逐梦作文关于高二_逐梦路上作文

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、逐梦作文关于高二
2、逐梦路上作文
3、逐梦年华作文
4、逐梦天使作文
5、逐梦作文
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逐梦作文关于高二_逐梦路上作文

1、逐梦作文关于高二

在满山遍野的一片景象中,那铺满绿草的平原上,有一个小女孩手持着风筝,在自由地放风筝。突然,线断了,女孩在风筝后头着急地追赶着,最终将风筝拾了回来,那瞬间,女孩默默说了句:“我不会轻易放弃你的。”

梦想的源泉来自于你,你是造梦者,然后你实现梦,你最终收获的都是快乐。

曾有多少滴汗水从你脸颊流过,曾有多少泪水被你悄悄抹去,可迎接它们的只有一股坚不可摧的拼劲,因为你早已忘了力不从心的感受。

冲,向前冲,在这条道路上你不畏任何艰难险阻,这些字眼总在你筋疲力尽时出现,它将疲惫的灵魂唤醒,将昏昏沉沉的状态打破,你拍拍肩上的灰尘继续昂起头,走向那依旧明净充满阳光的大路。

逐梦者——你不一般。

人人都有梦,可真正为它付诸行动的又有多少?在我看来,只有真正敢于为梦想而奋斗、冒险的人才是真正不一作文般的人。

不要感叹人生的短暂,只要在心中埋下梦的种子,用自己的辛勤去播种,有一天,梦想会在阳光下盛开、结果。逐梦者,你不一般!你只需陶醉在这过程中,享受它带来的痛苦与欢愉。

前方的道路会盟曲折的,你已经看到了太多的荆棘,太多的困难了,可你不害怕,你告诉我,你是逐梦者!

你是不一般的逐梦者!当你用那僵化的思维神经攻克着复杂多变的难题,内心便想起鼓励的话语,战胜痛苦与煎熬。你只会竭尽全力,笑对人生,不断前进……

也许人生正是由逐梦者才变得伟大。正国为有了梦想,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的自信,才有了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的收获……

你是逐梦者,敢于用自己的满腔热血面对无数的艰难险阻,因为那团火在心中燃烧着,带上你的梦、智慧与勤奋,向着人生前进,前方一片光明!

本文作者简介
作者姓名 张育菲 作者年龄 16岁零9个月
在读学校 梓潼中学 在读班级 高二1班
性格特点 保守 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 排球 平均成绩 114分
指导老师 蓝筹谷 老师职务 班主任

2、逐梦路上作文

梦想,似乎是人们永恒的问题,以及一生的追求。

犹记得,小时候,长辈们常常会询问着:“你的梦想是什么呢?”小时,懵懵懂懂的,对“梦想”这个词不甚理解,只能摇摇头。稍大一些,把“梦想”这个词理解为自己想要得到的东西。长辈再问,答曰:“去游乐园玩一整天!”“去远方旅游一次。”诸如此类,长辈听了,却只是摇摇头笑而不语。到了现在,终于理解了“梦想”这个词的真正意思:

梦想,是对未来的一种期望,是在现在所憧憬未来的事,或是可以达到的目标但必须为之努力才可以达到的境况。梦想,就是一种让你感到坚持就是幸福,前方就是光明的东西,甚至其可以视为一种信仰,一种始终令人为之奋斗的,信仰。

每个人都有着自己独特的梦想,而且每个人对梦想的理解都不一样。也许,在我眼中荣耀无比的梦想,在你看来不过是生活中的一件小事。但是,梦想不分大小,只要它有着足以让你前进的动力,那就足以称之为,梦想。

当然,通往梦想的大路上也并不都是坦荡的。一路上的荆棘,一不小心就会踩到的绊脚石以及路上随时都会跳出来的拦路虎,都在时刻威胁着我们。通往梦想的道路上并不平坦,充满着坎坷和挫折,但也正是因为如此,梦想才会如此吸引人。这些困难,仅仅只是梦想对我们的一个小小测试,考验我们是否拥有追逐梦想的毅力。只有那些通过梦想考验的人,作文才能够享受风雨过后的光明。

回首以往,有多少人为了自己的梦想而为此付出了努力:万里长征上,十几万人的奋斗,都只为了复兴中国的这个宏伟的梦想,他们付出了血与肉,最后成功了,新的中国成立,这个壮举也被所有的人所歌颂、铭记;三国当中,诸葛亮为了帮助刘备实现他的梦想:复兴汉室,鞠躬精粹,死而后已。最后虽然没有成功,却在千古以来一直被人们所称颂;孔子也是这样的人。他曾经说过,“一日克己复礼,天下归仁。”他为实现“克己复礼”的梦想,奋斗了一生。“困于陈,厄于蔡”都没能让他屈服,甚至让他下决心“道不行,乘桴浮于海。”虽然直到临终前孔子也没能“克己复礼”成功,但他为了实现梦想依旧付出了不懈的努力,这一种精神始终追逐着梦想前进的精神也是值得我们去学习的。

每个人的心中都有一个正等着我们去实现的梦想,这个梦想或许太过遥远,太难实现。然而这些都是不重要的,最重要的是,你曾经怀着一颗勇敢无畏的心不顾一切的追逐过你的梦想,这,也就足够了。正是有了梦想,心才可以飞翔。无论现实的沼泽多么泥泞,无论前方的天空多么黯淡,梦想就是星空中最绚丽的星星,它在世俗的无尽的黑暗里让人们看到了一丝光明的希望。无论在什么时候它永远都是人们奋斗的目标,正是因为有了它的存在,人们才有了目标,有了希望。

