五年级叙事作文600字 喜看今朝新景象

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、五年级叙事作文600字 喜看今朝新景象
2、吃饭趣事 五年级叙事作文600字
3、雪人笔筒 五年级叙事作文600字
4、五年级叙事作文600字 智取田螺
5、山里的景象 五年级写景作文400字
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五年级叙事作文600字 喜看今朝新景象

1、五年级叙事作文600字 喜看今朝新景象

“我和我的祖国,一刻也不能分割!无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河……”正当我陶醉在《我和我的祖国》这美妙的歌声里,村口突然传来了“噼哩啪啦、噼哩啪啦”震耳的鞭炮声。咦!谁家在办喜事,这么热闹?我好奇地站起身来,循着声音走去。哦,原来是陈叔叔家在办喜事啊!你看他满面春风,喜气洋洋,正站在门口迎接客人呢!望着这一幕,我不由得陷入了沉思……

听爸爸讲,陈叔叔刚上高中那年,父母相继去世。他家本来就很穷,再加父母的后事花了不少钱。这回他无依无靠,别说继续上学,就连生活都很困难,还经常要靠乡亲们的接济。

后来,跟随着改革开放的脚步,陈叔叔大胆地承包了一片茶园。在他的精心细作之下,茶叶很快收获了,并且一年比一年好。陈叔叔口袋里有钱了,再也不用整天愁眉苦脸的啦。没多久,他又承包了几个鱼塘,养上鲢鱼,同样养得很成功。如今,陈叔叔可是村里的有钱人了。瞧他整天美得合不拢嘴,可他并没有忘记党、忘记乡亲们。去年,他就捐了好多好多的钱给学校,说是让学校建一个升旗台和灯光操场。这事还得到了镇政府的表扬呢!村里有人说他傻,他却笑眯眯地说:“是党的富民政策让我过上了好日子,我能只顾着自己吗?再说当年我是因为穷才没完成学业,咱现在有条件了,就应该让孩子们享受好一点的教育。”

“丫头,走,进屋吃糖去!”陈叔叔的亲切话语打断了我的沉思。我跟着陈叔叔进了屋,哇!我一下子愣住了!瞧:才多久没来,陈叔叔的家全变了样——真皮沙发、家庭影院、双开门冰箱……现代家具一应俱全,看得我眼都馋了!

回到家后,脑海里一遍遍地回想着:还是改革开放富民政策好!党就像一盏明亮的指路灯,指引着亿万农民一步一步走上幸福的康庄大道!此时此刻,我真想高歌一曲:“我最亲爱的祖国,你像大海永不干涸,永远给我碧浪清波……”

本文作者简介
作者姓名 曹德淦 作者年龄 12岁零10个月
在读学校 乐乐中学 在读班级 初一9班
性格特点 可依赖 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛论坛 平均成绩 93分
指导老师 吉语 老师职务 副班主任

2、吃饭趣事 五年级叙事作文600字

“叮零零……”下课铃声响了,许多同学一节课没说话,嘴有点痒痒了,在座位上谈笑风生ing。

我轻而易举地把饭菜端了上来,不知哪位同学大声喊:“今天有鸡腿呀!”全班异口同声:“太好了,有鸡腿吃!”按照惯例,应该是我喊清洁同学上来添饭,他们才来;可今天,清洁的同学抵挡不住鸡腿的诱惑,从座位上一路“杀”来,他们好似在说:“我要吃鸡腿,挡我者死!”直接齐刷刷地站成了一条队。他们有的眼睛对着鸡腿,放着金光;有的张着嘴巴,口水直流三千丈;有的同学动动鼻子,大饱鼻福。排队的同学又异口同声:“添饭!添饭……”我开始给他们添饭,他们对着鸡腿说:“可爱的鸡腿,快到我的肚子里吧!”“可爱的鸡腿,快到我的肚子里睡觉吧!”下面坐在座位上的一位同学也起哄道“可爱的鸡腿,不要跑,要跑就跑到我的肚子里去吧!”——全班爆笑!添完了做清洁同学的饭,我本想让他们一条条排队上来添饭,可鸡腿的香味太浓了,许多同学都蜂拥而至。在添我的好友——魏伊琪的饭时,他见我是他的好友,向我央求道:“louis(本人的英文名)可不可以要两只鸡腿吃呢?”“不行!”我义正严辞答道。“louis,看在朋友的份上,给我两个吧!”“不行,别说有门了,连老鼠洞都没有!”我的说话的声音又太大了,所以——全班又爆笑!突然,“侦查员”杨铭大喊道:“关老师来了!关老师来了!”真是搞笑杨铭一声吼,全班同学抖三抖。全班同学在五秒钟内集体回位,结果半天老师没来,结果——全班再爆笑!

