难忘的夏令营_夏令营 难忘的夏令营作文500字

第一次夏令营的感觉，有点兴奋又有点难过，有点伤心，更有点想哭。我舍不得妈妈，舍不得爸爸。我在出发前一夜我对着导游给我们的指南，准备好了行李：换洗的衣服、睡衣、毛巾啦、梳子啦、面巾纸等等生活用品、还有零食……

晚上，我很早就上床睡觉了，可是在床上翻来覆去总是睡不着，幻想着夏令营的情景，想着上海的东方明珠塔……好像刚睡着，就被闹钟叫醒了，迷迷糊糊的已经是第二天了，五点多了，我和爸妈依依不舍地挥手再见，第一次开始独自一人踏上了旅途。

从武义到上海东方绿舟有四五个小时的路程。啊！我的同学们徐家灿、汤竣婷、廖晨汐、陈口口、何宇攀都来了，还有许多陌生人，可有伴了！我很快认识了夏羽姐姐、张哲彬哥哥和王俞静姐姐等人。一上车，我的嘴就没停过，要么叽叽喳喳地聊天，要么一起分享美食。一路上嘻嘻哈哈、欢声笑语的。很快就抵达目的地。我们的导游（看上去很像《芭啦芭小魔仙》里的游乐大哥）给我们宣读了纪律，到宿舍放好行李，就已经是吃午饭的时间了。我们一窝蜂似的涌进了餐厅。

吃完了中饭，我们参观了兵器陈列厅，那里有千余件武器装备，真是应有尽有啊，让我们大开眼界。我们还去了划龙舟，我发现划船的导游特像憨豆先生，我对“憨豆先生”说：“‘憨豆先生’，你真的好像憨豆先生啊！”，憨豆先生大笑起来，同学们也大笑了起来。

第二天，最有趣的勇者闯关开始了！我和同学一起跑，一起跳，一起爬很快通过了第一关，心想这也太简单了！正准备走第二条通道时，我愣住了——要“翻墙”，只见一道大概有一层高的，绿色的用绳索编织而成的网墙横在我的面前！我咬了咬牙，上吧！费了九牛二虎之力攀上了最高处，准备翻越的时候，那些男孩子在“墙上”跳啊跳，整面墙的摇晃了起来，吓得我不敢翻过去。一直趴在墙顶，紧紧抓住绳索，一动也不敢动。这时，赵晟挺身而出，对着那些在跳的人怒气冲冲地大声吼道：“不准跳了！谁再跳我就对他不客气了！”那些人顿时被镇住了，乖乖地安静下来。赵晟朝我使了个眼色，示意我快翻。在他的帮助下，我终于顺利地翻了过去！心想：赵晟，你可真是我的“救命恩人”！

在回家的前一夜，我们疯了！晚上在宿舍里大闹天宫，一直到11点多才睡。是不是要回家太兴奋了？还是因为游乐大哥说明天吃中饭就在东方明珠旁？唉！我也不知道为什么会这么晚才睡觉。

愉快的夏令营结束了，虽然第一次离开爸妈有点伤心难过，但还是很开心，很好玩！也让我明白了，不要一直依靠别人，正如《挥着翅膀的女孩》的歌：不能一直依赖，别人给我拥戴！做勇敢的女孩！学会独立、坚强！【星火作文网 www.easyzw.com】

期末考试结束后，我们盼望已久的夏令营终于来到了！早就听说桂林山水甲天下，那已

是我向往已久的地方。

第一天，我们早上五点准时在学校集合。同学们都到齐后，我们排好队上了车，开始了

我们的自由独立的生活，也开始我们快乐的夏令营！

第二天，兴奋了一夜的我，终于等到了天亮，迫不及待地准备好一切行装。

几小时之后，火车终于到站了，我们激动不已的下了车。第一站我们游玩的地方就是訾洲公园和象鼻山，訾洲公园被山水环绕，非常漂亮。象鼻山非常有趣，它有一半象鼻在湖底呢！之后我们去了王城景区进行科举考试，我们班的吴淇雨和三班的一个同学“考”上了状元呢！

第三天，我们游漓江，去冠岩景区，我们游漓江时，我感受到了桂林山清水秀的绮丽风光，去冠岩景区探奇时，我真切地领略到桂林洞奇石美的万千风景。下午我们去参观了大榕树和月亮山，大榕树长得又大又高。月亮山真是变幻莫测，你走每一步，月亮山就会从圆形变成月牙儿。晚上，我们开了一个叫“我的梦，中国梦”主题的联欢晚会，每位同学都要表演一个节目，为了纪念第十六届研学夏令营。

