众生相作文五百字_吃饭众生相作文700字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、众生相作文五百字
2、吃饭众生相作文700字
3、拖堂众生相作文800字
4、考场众生相作文600字
5、乘车“众生相”作文
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众生相作文五百字_吃饭众生相作文700字

1、众生相作文五百字

打喷嚏在生活中是一件再正常不过的事,但只要我们留心观察就会发现没有人不会打喷嚏,没有人打喷嚏时不闭上眼睛,没有人打喷嚏时不闭上眼睛,更没有打喷嚏打得一模一样的人。今天,就让我带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“喷嚏人”吧!

首先,大家随我到商场。只见一位女士穿着工作制服正在和别人推荐商品呢,她突然觉得不舒服,要打喷嚏了,她连忙拿出一张带有蔷薇花香的纸巾,轻轻转过身,低着头,用手把纸巾捂住鼻子,“啊嚏!”这个声音小的像蚊子哼哼,也许这就是女士们专用的优雅喷嚏吧!

接着随我到快餐店里,一位胖乎作文乎的男士在最前面点餐,突然,他用那宽大的手揉揉鼻子,可能是要打喷嚏了。“啊嚏”一声,惊天动地,震耳欲聋,仿佛这一声屋顶都要塌下来了。声音大先不说,你看,唾沫横飞,可真恶心!

再随我到公园里,一位男士坐在长椅上,只见他见四下无人,微微仰起头,嘴巴张开,“啊嚏”一声,一个普通的喷嚏就这样产生了。

最后随我到家中。看,一位女士正在扫地,要打喷嚏了,连忙用手捂住嘴,“啊嚏”,这也是再普通不过的喷嚏了。

每个人的喷嚏都不一样,但我希望每个人都能文明打喷嚏,也不要过于优雅。今天的旅程就到这,拜拜!

本文作者简介
作者姓名 蒋梦捷 作者年龄 11岁零2个月
在读学校 鱼化小学 在读班级 六年级3班
性格特点 被动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 织毛衣 平均成绩 99分
指导老师 穆胜 老师职务 副班主任

2、吃饭众生相作文700字

说起吃饭,大家一定再熟悉不过了。虽然我们班同学的中餐一模一样,但是吃相却截然不同。今天,就让我带领你领略下他们的风采吧!

狼吞虎咽+不顾形象=我的吃相

“万事开头难”,那就先拿我开刀吧。我虽然不是不是五大三粗,腰肥膀圆,但就是那小小的一坨饭,毁了我的美好形象。自打开学以来,我这儿就吃饭独得“恩宠”。每次餐车一来,不管萝卜青菜、冬瓜山药,还是猪肉牛肉、炸鸡烤鱼,我的目光就锁定目标。拿到饭菜后,更是狼吞虎咽,风卷残云,丝毫不顾及形象。真是没办法控制不住我的嘴啊。

细嚼慢咽+有条不紊=诺诺公主

“下面有请我们的诺诺公主隆重出场!”只见我们的诺诺公主,昂着傲娇的小脑袋,不慌不忙地上来领取午餐。回到座位后,放下餐盘,又不紧不慢地拿出毛巾、勺子,偶尔还有加餐的牛奶、水果。她凡事讲究细致入微,吃饭也从不着急,只见她拿起勺子,把蛋炒饭里的作文青豆一颗一颗地挑出,放在小格子中,一丁点儿都不剩。然后,一小勺一小勺地往嘴里送饭,每一勺饭都细嚼慢咽。不愧是我们的诺诺公主,连吃饭都这么优雅,自带公主气质。

狮子头事件+狂放不羁=许尴尬

最后,我们再来看看我们班的许才子。许大才子,性子狂放不羁,率性豪爽,经常会找来一些风波,并让自己处于尴尬的境地,所以就又多了一个昵称“许尴尬”。比如那天中午,我们班就只剩他没有吃完饭,值日同学就来催他了。他立刻按耐不住急躁的性格,一下子站在了椅子上,大声嚷嚷。旁边的一群吃瓜群众,顺势轻轻推了一把,他立马重心不稳,晃了两三下,便一屁股坐在了饭菜上。看着他满屁股的饭菜污渍,全班哄堂大笑。可他自己却跟没事人一样,拍拍屁股,不在乎地说:“没事儿!”哈哈,这就是狂放不羁的许尴尬。

瞧,这就是我们班的“吃饭众生相”了,这么生动有趣的画面,有没让你也食欲大增?

本文作者简介
作者姓名 刘浩淼 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 长安锦尚小学 在读班级 六年级7班
性格特点 平和 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 十字绣 平均成绩 108分
指导老师 江小娟 老师职务 班主任

3、拖堂众生相作文800字

“圆周率约等于3.14。”数学老师正在讲台上富有激情的讲课。“叮铃铃”,下课铃声响了。

同学们开心的拿出了篮球、羽毛球等运动器材准备活动活动他们的“老骨头”。“耶!下……”课字还没说出口,就被老师一个眼神瞪了回去。“站住!”一个响亮的喊声传进了我们的耳朵中,老师目光严肃的盯着我们,用手拍了拍讲桌:“都给我坐下!铃声响了,我还没说下课!由于一些同学上课不认真,再拖5分钟!”老师清了清嗓子,滔滔不绝的继续在讲台上眉飞色舞地讲着。台下原本同学们的笑脸瞬间凝固了,像刚绽放的花朵凋谢了,一个个又耷拉着脑袋继续无精打采起来。

这时,学霸们都无所畏惧,主动的翻开书认真地听讲,做着笔记,眼光从不离开讲台,老师讲到哪儿,就听到哪儿,回答问题时声音又大,正确率又高,完全不受周边盼望下课的同学的影响,就好像下课铃声都没有响过,一副神情自若的样子。而且学渣们此时无比痛苦,满脑子都是热闹的操场和有趣的游戏,可这一切立马烟消云散。他们揉了揉眼睛,打了个哈欠,伸个懒腰,翘起二郎腿,脸靠在课桌上,眼神迷离,一副懒洋洋的样子,好像几天都没有睡觉一样,无精打采。靠窗边的同学坐不住了,东张西望手不停的在桌下玩东西,玩了一会儿又看向窗外,仿佛外面有什么美丽迷人的风景似的,早己是人在教室,可魂却已经飞向对作文面的操场上,踢足球、打篮球,而我们只能在教室里上课,一脸的羡慕:“唉!我也好想和他们一起玩啊,叹了口气!”转过身来继续上课。

突然一位同学举起手大喊道:“报告老师,我要上厕所。”老师生气了,“就几分钟都忍不住吗?”他只好坐回座位上等老师下课,一分钟,二分钟……老师依然没有下课,他又开始躁动不安了,只见他嘟着嘴,眉头紧锁,都成了倒八字了,脸像一个猴屁股,通红通红的,他的手抖着,腿抖着,眼看着就要憋不住了。突然他的同桌闻到了一股极具杀伤力的味道,奇臭无比,她立马捂着鼻子转头一看,他的同桌刚刚还是十分痛苦的神情。突然,他顿时放松了下来,靠在课桌上仿佛已经虚脱了。这时老师宣布下课了,老师突然想起一件事,叫道:“那位同学你可以去上厕所了!”他一脸尴尬:“老师,不……不用了!”

同学们盼星星,盼月亮,终于等到老师下课,大家都蠢蠢欲动,这时,老师发话了,大家下课休息一下,一下子,全班同学都像洪水冲破了大坝的阻拦似的,飞快的冲出教室,突然耳边响起了清脆的上课铃,同学们顿时停住石化了,随后是大片大片的叹息声,老师若无其事的说:“既然这样,上课。”

老师拖堂是让我们多学习点知识,可是拖堂也是不对的呀,课间本来就是同学休息的时间,这样也会给同学们造成心理的“创伤”让同学厌烦上课。

本文作者简介
作者姓名 金在熙 作者年龄 11岁零7个月
在读学校 河东区二号桥小学 在读班级 六年级6班
性格特点 稳重 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 玩网络游戏 平均成绩 115分
指导老师 田为友 老师职务 班主任

4、考场众生相作文600字

考试在生活中是一件再正常不过的事了,人生必将经历大大小小的考试,但只要我们留心观察,就会发现没有人考试的姿态是相同的。今天,就让我来带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“考场人”吧!“叮铃铃”,瞧,我们班的众生相来了。

乖宝贝型

烈日炎炎的夏日之中,“考笼”里哀叫声一声高过一声,教室里略显脏乱,小小的汗水聚成一条“小溪”,地上是随处可见的稿纸,走在教室里总有不连贯的嗡嗡声。

而班上的佼佼者则大显不同。脑袋上没有汗珠流下,嘴中也没有哀叫声传出。取而代之的是佛经般的读题声,笔尖与考纸的亲昵声和一次次地翻考卷的声音,放下笔的声音总显得是那么轻松。

他们的学具摊在桌上,手中的笔不停地“飞舞”着,头低低地垂下,考卷快速地翻动。换学具,翻试卷,停笔,这一连串动作一气作文呵成。

无论同桌说得多么欢快,他们还是不为所动,专心致志地写试卷,不为所惑。这是班中的“王牌”,老师的“乖宝贝”。

老狐狸型

寒风阵阵吹来,鹅毛大雪从天而降。小草的霜白,花儿的低垂,鸟鸣的消逝,随之映入眼帘。而教室内则热火朝天,宛如夏季。

“老狐狸”这个称号各个“学渣”是当之无愧的。不仅考试要“签收”答案,还要催答案。基础签阅读,阅读签作文,作文签基础,有时还弄得全组“狂飞”答案,使考场纪律有损。但他们“任劳任怨”,精神可嘉!

他们写一笔,抬数十次头。笔慢慢悠悠地转动着,手飞快地签收答案。头时而抬起,脚微微踮起,像前方的桌子望去。

无论老师点名多少次,仍一动不动,一如既往,这如同班中“乞丐”。

你瞧,班中“牛人”占大多数,班级略显特殊。

本文作者简介
作者姓名 贾诩传 作者年龄 11岁零4个月
在读学校 林更新上的是哪所小学 在读班级 五年级8班
性格特点 散漫 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跳舞 平均成绩 119分
指导老师 李雪珂 老师职务 副班主任

5、乘车“众生相”作文

上完兴趣班后,我和妈妈坐上202路公交车回家。

上车后,我才发现车内已是人满为患。

我好不容易喘了口气,却又立即捂住了鼻子,我的妈呀!谁抽烟了?仔细一看,一位叔叔正美美的吸着香烟,还吐着烟圈呢!车厢本来呼吸就不怎么舒畅,还吸烟,他有没有考虑过我们的感受呢?

再把镜头转向这位阿姨,只见他起身把座位让给了一位年纪大的老爷爷,老爷爷连忙道谢:“谢谢你啊。”阿姨说:“没关系啊,老大爷!尊重长辈本来就是我们中华子女的职责!”

我觉得那位阿作文姨是人民教师,因为,只有人民教师才能说出这么气势磅礴的话来,而刚刚的那位叔叔,说难听点,就是一个酒鬼!

我抓紧了扶手,摇了摇头,就在这时,一个女孩的哭啼声吸引了全车人的注意,原来是一名九岁女孩儿,她一个人坐公交车,却不知道从哪儿下,后来一个好心人帮她拨打家里人的号码,小女孩的父亲会在义乌市场等她,小女孩停止了哭泣,破涕而笑了。

这时,从广播里传来一声:“云路街到了,下车的旅客请从后门下车。”我连忙挤出人堆,跟着妈妈蹿出车门,呼吸着新鲜空气。

本文作者简介
作者姓名 刘维宁 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 马鞍山小学 在读班级 六年级2班
性格特点 激励性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 90分
指导老师 牛肺 老师职务 副班主任

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