全班同学笑后,几个同学准备对杨铭进行中国“反恐斗争”,突然,一个身影在本班前门出现,她担任着本班班主任——关老师,进来之后,关老师带走了“反恐队员”,本班鸦雀无声5秒后——全班疯狂爆笑!之后,全班又继续吃饭,仍然是闹个鸡犬不宁!我想起刚才的场面,又忍不住大笑。一直到现在,五年级了,仍然是闹个鸡犬不宁。

本文作者简介
作者姓名 周瑞金 作者年龄 11岁零6个月
在读学校 文星小学 在读班级 五年级7班
性格特点 乏味 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钢琴 平均成绩 95分
指导老师 韩蓬 老师职务 任课老师

3、雪人笔筒 五年级叙事作文600字

今天,爸爸带我和姐姐到哈哈尼陶泥手工创意馆玩泥塑。刚进门我就被展示架上各种各样的陶泥作品吸引住了。有小猪造型的香皂盒,有缀满花朵的相框,有一个个圆球构成的笔筒,还有汉堡包、蔬菜、水果,个个颜色鲜艳,造形奇特,像真的一样。我们拿起这个看看,拿起那个瞧瞧,觉得新奇极了。看着看着,我的手痒痒了,也想亲手做一个。

我选择了一个雪人造型的笔筒,打开装彩泥的盒子,盒里有粉、蓝、黄、白四种颜色的泥块。店主叔叔在桌子上放了一块和语文书差不多大的大布垫,咦,怎么是湿的?叔叔告诉我们是为了防止泥干掉。叔叔又给我们拿来一些工具,有木头做的小刀、擀面杖、毛笔、装着清水的杯子。我坐在小凳子上就开工了。我首先挖出一块白色的泥,放在手里,想揉成球形,可是怎么也揉不圆,叔叔说是泥太干了,教我用毛笔醮一点水,涂在泥上,再揉,这下很容易就揉出了一个圆球。我把它放在布垫上,用手掌用力拍,一个椭圆形的底座就做好了。然后,我用白色的泥做了三个大小差不多的圆球一个叠在一个的上面,这就是雪人的头和身体。接着,我用蓝色的泥给雪人做了一顶礼帽,戴在它的头上,用绿色的泥给雪人做了一条长长的围巾,缠在它的脖子上,这样它就不会冷了。我还用黑色泥给雪人做了眼睛和钮扣呢。最后,用粉、蓝、白、黄色的泥搓出一个个的长条,一圈圈细心地围成一个笔筒,中间还放了一个彩球。

我的第一个陶泥作品--雪人笔筒诞生了。但是,现在它只是灰白色的,叔叔说要放在烤箱里烘烤之后才能变成彩色的陶瓷,让我一个星期之后来取。

我期待着早日拿到自己亲手做的雪人笔筒,把它放在学习桌上,让它陪伴着我度过快乐的每一天。

本文作者简介
作者姓名 曹江涛 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 广州六中珠江中学 在读班级 初一7班
性格特点 拖延 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看新闻 平均成绩 105分
指导老师 杨秀琴 老师职务 副班主任

