起来。一个长长的影子，从地砖一直爬到了桥上。

“下来吧，还用请吗。”

我把胳膊从被子里伸了出来，心里自责着：为什么没有睡着！

“下来！”

教官的一声怒吼，令人心惊胆战。

我憋了一口气，掀起了被子，坐了起来，下了床。

我低着头，不敢直视教官的眼睛。

“抬头，立正站好。”

我抬起了头，看着他的脸，他的眼神充满了凶狠，像只饿狼怒视着猎物。他冷笑了一声，脸部肌肉抽动了一下然后又摆一副严肃的表情。

“为什作文么要逃避，为什么不下来！”

“因为害怕。”我的声音在打颤。

“跟我出来！”

我暗暗的叹了口气，紧紧地攥着拳头。我走在教官的前头。目的地是走廊。我站在那儿，等待着的是一顿调教。

……

我灰溜溜地走回寝室，心情也是灰溜溜的。

躺在床上，我面朝着天花板，眼泪在眼眶里打转，却迟迟不肯掉落。我的内心像此时的寝室一样鸦雀无声。

“咋么回事啊，翔儿？”伟哥打破了沉默。

“没事”我沙哑着声音回答道。同时又用手捂住了眼睛，叹了口气，翻了个身。正在我伤心的瞬间，一只耳机塞入了耳洞中，一只肉嘟嘟的手握住了我的手。

这手感，是胖子。

刹那间，原本冰凉的心像被一股暖流划过，有了微微的缓和，那种舒服的感觉，耳机里播放的是那首我熟悉的歌曲。

原本杂乱的心逐渐变得安详起来。

屋外小雨淅沥，雨夜，是异常安静的，祥和的。我在这音乐和雨声里，度过了这个无比安详的夜晚。

“怎么样，还玩吗？”胖子低声道。

“嘘，用心听歌，不要说话。”我回答道。

逃避解决不了问题，能解决问题的只有直面它，这一点，我觉得我要改变自己。

当然，在改变自己的过程中我不会孤单，不会觉得枯燥无味，因为有友情的陪伴。

年少的我们总是有些烦恼，总是有些脾气总感觉活在循环的日子里，在“监狱”度过的每一天都是三点一线。总想着要改变生活方式，寻找新鲜感，可总是在圈子里打转。

在这样的日子里，我学会了以物质观察人，以行为了解人，以做到保护自己的利益。

人都是一样的，自己的利益无论何时何地都永远是放在第一位的。因此，会对自己身边的人萌生一种改变他们的年头，他所不喜的事，硬强迫他喜欢，甚至强迫他去做好符合自己利益的事，可这并不能永远地改变他。

朋友总是很不守时，不知是习惯还是故意。每次出门聚会时，朋友总是最后一个到，脾气还特爆的。不能去批评他晚到，不然会引发“战争”。曾经发生过类似的战争，为了避免硝烟，所以大家都沉默以待。但是总不能一直这样地相处下去吧。既然无法改变别人，那就尝试着改变自己吧。

反正无法改变他，那就改变自己吧。或是改变和他相对的脾气，或是直接到家里去等他……

在生活中，总是觉得朋友欠我很多，在朋友做事不如我意的时候，会抱怨他怎么不为我着想，作文不为我考虑。可什么时候我又为他找想过？

现实里我们往往要求别人改变他自己，改变别人对自己的看法，而改变自己去适应别人的情况却很少，总希望别人能够为自己着想。可凭什么自己要有这样的待遇？自己又有什么资格？

改变自己是一种明智的选择。

曾听过“士别三日，即更刮目相待”这句话。吕蒙通过阅读大量兵书，改变了自己学识的浅薄，不仅得到了大家的赞赏，自己还增长了学识，真是一种明智的做法。

改变自己可以更好地的展现自己，让别人对自己刮目相看，避免闲谈时诸多问题的出现，何乐而不为呢？

以此来参照我们的生活，不喜欢的事，用另一种方式去看待，改变自己的看法；不喜欢的人，从另一种角度去看待，改变自己对他的看法，寻找他身上的优点。因为对一个人的好与坏有时仅仅一个瞬间就可能由诋毁转变为赞美。改变不了他人的想法，那么改变自己的行为；改变不了他人的性格，那么改变自己的脾气。

你不能改变别人，但你能够改变自己，适应别人。我们强求不了别人，但是可以强求自己。

教养是什么？利哈乔夫告诉我，教养的本质是从心里尊重别人，也善于尊重别人。那么也就可以肯定，尊重别人，是一个有教养的人的基本道德底线。

今天，就让我们来谈谈青少年的教养。

在当今社会，孩子都是父母的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是这种环境，才导致了越来越多的孩子没有教养。

就拿平常坐公交车来说，一些孩子总觉得别人应该给自己让座，因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”，但其实他们的这种思想是一种道德绑架，他们一味的要求别人去“爱幼”，却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前，“爱幼”在后吗？等他们心满意足地坐在座位上，看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时，他们心里没有任何触动，依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上，难道这就是家长口中令他们骄傲，有礼貌有教养的好孩子吗？很显然，他们不是。

再比如，现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从，老师批评，他就虚心接受；但是在家里，只作文要家长指出他的不是，他都会左耳朵进右耳朵出。在学校，他们会主动参加劳动，但在家里，他们觉得家务活，事不关己高高挂起，甚至还要家长千万般呼喊，才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人，也是没有教养的。这样的人，也就成了他们是老师口中的“好学生”，家长口中的坏孩子。

一个有教养的青少年，他们不仅是表里如一，更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座，因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人，不因为别的，就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。

一个有教养的青少年，他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养，他们不会说话带“脏”字，不会随便与人起争执的，谈吐得体，说出来的话，不会让人感到难堪，打扮合理，不会让旁人侧目而视，也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事，更不会妨碍他人。

作为当代青少年，让我们都做一个有教养的人：学会善待、尊重他人。

活动在同一表面的两条交线，若其中一条岔道而行，那么，结果也许会变得不同。显而易见，改变了的剧情，将会是另一种结局。

南辕北辙的故事告诉我们，若盲从自己的想法，不适时而改变，最后的结局只会是与初衷渐行渐远。霸王别姬的故事也告诫我们，做大事的人若自以为是、不审时度势，最终也会有“乌江自刎”的悲惨场面。

所处的环境、局势不会随着人的思维所变而变，但人的思维却可以改变他对待环境、局势的态度，也即是间接改变了所处的环境、局势。有时改变自己，脚下的路也许会好走一点；有时改变自己，路的尽头将是另一个天地。

愚公移山，智者看到后讥笑了他的这种愚蠢想法，却不知，自己的想法更是庸俗不堪。精诚所至，金玉为开，终于，天神为他移去了大山。这时的智者其实不智，愚公着实不愚。夸父逐日，精卫填海，这些看似自不量力，自取苦吃的故事，却给我们留下了不少精神上的精华。正如爱因斯坦、爱作文迪生和贝多芬，这些曾被人们笑为“疯子”的人，最终还是取得辉煌业绩，影响着不少后代人。

尽管你的做法让人觉得不合规律、让人无法接受，甚至达到被讥笑的地步，但你不要因此而改变自己的“改变”，你更不能为此而放弃自己，你需要做的只是坚守自己的观点，走自己的路，让他人讨论去。你要相信，将来你成功的那一天，便是改变别人看法的那一天。

人生道路上，有许多三岔口，怎么选择，还得看你。要么坚持自我，改变他人；要么改变自己，听从他人。但这并不是绝对的，要根据当时的环境局势等诸多因素来定。切记盲目听取，盲目从己。

水汽改变自己，变成雨滴，随云的下落，便成了雨水，滋润百草，灌溉大地；阳光放射光线，改变温度，温度的高低又影响着万物的生长。由此得知，改变的对象不同，造成的结果也会不同，世界因时而易，人性因物而变。

完美的结局，应时有改变。而改变则有改变你、改变我之分。

走在回家的路上，心中有一种莫名的激动。回到家，我眼前一亮：洁白的墙面与曾经那个满是“伤痕”的墙面形成一种鲜明的对比……这一切的一切都发生了翻天覆地的变化。

思绪不犹飞到了那天，那次……

那是六年级的时候，“你怎么了，考了这么点？”语文老师在办公室里对我训斥的话语，在耳畔回响。心中总有一股无名火无处发泄，在拒绝了朋友们的邀请后，一个人慢步林荫小道，不远处有一株小嫩苗，刚刚生长出来，而我却快步走向它后，没有丝毫犹豫，就把它的枝干掐掉了……一系列的动作结束后，我的心中怒火减少了许多。回到家，我径直走向房间，关上门，一个人躺在床上，一动不动。一连几天，我都这样，看着老师和父母那恨铁不成钢的眼神，我却依旧如此。于是，那天，语文老师邀我去林荫小道，无意间又见到了那株小嫩苗，于是我便丢下老师，一个人飞作文奔过去。令我惊讶的是：那株小嫩苗不仅没有枯萎，反而越长越大。我很惊讶，不仅陷入沉思：一棵小嫩苗可以与风霜雨雪作斗争，可以挺直腰杆抗击雪鸣，可以渲染激情，为世界添光添彩，无私奉献自己的微薄之力，那我呢？我也应该散发我的光和热，从而学习你。“好好学习，才能天天向上。”忽然耳边传来一道声音，转身望去，老师正微笑着望着我。是啊，好好学习，才能天天向上。

从那之后，我不再逃避，我学会了正视困难和战胜困难。每天，我在完成了老师布置的作业后，总会拓展知识，积累应用。就这样一点一点，而老师也会在我想要放弃的时候，给我鼓励；在我想要哭泣的时候，给我安慰；在我想要帮助的时候，给我希望。

终于，“功夫不负有心人。”在之后的期末考试当中，我取得了良好的成绩，为我的小学生涯画上一个完满的句号。

原来，这就是改变。