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1、夹弹珠大赛作文400字
“快点儿来,快点儿来……”这是什么声音呀?原来是快乐魔方的学生们在进行夹弹珠大赛呀。
当老师一拿出装弹珠的盒子时,同学们就纷纷议论起来:“这是什么,难道是巧克力豆?”“有可能是瓜子。”老师打开了盒子,让同学们看了一下,同学们都惊奇地说:“原来是又圆又光滑的弹珠啊。”
比赛前老师首先讲明了规则:全班分成两组,每组派一名成员上来,用筷子夹弹珠,并把它放入另一个杯子里,一分钟内谁夹入杯子里的弹珠多谁就获胜。
第一轮马上就要开始了,我们队派出的是王若新,对手是张雨菲,准备开始了作文,我看到选手们的手都在抖,她们心里一定都非常紧张,刚开始夹的时候,只见选手们都很小心翼翼地夹,并且我发现她们有一个技巧:只夹中间的部分。但是在这之间也有一些困难,有时筷子会“打架”,并且调皮的弹珠也总是掉,但当我看见我们队遥遥领先的时候,别提有多高兴了,到最后我们队毫无悬念的赢了。
通过这场比赛我知道了,就算有困难,只要坚持,就一定能够成功。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄中权 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 万州龙驹小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 曹潇续 | 老师职务 | 任课老师 |
2、夹弹珠比赛作文400字
今天,饶老师给我们玩了一个夹弹珠的比赛的游戏。
我站在第二组,比赛开始了,我是第一个,我的心情又紧张又着急。因为我怕我们这队实力不如何子洋那队。所以心情很紧张。饶老师强调了比赛的规则:珠子掉了,要从头来过一遍。
开始比赛了,我的心一直在“砰砰”乱跳,轮到我夹了,我轻轻地拿起筷子,弹珠滑滑的,我夹了很久才夹起来。而等在旁边的李胡翰轩急得像要疯了一样,轮到他的时候,他也是和我一样,小心翼翼地夹着弹珠慢作文慢地运到对面的杯子里。今天新来了一个小男孩也在我们队里,我不由焦急地对着那个专心致志的小男孩说:“你快点好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么着急的。”我更着急地说:“你们快来看,何子洋组杯子里的弹珠都快没了啦,我们快输了啦……”果然,一会儿功夫,就看到他们赢了的那一组高兴得像小鸟一样活蹦乱跳。而我们却垂头丧气,灰心极了。
这次比赛让我懂得一个道理,比赛结果不管事输是赢,我们只要开心就好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李嗣源 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 莆田筱塘小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 罗红军 | 老师职务 | 副班主任 |
3、夹弹珠比赛作文400字
今天星期二,要夹弹珠,同学们一听,马上就叽叽喳喳地讨论起来。我对姜苏宸说:“夹弹珠是考验一个人用夹筷子的经验,和一个人的耐心的”。
首先小组比赛。覃老师一声令下,我们谁也不让谁,一拥而上。弹珠就像生了腿似的,夹了就掉,再夹再掉,仿佛故意再气我似的。我再次呼了一口气,又耐心地夹起来,可是,弹珠就像抹了油似的,变得特别特别滑。我听着其他同学盘子里传来的“叮叮当当”的声音,心里又慌又急。不一作文会儿,时间就到了。潘瑞夹了16个,成了冠军,我呢?呜呜,我只夹了11个,另一个小组最多夹了38个!
决赛开始了,每一个组要派出一位代表去比赛,我们组的冠军潘瑞去比赛了。决赛非常热烈,只见选手们都非常紧张,有人手都在抖。结果出来了,陈庄达夹了43个,成了冠军,潘瑞和陈庭玉分别是第二名和第三名。你瞧,陈庭玉对自己的成绩不满意,居然哭起来啦!
如果还有下次,我一定要争取夹多点,成为冠军。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 舒利亚 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 郑州二七区外国语小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 孙隽圣 | 老师职务 | 任课老师 |
4、夹弹珠比赛作文400字
今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧!
第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。
我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。
当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,作文那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。
不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。
虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟国昌 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 小淀小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 张杨 | 老师职务 | 班主任 |
5、夹弹珠作文400字
今天我正要进快乐魔方的教室,就听见“砰砰”的声音。他们好像在打鼓,走进来一看,原来他们在玩夹弹珠游戏,我也加入了进来。
第一轮是个人赛,老师把我们分成两组,给我们三十秒时间在组内选出一名队员上场比赛。
第一轮我和对方的张思琦同学比赛,老师说开始的时候,我有一点紧张,当我夹住第一颗弹珠的时候觉得很简单,后来我觉得很难了。在我夹的时候,他们有的围着参赛选手,有的喊着“加油”,还有的在座位上目不转睛地看着。第一轮结束了,我和对方的同作文学都把筷子放下,回到自己的座位,老师说四比零,第一轮我们胜了。
第二轮是团体赛,每组排成一列,刚开始的同学就不会夹,所以我们后面的都没有玩上,对方都已经夹了好几个了,老师说重新开始,我们调整了一下顺序,我站在队伍第一个,我夹住了,把弹珠放进另一个盆里面,就站到队伍的最后面,第二个人也成功了,轮到第三个人了,他一个也没有夹住,我们都在告诉他方法,可是他还是没有夹住,比赛结束,六比二,我们输了。
这个游戏告诉我们:心急吃不了热豆腐。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周玥 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 青岛燕儿岛路第一小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 翟星月 | 老师职务 | 班主任 |
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