4、五年级叙事作文600字 智取田螺

你们捡过田螺吗?上周,我和表弟到田边的一个小水洼第一次体验了捡田螺的快乐。

那是一个阳光灿烂的日子,我们拿着一个小水杯,穿上水鞋,戴上手套,迫不及待地出发了。来到小水洼,我惊呆了,只见水底布满了大大小小的田螺,有的聚在一起,好像在说悄悄话,有的独自一人,慢慢蠕动,似乎在散步,有的居然玩起的叠罗汉,真像一群调皮的孩子……我拿起一个田螺仔细观察,只见它呈螺旋状,敲一敲壳,它就举着“盾牌”害羞地躲了起来。不一会儿,它又偷偷地探出头来,真有趣!我立刻连螺带土抓了一把,水瞬间浑浊起来,再也看不到一只田螺。原来,淤泥太多了,要等上好久水才清澈起来,才可以重新看见水底的田螺。这可怎么办呢?

这时,我发现附近有一片菜地,心想:田螺不是爱吃菜叶吗?那我扔几片菜叶试试看。于是,我摘了5片菜叶,跑回小水洼。堂弟随手扔了一片菜叶,可是刚扔下去,菜叶就浮了起来,顺着水流渐渐漂走了。我立刻用石头压住菜叶,便开心地去别处玩耍了。半个小时过去了,我回到了小水洼,我惊喜地发现每片菜叶上都布满了田螺,拿起其中一片数了数,竟然有23个。哈哈哈,那5片不就大约有一百个田螺了吗?我忍不住开心地笑起来。“我聪明吧!”我得意洋洋地对弟弟炫耀道。

我高兴极了,又如法炮制,可是田螺再也不上当了,我的收获寥寥无几。我想:田螺喜欢吸附在物体上,那石头底下一定有许多。我随意拿起一块石头,果真有不少。抖一抖,有的田螺就像坐滑梯一样掉到水杯里。有几个调皮的家伙,居然在半路就逃跑了。

回到家,我把经过告诉了妈妈,妈妈笑着夸奖道:“你捡田螺的方式真有创意!真棒!”

本文作者简介
作者姓名 赵克罗 作者年龄 12岁零6个月
在读学校 曹庄中学 在读班级 初一8班
性格特点 飘逸 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 羽毛球 平均成绩 92分
指导老师 杜桥网 老师职务 副班主任

5、山里的景象 五年级写景作文400字

这个双休日,我们全家和一些朋友要去桐庐的白云泉度假。

在去的路上,天一下子下了倾盆大雨,但也奇怪一会儿又晴了,真像娃娃的脸说变就变,这时我们的车已到了山里,我打开车窗看到了雨后山里的天空湛蓝湛蓝的,天上还有许多形状不一,飘伏不定的彩云,这些云似乎在模仿世间的万物,有的看上去像三国上刘,关,张三兄弟骑在战马上,奋勇杀敌的样子,有的像“七仔”站在天空上,向我们招手,还有的云,围顾了一个中空形的圆,太阳正好从那个圆形里放出光芒,简直是天下奇观。

我正看得陶醉时,忽然一阵刺耳声传来,远远望去,却让我看到了一个令我痛心的景象,那就是一辆挖土机正无情地把一棵棵树木砍倒,那砍树声特别地刺耳,仿佛是树木在呻吟,我们的车快迅地从那里开过,这时的我在想,天空之所以蓝,是因为树木绿化了环境,天空才会变得更加美丽,这两者如果是缺少一样,那我们周围的环境将变得乏味,无趣!灰蒙蒙得!如果哪一天树木被砍得越来越少,我们将会看不到那随风飘动的树叶,也看不到鸟儿在枝头歌唱,也许那时候树只是我们的一种回忆!天空不再是蓝色,云朵不再是美丽,让我们大家都来保护树木,绿化环境,保护地球母亲!赶快行动起来吧!

本文作者简介
作者姓名 阮海燕 作者年龄 10岁零1个月
在读学校 合浦廉东小学 在读班级 五年级6班
性格特点 活泼 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 吃美食 平均成绩 116分
指导老师 乐尊 老师职务 副班主任

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