孝德感恩作文700字_弘扬孝德作文800字

  • 孝德感恩作文700字_弘扬孝德作文800字已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、孝德感恩作文700字
2、弘扬孝德作文800字
3、孝德作文350字
4、孝德做人,礼仪待人作文
5、孝德作文700字
6、猜你喜欢:
孝德感恩作文700字_弘扬孝德作文800字

1、孝德感恩作文700字

孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。

每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是行天下,这就是“天下为公”。

感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,作文这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

怀着一颗孝心,一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

本文作者简介
作者姓名 范小蛙 作者年龄 14岁零7个月
在读学校 昆明市东川区阿旺中学 在读班级 初二6班
性格特点 内向 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跑步 平均成绩 105分
指导老师 赵擎 老师职务 班主任

2、弘扬孝德作文800字

孝,是中华传统美德。孝无国界,满世界都充满了“孝”。孝,首先要从孝顺父母开始,因为父母是我们最亲的人,也为我们操劳奉献了一辈子,我们理所当然要孝顺父母。百善孝为先,是中国古代佳话,作为中国人,我们更应该弘扬孝的传统美德。孝,不是每个人都可以完美的表现出来,但我们要尽自己最大努力去诠释它。

孝,可以有很多方式去表现,去诠释。孝,是父母工作一天后给他们倒上一杯水;孝,是父母劳累一天后回到家我们对他说的爸妈辛苦了;孝,是在父母感到疲惫的时候给他们的一个吻,一个拥抱;孝,是我们在学校的成绩进步;孝,是我们拥有一个健康的身体。对父母来说,我们的健康成长比什么都重要,因此,健康也是一种孝。

在父母的眼中,无论我们多大,都是孩子,父母并不奢求我们能为他们带来什么,也不奢望我们长大后会多有成就或多有钱。而有时我们在外地时的一句平安,期末考试试卷递上的成绩单上的前几名,作文父母都会很高兴,很知足,一切的一切,父母都是为了我们。

父母在外努力挣钱,努力奋斗,都是为了让我们可以健康成长,给我们一个好的生活环境,学习环境。作为高中生的我们,已不是像幼儿园,小学那样的不懂事,也不想初中那样青涩,我们应该付出更多倍的努力去孝顺父母,周末时给父母洗洗脚,捶捶背,和他们聊聊这一星期发生的事,学习的成果,对父母来说,这微不足道的事,已经算是孝了。

百善孝为先,孝是中华民族的文化,是中华民族的佳话。让我们用实际行动去孝顺父母,让父母知道我们是孝顺的孩子,让父母知道他们所做的一切没有白费,一切都是值得的。

虽然我们不能把孝表现得淋漓尽致,但是我们一定要尽我们最大的努力去诠释它,不能让流传了几千年的传统美德在我们这里中断,我们要继续弘扬孝德,并把它发扬光大。

孝,是我们永远不会忘记的传统美德,弘扬孝德,是我们无时无刻都要去做的事。

本文作者简介
作者姓名 于膨玮 作者年龄 15岁零9个月
在读学校 河北工程大学附属中学 在读班级 初三2班
性格特点 抑郁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 健身 平均成绩 117分
指导老师 汪海林 老师职务 任课老师

3、孝德作文350字

孝,是中华民族传统的美德;孝,是对父母的尽心奉养并顺从;孝,是让父母开心,让父母为我们自豪……

俗话说得好:“君子立身,孝字为本。”如果你想在社会上立身,就必须懂得“孝”这个字。“孝”的上半部分是“老”的上半身,下半部分是“孩子”的“子”。这个“孝”字就好比自己的父母老了,走不动路了,儿女没有不管,而是不顾一切的上前去扶父母走路……

记得有一次爷爷生病了,作文爸爸不顾自己的工作把爷爷从大老远地接到了扬州看病。就这样,过了几天医院检查下来了,爸爸看到报告单上写爷爷没有什么大碍,但是爸爸还是不放心,就让爷爷在扬州生活了几个月,直到爸爸发现爷爷这个病真的没有什么大碍才放了心。人老了总是会体弱多病,以后,我一定会多多关心爸爸和妈妈。

“孝”就是这么的简单,但是有的人却“不会”。孝,它是中华民族的美德,我们一定要把它传承下去。

本文作者简介
作者姓名 裴唯莹 作者年龄 8岁零3个月
在读学校 东厦小学 在读班级 二年级9班
性格特点 宽容 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 十字绣 平均成绩 91分
指导老师 空账 老师职务 副班主任

4、孝德做人,礼仪待人作文

从古至今,孝、德、礼、仪作为我国的名俗传统被中华儿女所传承下来,践行孝德礼仪已经成为了现代高运转社会的一个风向标,接下来我将跟大家分享一下我对于孝德礼仪的认知。

古语有云“百善孝为先,万恶淫为源。”孝是中华传统文化提倡的行为,指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意,是一种稳定伦常关系的表现。古时候,有一个叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父亲再娶了一个妻子,就是王祥的后母。后母不喜欢王祥,可是,王祥很听后母的话,后母叫他做的事,他都尽力做好。一个寒冷的冬日,后母生了病,想吃活鱼,要王祥到河捉鱼。天下着大雪,北风呼呼地吹着,河水早已结冰,哪有鱼呢?王祥来到河北二话不说脱掉衣服,卧在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙关打颤,全身颤抖,但他仍然强忍着、忍着……突然间,他身体下的冰块裂开了,两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜,抱着鲤鱼飞奔回家,煮鱼汤给后母吃。这就是孝子为后母《卧冰求鲤》的故事,这个故事让我懂得了孝不止应该停留在表面上,还应该付实际行动,应怀揣一颗向善的心对待周围的人。