第四天，也就是我们在桂林的最后一天，我们上午去了灵渠，我实地感受2000年前中国古代伟大水利工程创造力与智慧，了解中国南北水系的奇妙交汇。下午，我们去了乐满地主题公园，在那里我们玩了许多刺激的项目，开心地渡过了一个下午。晚上我们登上了回武汉的火车。

第五天，我们回到武汉。圆满地结束了这次夏令营。

再见了，桂林！

吉林街小学五年级（4）班王紫妍

这个暑假令我感到最新鲜、最有趣、最难忘的就属夏令营了。

夏令营在举行安徽，分为两个部分，一：前三天在金梅岭军训；二：后两天去参观安徽景点。我怀着期待的心情来到了金梅岭，找到自己这三天栖息的住所。

一会儿，我们开始进餐厅享用午餐了。来到餐桌旁，摆在我们眼前的有各种各样的菜：肉丝炒蒜苔，番茄炒蛋，糖醋排骨，骨肉相连……还有一盘绿豆汤和一盘紫菜汤。看着这些美食，我不禁口水直流三千尺。教官和我们一起吃，要求我们等所有人盛完饭再动筷，我明白，这叫团结嘛！等最后一个人盛完饭，我就迫不及待地夹起肉和菜狼吞虎咽了起来……

在这难忘的三天里，我们举行了很多丰富多彩的活动，有：刺激的真人cs、惊险的密林探险、好看的5d电影……令我最难忘的就是浑水摸鱼了！我怀着激动的心情来到了一个小水池旁，这池子里的水有点浑浊，隐隐约约能看到一条条大鱼或小鱼。随着教官的一声令下，队员们都“扑通”“扑通”地跳下水，开始捉起鱼来。

我跳下水，开始四处寻找了起来，“哇，这有条大黑鱼！”我一脸兴奋地扑向大黑鱼，一把抓起了它，它尾巴一摆，头一昂，“哧溜”一声又窜回水里。回到水里后，大黑鱼在我面前转了一圈又一圈，好像在向我作文示威：“嘿嘿，抓不到我！抓不到我！”“哼，我一定要抓住你。”我生气地想。我跟着大黑鱼跑来跑去，可是，在水里我又不好跑，再加上人多，没多长时间，大黑鱼就成功逃脱了。“可恶，竟然让它逃走了！”我不服气地说，我像个泄了气的皮球，失望地走在水中。“不行，我要自信，我要坚持。我一定能抓住那条大黑鱼！”不知从哪来的勇气，让我有了新的希望。放眼望去，我又看到了那条大黑鱼，我以迅雷不及掩耳之势冲过去，一手抓住鱼头，一手抓住鱼尾，把它抓了起来。我高兴地对大黑鱼说：“哈哈！叫你得意，你早晚都得败我的手里。”我抱着鱼，欣喜若狂地把鱼放到鱼桶里，然后又去继续抓鱼了。晚上，被抓的大鱼都做成香喷喷的鱼汤，供我们晚餐的时候吃。

三天就这样不知不觉地过去了，我们依依不舍地和教官告了别，开始去参观安徽各个景点。

第四天下午，我们去了美不胜收的月亮湾，月亮湾的湖水清澈见底，水中布满了奇形怪状、五颜六色的石头。我捡了三块最有特点的石头作纪念：一块纹样清晰、一块形态奇特、一块颜色鲜艳。

最后一天上午，我们到查济古镇去感受古代建筑的宏伟。

不知不觉，五天就这么过去了。这是我度过的最难忘的一次夏令营了。夏令营，再见！

7月4日—6日，我参加了小知青夏令营。这是我第一次离开爸爸妈妈，独自外出旅行，我充满了期待。果然，夏令营的活动丰富多彩，让我收获满满。

夏令营安排了丛林野战、篝火晚会和捕鱼活动。我印象最深刻的就是捕鱼活动了。小朋友们兴奋异常，有的撸起袖子，有的卷起裤腿，与小鱼斗智斗勇。大家全神贯注地盯着水里欢快游动的鱼儿，突然“扑通”一声，大家转头一看，原来是一个小男孩太着急想抓到鱼，一个不小心，掉到了水里。看到他的狼狈样，我们忍不住哈哈大笑起来。

夏令营不仅有有趣的活动，更注重培养我们的自理能力。我们要自己洗衣服、自己整理内务、自己找食材、自己做饭……我发现原来我能做很多事，而且，小朋友们团结协作，力量更强大。

夏令营丰富了我的经历，令我终生难忘。

这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

第一天

第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

第二天

第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“s”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构作文或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”

蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

第三天

第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！