铅笔和钢笔作文400字_钢笔与铅笔作文500字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、铅笔和钢笔作文400字
2、钢笔与铅笔作文500字
3、想象作文400字 铅笔、钢笔与圆珠笔
4、铅笔与钢笔作文400字
5、钢笔和铅笔作文400字
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铅笔和钢笔作文400字_钢笔与铅笔作文500字

1、铅笔和钢笔作文400字

【铅笔和钢笔】

黄维铭

一天小学生明明出去玩了,他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。

铅笔一觉醒来打开“灯”,四处望了一下,发现其它人都睡得死气沉沉的,像猪一样,仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是,它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当,叮叮当……

随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起,几个音符传到钢笔的耳朵里,一开始是几个,然后是几十个!大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里,把钢笔吵醒了,它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声,但是,钢笔理都不理它,径直朝前走。铅笔气急了,看准钢笔就是一拳,打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。

钢笔一转身一个回手刀,把铅笔的帽子打飞了,铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳,我一脚,打得浑身上下脏不溜秋。

这时橡皮擦跑过来说:“铅笔你不对,怎能说打就打呢”?又转身对钢笔说:“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……

【铅笔和钢笔】

陈玢童

铅笔、钢笔、橡皮和尺子一起生活在铅笔盒里,但是铅笔和钢笔互相看不顺眼,它们都想让主人更喜欢自己,于是它们天天吵架!

这一天,钢笔又找事儿了,它对铅笔说:“瘦子,你看看你真没用,不就是让主人写几个字吗,你还越来越矮了!”铅笔反唇相讥说:“主人喜欢用我,变矮我也开心,哪像你,呆在这里主人连看都不看你一眼!”钢笔生气了!它说:“铅笔你有啥用,看看我,用我写字,一百年都还看得清,你呢?”铅笔也不服,它对钢笔说:“我写错了可以擦掉,你呢?”

直到有一天,铅笔变成了“铅笔头”!主人把它扔到了一边,拿起了钢笔!铅笔羡慕地看着钢笔,钢笔却一脸的高傲!可是刚开始用钢笔写字的主人经常写错字,又没办法把错字擦掉,结果写得一团糟!主人生气地扔掉了钢笔!

难兄难弟面面相觑,钢笔哭着对铅笔说:“对不起了,铅笔,我不该小看你的,你的优点我做不到!”铅笔连忙说:“不是的,主人只是还不能掌握你的优点,我们一起帮助她吧!”

于是它们再也不吵架了,钢笔经常劝说主人不太熟悉的字先用铅笔练熟!铅笔也经常劝主人要经常使用钢笔,这样进步才快!

【铅笔和钢笔】

洪艺菲

铅笔盒里有一支骄傲的钢笔和一支谦虚的铅笔。

有一天,钢笔骄傲地对铅笔说:“瞧瞧你这个黑不溜秋的东西,没有什么用处,除了给一、二年级的小朋友写字、画画,就没有什么用处了。再看看我,每天主人把我紧紧地抓在手里写字。”

谦虚的铅笔说:“我却实没什么用处,可是……”

“住嘴,你总有一天,你会被主人抛弃的。”钢笔傲慢地说。

过了几天,钢笔爆墨了,弄得主人房间到处都是墨水,主人的手也是脏兮兮的,气得作文主人把钢笔扔到了垃圾桶里。这时正在找笔写字的主人发现铅笔安安静静地躺在铅笔盒里,身上也有星星点点的墨水,赶紧用纸巾擦干净,他发现铅笔还是那么地好写。

铅笔说:“谢谢主人。可是你刚才丢的钢笔修一下,还是可以用的。”主人连忙把钢笔捡回来,换了一个套管,擦拭干净,钢笔又恢复了精美别致的模样,清新飘逸的字体随着主人行云流水般的书写一个个蹦跳在纸上。

从此之后,铅笔盒再也听不到钢笔与铅笔的吵架声了。他们还做了好朋友,因为钢笔全靠铅笔才捡回了一命。

【铅笔和钢笔】

费麟桉

一缕金色的月光照进房间,只有小闹钟在“嘀嗒,嘀嗒”地走着……

在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声:“喂,新来的!听说你就是有一肚子墨水的绅士?”铅笔神气十足地说:“我的本领可大了,我可以帮小朋友们画出美丽的图画,帮工程师绘出美丽的线条,你能吗?”钢笔听了一肚子火,为了保持自己的绅士风度,压着心中的怒气说:“我可以帮小朋友们练得一手好字,能帮别人签名,永久保存,你能吗?”他们你一言我一语,争得面红耳赤,这时笔盒妈妈对他们说:“孩子们,快睡觉吧!明天我告诉你们答案。”

第二天,笔盒妈妈叫钢笔去画画,叫铅笔去写书法,钢笔横一笔竖一笔,错了也不能改,反复画几次,还留下了墨团团,钢笔不好意思地低下了头;写书法的铅笔额头直冒汗,写着写着就变粗了,速度也写不快,在一用力就断了,铅笔羞愧得红了脸……这时笔盒妈妈把他们叫到跟前,语重心长地对他们说:“孩子们,你们各有各的长处,但也各有各的短处,不能用你们身上的长处去对比对方身上的短处,你们要团结起来,各自发挥各自的长处,这样才能做更多的事!”铅笔和钢笔听了完笔盒妈妈的话,不住地点头。

【铅笔和钢笔】

刘泽颖

小朋友的笔盒里面有两只笔,一只铅笔,一只钢笔,骄傲的铅笔看不起钢笔,常常嘲笑它。

“钢笔,我们来比比谁漂亮吧!”铅笔傲慢地说。

“不用了吧,铅笔!”钢笔低声地回答。

铅笔说:“看看你,一身黑漆漆的衣裳丑死了!你看看我,绿色的衣裳多亮眼!”钢笔轻轻地皱起了眉头说:“我们生来是用来写字的,美不美不重要。”

“住嘴!”铅笔恼羞成怒了,“小主人最喜欢我了!你看他从一年级开始,几乎天天都是我陪他写作业,做练习题,你却天天躺在笔盒里睡大觉,小主人都很少理你吧!”

钢笔说:“我们不要再争了,这么争来争去的没意思,我们还是和睦相处吧!”

一旁的橡皮擦听到了,调皮地在铅笔字上打了几个滚,铅笔的字迹就消失不见了。然后橡皮擦又来到钢笔的字迹上连蹦带跳,但是却怎么也擦不掉,钢笔的字迹还是很清晰地在那里。这时铅笔的脸一下子红了,他为自己以前的所作所为感到羞愧极了。

但是钢笔大方地谅解了他,他们成为了好朋友,一起为小主人服务。小主人自从读了三年级,使用钢笔的次数也越来越多了,铅笔和钢笔一个都不能少。

2、钢笔与铅笔作文500字

小明的笔袋里有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。自大的钢笔瞧不起铅笔,常常奚落它。

“你敢和我比颜色吗?丑东西!”钢笔傲慢地问。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的东西。”钢笔说,带着更加轻蔑的神情。

“我确实不敢和你比,但并不是丑陋。”铅笔争辩说,“我们生来就是为小主人服务的,并不是来比颜色的。说到写字,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着瞧吧,要不了几天,你就会被削成小笔头,我却永远在这里,什么也不怕。作文”

“何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是和睦相处吧,有什么可争的呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”钢笔说道,“走着瞧吧,总有一天你会被削光的!”

铅笔不再理会钢笔。

时间在流逝,小明该期末考试了。他装上两支笔就去考场了。

在考场,小明拿出钢笔开始答卷。写到半中间,他写错一个字,于是,他把钢笔放在桌角,在笔袋里寻找改正带。

突然,钢笔顺着桌角滚了下去,笔尖摔弯了。

小明捡起钢笔扔进了垃圾桶。然后拿出铅笔,继续答题。

小明用铅笔完成了剩下的试卷。

本文作者简介
作者姓名 山麻雀 作者年龄 9岁零7个月
在读学校 彝良县示范小学 在读班级 四年级1班
性格特点 古怪 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钢琴 平均成绩 100分
指导老师 姚强 老师职务 班主任

3、想象作文400字 铅笔、钢笔与圆珠笔

晚自习后,文具盒里的文具们开始了一场争论,题目是:《谁最节约地球资源》

我们来听听铅笔、钢笔与圆珠笔的争论吧!【星火作文网 www.easyzw.com】

谦虚的铅笔说:“我可能是最浪费地球资源的文具了,为了制造我,人们要把地球上的树木都砍伐完了。”说着,铅笔便伤心的哭了起来。

“这也没办法啊,但如果人们砍一棵树就栽种一棵树,那你也不算是很浪费地球资源,别哭了,这不是你的错啊!”钢笔安慰起铅笔来。

圆珠笔说:“别哭了铅笔,其实我也很浪费资源呢,你看,制造我和钢笔,都需要用水,工厂要把制造墨水过程的污染物质排除,他们把没用的物质排进了湖水里,不久后,整个湖都会被污染,这样一来,就浪费了许多水资源。我伤心难过又有什么用呢?别再伤心了,铅笔。”

钢笔也说:“圆珠笔说的对!”

最后,三个好朋友叹了叹气说:“如果人们能知道我们的想法,帮助我们节约地球资源,那该多好啊!”

橡皮在一旁听后,连忙鼓掌称赞铅笔、钢笔和圆珠笔的想法好。

可谁能把文具们的美好愿望告诉人类呢?希望人类自己能醒悟过来,主动节约地球资源吧!

本文作者简介
作者姓名 唐亦风 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 铭章中学 在读班级 初一2班
性格特点 情绪化 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 唱歌 平均成绩 93分
指导老师 麻生希 老师职务 任课老师

4、铅笔与钢笔作文400字

在文具盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔浑身上下都有花纹,非常漂亮,而钢笔的样式却非常老旧。铅笔瞧不起钢笔,所以经常和钢笔吵架。

在一个夜深人静的夜晚,他们又吵起来了。原因是钢笔刚吸完墨水,有一股浓浓的墨水味。铅笔捂着鼻子说:“讨厌的钢笔,你身上的味道快呛死人了。”钢笔难为情地回答:“铅笔大哥你忍一下吧!我们钢笔必须用墨水维持生命。”铅笔毫不留情地说:“你们钢笔只能以墨水为生,而我们铅笔不需要吸墨水就能生存,而且字也比你写的好。”钢笔一听火冒三丈:“我也可以把作文字写好呀!”铅笔反驳钢笔说:“就算你能把字写好,但是你们钢笔写错字不容易檫掉,而我们铅笔写错字很容易檫掉。”

在旁边的橡皮不服气的说:“你们铅笔能檫掉,还不是我们橡皮的功劳,再说我们橡皮越檫越小,你们铅笔也会越销越短,在寿命上我们都比不过钢笔。”

正在大家吵的不可开交时,直尺大叔出来了:“大家都不要再吵了,我们要看别人的优点,不要抓住别人的缺点不放,世上没有十全十美的人。”铅笔,钢笔,橡皮听了直尺大叔的话,惭愧地低下头。

夜又恢复了往日的宁静。

本文作者简介
作者姓名 金立 作者年龄 8岁零2个月
在读学校 六岁上小学 在读班级 三年级3班
性格特点 忍让 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 101分
指导老师 刘梦依 老师职务 副班主任

5、钢笔和铅笔作文400字

在一所学校的桌子上有一个笔盒,笔盒里面有一只钢笔和铅笔。钢笔看不起铅笔,常常奚落它。

有一次,钢笔对铅笔说:“你敢和我打架吗?铅笔小子!”钢笔傲慢的问。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,胆小的东西!”钢笔说,带着更轻蔑地神气。

“我确实不敢和你打架,但是我并不胆小。”铅笔争辩说,“我们生来就是用来写字的,并不是用来相互打架的。说到写字我不见得比你差。再说……”

“闭嘴!”钢笔发怒了,“你怎么敢和我想提并论!你作文等着吧,要不了几天,你就会被折成两半,我却永远留在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起我感到太丢脸了,你算什么东西!等着吧,总有一天我会把你打得落花流水。”

笔盒奶奶听见了他们的对话,忍不住说:“钢笔呀,你和铅笔各有各的长处。你确实比较结实耐用,受到大家的喜爱,但是小朋友学写字离不开铅笔。用铅笔写字,如果写的不好可以擦掉重写,这一点你可不如他呀!”

钢笔听了,惭愧地低下了头。

本文作者简介
作者姓名 崔俊杰 作者年龄 9岁零3个月
在读学校 黄河锦绣小学 在读班级 四年级9班
性格特点 沉静 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 养鱼 平均成绩 119分
指导老师 双彩网 老师职务 任课老师

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