德是人们共同生活及行为的准则和规范,直视“所行之路”的方向,遵循本性、本心,顺乎自然,便是德。道是在承载一切,德是在昭示道的一切。大道无言无形,看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德,是道的具体实例,是道的体现,是我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为。所以,如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念。东汉时期,杨震在荆州当刺史,由于杨震博览明经,为官清廉,深得百姓信赖。有一次,有个人在夜里带着黄金到杨震的家里行贿。杨震坚决不受,并严厉地斥责了那个人。那个人还是不死心,笑着对杨震说:"现在是深夜,地点在您的府上,决不会有人知道的,请您收下吧!"杨震神情严肃地说:"天知、地知、你知、我知、你怎么可以说,作文没有人知道呢?"来人听了,便非常羞愧地谢罪走了。杨震做官一向清正廉明,并一再告诫家人,生活要俭朴,不能仰慕虚荣。道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。

有句老话说的好“有礼走遍天下,无理寸步难行”,礼有尊重他人便是敬意的意思,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。汉末时期刘备听说诸葛亮很有才干并且知识渊博,想请他帮助自己统一国家。三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归。回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马。到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。三人怏怏而回。时间过得很快,刘备打算三访孔明。三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬地在台阶下等候。张飞见了,很生气,想放火,但没有。孔明醒来,谈论起国家大事。诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业。正因刘备的坚持和谦逊有礼换来了诸葛亮的一生追随,这让我们知晓以礼待人最终能换回以礼相待的和睦景象。

仪是指礼的外在表现形式,是人们在语言行为方面礼的变现形式。仪表指的是人的容颜服饰、姿态风度,仪表展现了一个人的内在修养和外在情趣得体的服装和行为举止会有助于人与人之间更好的交流交往。汉朝时期的孔融让梨便是一个很好的礼仪故事,他以礼待人善良可爱的美好品质,为后人做出了一个好榜样。

孝德礼仪是中华民族的优良传统。好的习惯能养成好的性格,好的性格能影响我们的一生。让我们将孝德礼仪从自身做起,从小养成孝敬父母尊敬长辈爱护弱小的行为习惯,让我们一起将孝德礼仪这个恒久的话题变成处处可见的现实生活。

本文作者简介
作者姓名 福运泉 作者年龄 13岁零9个月
在读学校 西安26中学 在读班级 初一6班
性格特点 轻浮 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 篮球 平均成绩 96分
指导老师 罗富强 老师职务 副班主任

5、孝德作文700字

孝德,是中华民族五千年流传下来的传统美德。只有你孝了,长辈才会笑。

可是这流传了五千年的美德在现代似乎快销声匿迹了。

随着科技的越来越发达,手机、电脑在生活中成了必不可少的物品,使许多人整天低着头,玩手机,成了“手机控”一族。

今年春节,有好多亲朋好友聚集在外婆家吃饭聊天,我发现两个姐姐匆匆吃完饭后,头也顾不上抬,马上就拿出心爱的iphone5s,上q、发微信、玩游戏,还时不时地凑在一起说些网络上的八卦新闻。这时候,外婆走过来了,她朝两个姐姐叮嘱着一些事,可她们却头也没抬,只顾玩自己的手机,见外婆说多了,就随口敷衍了几句“嗯、嗯、嗯,知道了。”我看到外婆原来满脸的笑容变成了满脸的失望,很想再多说几句,可话到嘴边却又咽回去了,只得叹了口气,默默走开了。我看着两位姐姐,脑海中不禁浮现出外婆那黯作文然失望的神情,心里也不是个滋味,姐姐怎么能这样呢?外婆一把屎一把尿地把她们拉扯大,她们竟然一点都不顾及老人的感受,大过年的哪怕是主动和外婆说几句暖心的话也好呀!这流传了五千年的美好孝德就这样消失了吗?

不能消失!我们应该挽回自己的过失,珍惜现在的时间,好好孝顺长辈,继承这一孝德,铭记这一“孝”的教诲!我们不要为了自己一时的乐趣,而忽略了身边需要你去关心、呵护的老人。孝应在心,孝应在行,孝在生活的点点滴滴。老人们为了后辈操劳了一生,我们应该常怀有一颗感恩的心,让孝体现在平时,让孝体现在每时每刻。平时多回家看看,忙碌的时候给老人打个电话问候一声,一句贴心的问候,一份真切的情意,就满足了。他们不在乎我们物质上孝敬的多少,只要让老人的心灵得到一种安慰,就是最大的孝。

就让我们行动起来,将这孝德传承下去!

本文作者简介
作者姓名 胡雯娟 作者年龄 10岁零3个月
在读学校 江口镇中心小学 在读班级 五年级7班
性格特点 豁达 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 练字 平均成绩 91分
指导老师 崔保华 老师职务 班主任

6、猜你喜欢: