想，念 难忘的老师作文1200字_难忘的小学生活作文1200字

第三年了，我还是没有忘记那个下午，还是没有忘记那个她……

她是我们四年级时的老师，当时听人说，我们原先的语文老师请了孕假，所以她是我们的暂时的任课老师。

初次见到她，是在开学的第一天。刚生上四年级的我还在因为升上了高年级而心中暗暗自喜。不知什么时候，从前门走来一个年轻的姐姐，看着就只有二十多岁，个子偏高，大约一米七左右吧，穿着淡浅色的衣服，一双平底的帆布鞋，高高的鼻梁上架着一副眼镜，给人一种清新的感觉。正想着，她已经走在了我们教室的前方，和班主任嘀咕着什么。当时我还想不到，她竟是我们的语文老师。

也许就是第一感觉吧，她有着大姐姐的亲和力，可能小孩总喜欢越年轻的老师给自己上课。她上的每节课我都听得很认真。

那时我们都认为，她会一直教我们语文直至六年级毕业。但就在那个下午，仿佛一切希望都破灭了。

只记得，那是四年级下册的一个十分平常的星期四，从中午开始，雨就开始下了，雨下得并不大，淅淅沥沥，整个天都是灰蒙蒙，冷风时不时吹来，把雨吹得一阵一阵的，从那边飘到这边。这种天气让人的心沉沉的，这样的天气，仿佛就正在预示着不好的事情。

下午有两节我喜欢的语文课。很快，上课铃声响起，大家都一窝蜂似的涌进教室。眼保健操开始了，熟悉的旋律响起来，同学们都认真地做着眼保健操。不知什么时候，班主任的声音响起，我缓缓地睁开眼睛，眼前竟站着三位老师：班主任、语文老师，还有一位看着面生的王老师。我们都感到很奇怪，前后左右邻座的同学你看看我，我看看你：这节不是语文老师的作文课么？为什么会有三个老师在讲台呢？

这时，班主任用铿锵有力的语气说道：“同学们！你们的语文老师有点事情，所以以后的语文课就暂时先由这位副校长来任课了。”他边说还边比划着手势，停了一会儿后继续说道：“这是你们语文老师的最后两节语文课了……好！就先这样吧！”话音刚落，我还没反应过来怎么回事，班主任和副校长便夺门而出。每个人都目送两位老师出门，然后又转过头来望向站在讲台旁的语文老师，望着望着，我们似乎明白了这回事儿，眼泪就像是断了线的风筝，吧嗒吧嗒地往下落。

很快，全班人都被感染了，哭的人越来越多，老师呆呆地站在讲台旁手足无措，她可能想不到这件事带给我们的严重性。有的同学趴在桌子上偷偷地哭；有的同学一次次用手抹着眼睛；有的同学甚至急得直跺脚，我抬起头，看着站在讲台旁不知如何是好的老师，她的眼睛从这儿转到那儿，在我们的身上盘旋，她的眼眶也红了，似乎是为了不想让我们看到，故意转过头去。

不知怎么，我觉得那天下午的时间过得特别快。不过窗外的雨就这样一直下着，没有停过，老天似乎也明白我们的心情，这场雨就像是精心准备过的一样。

两节作文课已经下课，我们也整整哭了两节课。老师也出了校门，这也许是我们最后一次一起在学校了吧！看着老师走出校园，她的背影离我们越来越远，越来越模糊，心里总有一种说不出的感觉。

第三节是自由活动课，可大家都没心情出去玩儿，再加上窗外如绣花针似的细雨随风飘着，全班同学的心情都是压抑的。几个同学围在一起，，站在走廊上，望着雨落下，彼此都没有说话，因为大家都知道对方心里在想着什么。

又想起了和老师一起早读的情景；和老师一起做科学实验；同学身体不舒服的时候，她亲切问候的情景……仿佛一切都发生在眼前。但一切都回不去了，我们终究还是输给了时间。

一眨眼，这件事已经快过去三年了，老师的样子也在我的脑海中变得有些模糊。现在偶尔想起，虽然不会像那次一样哭泣，但还是会有伤感。怪当初我们不听话，还经常惹老师发脾气，现在没了她对我们发发脾气还有点儿不习惯。

第三年了，我没忘了她，也庆幸成为过她的学生。以后的路还很长，需要自己坚持着走下去，这件事也可以说是小学生涯中的一个难忘的里程碑了吧！这件事也让我明白了很多，让我对眼前人或眼前事更加珍惜了，别等你失去了再来后悔，那就早已经来不及了，我们要好好珍惜现在，珍惜现在拥有的一切，你错过的，再怎么追赶也追不回了，或许会成为一个回忆、或是一个遗憾。

第三年了，下个第三年，我还会在心里，想着，念着，那个飘着牛毛细雨的下午，那位和蔼可亲的老师！

匆匆六载，花开花落，我的小学生活渐入尾声。一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水并存，陪伴着我的是我的老师和同学们。这六年，我经历了许多事，也成长了不少。

我难忘我的老师。一年级踏入校园，第一个认识的是亦师亦友的郑老师。郑老师像一个大姐姐，她很了解我们的心思，虽然只教了我们四年，但我们现在关系还是很好。教数学的翁老师善解人意，每当我们犯了错，她总是会批评我们，跟我们讲道理，告诉我们不要再犯。元老级别的袁老师，教学经验真的很丰富。她的锐眼能洞察一切，最厉害的是她刚写完板书，转过身来，就能发现有人在开小差或者吃东西，说道：“xxx，嘴里是不是含着东西啊？”或者是“xxx，不要开小差呀！”我觉得袁老师莫不是有什么特异功能？这都能发现？在严厉的同时，袁老师也是个很随和老师。每当学校有什么活动，她便会和我们打成一片，这边和我们开玩笑，那边又和我们自拍去了。尽职尽责的是欧老师，陪伴了我们六年。她的课堂总是充满乐趣与欢笑。她不仅教了我们很多课内的知识，还教会了我们许多生活上的常识、做人的道理。为了让我们的作文有展示的平台，她还利用休息的时间创建了一个“青荷初露”公众号，把我们的优秀作品发表在上面。遇见她们是我的幸运，我感恩我的老师。

我难忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我们从吵闹变成了知己。她的写作水平特别高，她的每一篇文章就像我们的范文，值得我们学习、模仿。我们经常谈心、倾吐生活的烦恼，如同姐妹。学霸级的梦晗，我们不仅一起探讨学习，还一起捉弄男生，所以每当我俩一起，笑声总不间断，从爽朗的笑声中，猜猜我们又干了什么“坏事”了？我俩最志同道合之处莫过于吃了。每次相约，商场里的小食店几乎都被我们尝了个作文遍，不愧为“吃货”。我们班的经典人物——“金大大”。她不仅分量大，而且声音也大。但是她才华出众，为人风趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友谊，用心地了解班上的每一个同学，课间经常把我们逗得开怀大笑。接着是我数学路上的“老对手”——唐铭阳。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反调，真的是不打不相识。他很优秀、骄傲、自负，有一点和我很像，那就是自恋，但是他很坦率。有一次，他竟发信息向我道歉，我简直不敢相信，顿时对他的胸怀刮目相看。

六年来，我们五班这群“熊孩子”一起疯，一起闹，一起经历，一起成长，创造了不少精彩瞬间与感动的故事。认识你们又是我的另一大幸运，我感谢我的同学。

我难忘我的校园生活。记得第一次军训，大家一进宿舍就开始大扫除，还约定晚上悄悄开灯讲鬼故事、开零食派对。那个晚上，还有同学三点多做噩梦，尖叫了起来，把大家都吓醒了，原来是这个同学说了梦话。但这么一来，我们又兴奋起来了，睡不着了，于是干脆起床，洗脸刷牙，吃东西去。

还有第一次难忘的田径运动会，大家在接力赛“观战”的过程中，刚开始只为自己班呐喊助威，喊别的班“漏油”！后来，在老师的教育下，我们不再小气，也学会为别的班加油。“国旗下讲话”、“每日英语”、“年级活动”……这一点一滴都记录着我们成长的美好。

缘分，让我们聚集在一起。在这里，有我的良师，有我的益友，有我的童真，处处都留下了我成长的足迹。谢谢你们，出现在我美好的年华里。我多么希望时间能够倒流，可它却如流水般从我的指尖逝去。让我们怀着赤子之心，带着多彩绚烂的梦想，扬帆起航，展翅高飞！

我难忘我的小学生活，这段时光，将会成为我最美好的回忆，伴我继续前行。

他是我们现任班主任。

他关心我们，鼓励我们读书，让我们养成好习惯，还“陪”我们学习，总会留一些怪作业。

他永远是所有老师中最突出的一位，在他的教导下，我们与其他班形成了鲜明的对比，我们总是比其他班好，脱颖而出。这全要归功于他。

他从不家访，却总“家访”我们。老师总是请家长到学校去，我开始以为老师懒得走路去家访，后来才明白不是这样，但到底怎样，我还是不很清楚。老师的那点“小心思”真是让人难以琢磨，谁也不知道他要干什么，为什么这样做。我们这些做学生的，就是“盲目”地按照老师的要求去做，该记的记，该写的写，该听的听，慢慢地，也就会了，长大了就全懂了。

四年级下学期时，他让我们打印二十份资料，呵！还打印二十份！我们这一学期下来得比其他班多花多少钱？我当时只会在心里抱怨的这样想。打印好了，一看：家庭情况调查表。老师连我们看不看电视，玩不玩儿电脑，早睡早起这种生活琐事也关心。居然还不是三分钟热度，一周七天，二十周一天不差，天天让学生填写，老师天天检查。这还不是一般老师想得出做得到的呢！

四年级时，我们班还正式成立了中队，老师让我们中队委员共同讨论出一个中队名，中队口号，我们共同讨论一段时间后，决定叫做“梦想中队”，口号定为“胸怀梦想，诗意成长！”于是，我们班便成了唯一一个有队名和口号的中队，而其他班呢？啊！四（2）班中队，四（3）班中队。

在他的悉心教导下，我们班光荣地“抢到”了别班几乎翻两倍的奖状。“眼保健操比赛”“体育节”“征文：寻找春天的足迹”“小作家征文”什么的，在我们班，简直易如反掌，不费吹灰之力。作文在其他班里，曾经有一个同学是我的朋友，一天，他开心地拿着他的日记本给我看，上面写着“****荣获小小作家奖”，翻一页，映入眼帘的是一篇作文，将近三百字。还得意洋洋的和我说他们班就他一个获奖的，当时我想：要是我们的老师也定个同样的奖，估计我们全班都要过一把得奖的瘾了，可再一想，为什么我们班就能比别的班强呢？因为我们学习方法、学习态度与作业的不同。是谁教导我们，让我们学习有方？啊！是他！是我们的老师！我们真幸运，遇到一位如此好的老师，我们一定要好好学习。

老师把他短暂的青春献给了讲台，献给了我们。老师的近十年，是在讲台上度过的，是拿着红笔和粉笔度过的，是看着一本本的学生作业度过的。老师的一生，诲人不倦。

老师天天也和我们一起读书，和我们一起练字。我们练一课，老师就陪着我们练一课；老师有时候还陪我们玩儿，与我们一块儿写日记，我们写一篇，老师就也写一篇。除此之外，老师天天面对我们一班人，闲暇时又要面对我们一班人的作业。还带领我们学习国学，让我们学会了怎样做人，懂得了自律，还明白了学无止境！

我们曾经还在抱怨，但我们与老师比起来，我们天天作业这点东西又算得了什么？他为了我们，天天付出的，是我们的翻三倍都不止。老师天天都很辛苦，一切都为了我们学生。

我们爱老师！老师也爱我们！

他是我们的班主任，一位平凡的老师，有时我走得晚，回家的路上看到我们的班主任，我会一直跟着他的自行车跑，直到他走远了，我便目送他，看着他的背影，直到他无影无踪……

虽然他是那么的平凡，但是他又是那么的伟大！因为他是我们最爱的陈老师，班主任。

黑夜的迷途中，是你一次次将我从片里的轨道拉了回来，用你的耐心与善良，为我点燃了一盏盏导航的明灯。

——题记

每个人心中总会有这样一个人，她不是你的亲人，却对你的情况了如指掌；她不是你的朋友，却经常在你苦闷的时候找你谈心。她会在你失败的时候安慰你，她会在你成功的时候比你还高兴，她会陪你走过青春中最美好的时光，她，就是我的恩师，需要我用一生去感激的人。

第一次见到钟老师时，她正指挥着几个人搬书，一张和蔼可亲的脸让我紧绷的神经放轻松下来。我喜欢她说：“你们的小脑袋瓜里都装了些什么？”那样宠溺的语气，让人倍生温暖。还记得第一次期中考试后，我一直都没哭，班主任找我谈话，还没开口，我的眼泪就簌簌地掉下来。但她并没有过多的责备我，而是安慰我，鼓励我。她说的话至今还留在我的脑海里：“人生没有如果，但还有很多的‘但是’。”她一直用她那善良伟大的心包容我，原谅我。

钟老师不仅是一位好老师，她做的许多细节都让我很感动。记得又一次去签假条时，她无意碰到了我冰凉的手，就抬头问我：“衣服穿暖了吗？”还有一次元旦晚会上，有人在舞台上散糖，我见到的糖都被同学们抢光了，这是班主任把手伸过来，把她的糖给了我。修学旅行时她带着我们在沈园里散步，告诉我们这是什么花，这是什么草。她知道我们贪玩，所以并没有过多地干涉我们，只是静静地在一旁看着我们疯，看着我们闹，不时地提醒我们注意安全。知道我晕车，她就把我作文安排到最前面的位子，她不仅是我们的恩师，更是我们的慈母。

相比于其它班主任的苛刻，钟老师更加注意对我们的思想教育。她一直告诉我们“生命是最重要的。”她经常对我们进行思想启迪。那天，我们开玩笑地说：“何老师教我们跳楼。”她只是一笑而过，却没想到，她事后真的去找何老师，我都能想象到她生气的样子。每次想到这，我都忍不住笑出来。虽然说老师也有生气对我们发火的时候，但我知道，那气愤的背后隐藏着多少期望。她对我们恨铁不成钢，但她却不能忍受别人说我们一句，我知道，在她心里，我们是她最好的学生。

她就像是一只老鹰，而我们是一只雏鹰，她用心去呵护我们，怕我们摔了碰了，但又想到自己的路终究要我们一个人去走，只得放开手，但又不放心在一旁看着，担心着。等我们哭过了、痛过了，羽翼渐渐丰满，她又目送着我们飞向蓝天，直到再也看不到我们的身影，才回过头擦干眼泪，迎接下一群雏鹰，直到她老了，再也飞不动了。

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”这三年来的朝夕相伴，需要前世多少缘分的累加呢？恩师陪伴我们仅仅三年，却会影响我们的一生。不知若干年后，遇到困难挫折的我，想起曾经有这样一个人，她们和我没有任何的血缘关系，却一直不计回报地对我好，包容我。原谅我所有的过错，心中是有些许滋味，那时的我，也许会幸福地一笑吧。我现在坐在教室里，看着身旁奋笔疾书的的同学们，和着那一抹熟悉的身影，心中竟是从未有过的恬静与美好。

“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的一句名言，却也形象地在另一个老师身上诠释了出来，就像一个标志、一个烙印，在我的心里，再也不会抹去，也许是感谢，感恩……

与大部分如“妈妈”般温柔的女老师不同，她是一个类似于“女强人”一般的一丝不苟的教师，至此，便也真的像个“先生”般教育着我。

她并不是我以前的任何一个班主任，在那以前我甚至与她素不相识，记得那是个老套的情节；中午放学后，我与同学有说有笑地走出来，突然，我注意到天的另一边在下雨，而我这边还是晴空，我怔怔地望了一会儿那正在下得噼里啪啦作响地倾盆大雨，大约十几秒后，好像意识到了什么，也不顾一旁的同学的感受，直接拉起她的手往校门跑去，可却也回天乏力，雨已经下到我这边了，我被淋得正着，但我刚回头时，身后已经没有人了，顾不得其他，我蓄力跑向校门……却发现我的好朋友已经到达了校门，她校服只是点点湿，原来在我拉她跑时，她已经挣开了我的手，以更快的速度跑了过去，我并没有责怪她，反而为他感到高兴。

由于与我不顺路，她撑着伞先离开了。在我等候的过程中，感到淋湿的肩膀一股凉意，是一股大面积的刺骨的冰寒，令人颤颤发抖，远处，我眯着迷蒙地眼睛，隐隐约约看到一个长相清秀又不失英气的女教师撑着一把格子蓝大伞向我这边走来，我以为她会和我擦肩而过，我低着头，心里说不出什么滋味，朋友走了，身边形形色色的人经过，也有不作文少与我一样没带伞的人，却无一人与我一般的衣服湿了一大片，片刻，只见一双精致的黑皮鞋停留在我面前，我抬头看了一下，是隔壁的朱老师，她把那“神圣地”格子蓝伞向我递来，我有些受惊若，弱弱地说了一声谢谢老师就不再看她，突然，我好像意识到了什么，猛然抬头，正好看到老师冒雨离去，就在这一刻，我感觉老师她的背影已经深深印刻在我的脑海中，挥之不去……

那天后我就在也没见过老师，终于在一次收作业的时候，我见到了她，老师依旧是那副英气的脸，看起来一派威严，却令我感到格外温暖，我在放好作业本后跑回教室，然后再把伞拿到老师面前归还，只见朱老师怔了一下，笑着说：“没想到你还记得呀？”那温暖的笑，似乎也让周围的世界更灿烂，我第一次羞涩地点了点头……

第二次相见，都是源于我数学成绩差，需要补习，父母找来了一个据说还不错的老师，可我的脑海里却浮现了朱老师的模样……

明知道不可能，却也真的不可能的发生了，帮我补习数学的老师居然真的是——朱老师。

时隔多年，不知为何，我感觉她也认出了我，在后面，她耐心的给我讲了一遍又一遍，日子也就这么过去了七天，老师拿了之前的期末试卷给我写，八十九分！简直不可思议，要知道我当时才四十三分呢……

现在，我已经很久很久没有见到朱老师了，久到，我已然忘却她的相貌；久到，我已经不会再常常想起；可无论久到如何的地步，可我再见到格子蓝伞事仍会心中微动……