逐梦,永远都在路上。

本文作者简介
作者姓名 林秒可 作者年龄 13岁零6个月
在读学校 义乌树人中学 在读班级 初一2班
性格特点 率直 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钢琴 平均成绩 104分
指导老师 丁月华 老师职务 任课老师

3、逐梦年华作文

安静缱绻的暮春,浮云过眼,正值高三的我们匍匐在时光老人的脚下,任那脆生生的逐梦韶华在笔尖婆娑中静静流逝。

不知从何时起,倒计时翻过了一页又一页,晚修的教室静得出奇,那一叠又一叠覆满笔墨的练习卷在述说着我们这些逐梦少年的执著与笃定,嬉闹声不再。高三的我们习惯全副武装,夜以继日的握笔研题。晨光暮霭中,我们有力的诵读声攻克了整个季节,循环往复的讲说,练题模式化生活,让我们懂得笃定深思。寒风凛冽中我们坚定的背影被日光拉长。高考是教室所有人的执着之源,为了迎接6月7日命运给我们最大的考验,为了一场属于青春梦想的角逐,这一年,我们不再犹豫,不再退缩。

也许,这逐梦的路途荆棘丛生;也许,这背水一战的拼搏让我们疲惫不堪;也许,冲刺成绩的跌宕起伏让我们惊慌失措。但是,当老师精益求精的恳切讲说、父母眼中的深挚期望一次次拂过心头之时,我们不再踌躇不前。一份深深笃定的青春梦想在我们矢志不渝的“疯狂”追求中变得明媚闪耀。高三的我们背负着无法言语的期望和压力。于是,在这追逐的一年,在现实与梦想的交错中,在见证朝阳,沐浴风雨的磨砺中,曾经年少轻狂的我们仿佛在一夜之间长大。在我们伏案苦读的清晨,是谁听到昨夜青春的誓词在那浓郁的几乎要压垮树冠的香樟旁铿锵时针来去轮回不停转动,逐梦步伐在这个即将收获的季节里变作文得急促匆忙。窗外的世界依旧熙熙攘攘,车水马龙不停来去变幻,那是被毕业班学子隐匿在心里的自由世界。他的肆意奔放,他的狂热躁动时而触及心底最柔弱的地方。我们坚定的退回逐梦的轨道,心中期许满满。于是,我们的坚定让逐梦年华温暖如春,逐梦的我们风华正茂。慢慢的,我们已渐渐习惯在陈旧的三叶扇下,听着老师倾尽心力的叨念,强记着枯燥无味的唯物唯证学,熟用起密密麻麻的函数公式,桌角的练习卷铺天盖地而来,笔墨沾然手心手背。我们渴慕梦想花开的绚烂。我们坚定步伐,带着金沙般渺小而闪光的品质,在零碎月光下,奋笔疾书地超越,在如此充实的冲刺日夜,让我们追逐的翅膀日益丰满。

夜深了,室友都在感慨着百日倒计时又过了一天,各自匆匆洗刷完,急促走向还存留些许温暖的床铺。折叠方桌上,校正本布满密密麻麻的圈点文字,柔柔的月光下,我轻轻将小小灯座贴近书本,昂首直背,让自己免于疲乏。看到滴答的钟摆又一次重合,逐梦的苦读竟如此美好。终于,当你苦心孤诣各种弱势学科,倾心倾力攻破答题盲点后,斩新的排行榜上无上光荣,仿佛已开始攀援在盛夏的门楣上,写着梦想花开的箴言。逐梦年华,一半苦涩,一半温暖。

落笔了,坐在窗口看伏案拼搏的少年,挥汗洒泪执着依然。窗外,阳春三月。我坚信,终有一日,我们海阔天空的梦想定会在盛夏的枝头抽穗拔节。

本文作者简介
作者姓名 黎孅 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 思南书生高级中学 在读班级 初一5班
性格特点 活泼 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看电影 平均成绩 106分
指导老师 李金泉 老师职务 班主任

4、逐梦天使作文

未来,对于我来说那还太遥远,可我早已为我的未来制定了一套完美的“方案”。这个“方案”的名字叫做“天使系列”。

白色,大家会想到什么呢?白云、墙壁、好吃的棉花糖,但这都不对。我第一个想到的就是医生穿的白大褂,那是我永远忘不了的职业,那高尚的职业曾救过我,曾感动过我,在我脑海里留下了深深的记忆,使我至今难忘。而我的理想就是当一位白衣天使,医生。

在我还是小孩子的时候,因为淘气,常常使自己磕的青一块,紫一块,因此母亲经常批评我,说我像一个男孩子一样不让大人省心。就是那一次,我感受到了母亲的关爱与医生的伟大。

这一天,母亲很早出去了,我便爬上了家里的大衣柜,上面整齐地摆放着一个个花瓶。我肆无忌惮的的玩了起来。不一会儿,就玩腻了,刚要下去,一个花瓶摔在了地上,我一不小心伴着花瓶也摔了下去。当时脑子里一片空白,迷迷糊糊的看到了地上鲜红的血液后来的作文事我就不知道了。

一觉醒来,第一眼就看到了母亲那湿漉漉的脸庞,我哭了,我为我犯得错误而后悔,也更为让母亲伤心而感到惭愧。

这时,一位医生走了进来,我才知道是医生把我从死神那里拉了回来,并给我处理了伤口。我看着医生那双不知疲惫的眼睛,我傻乎乎的笑了。我不知道为什么要笑,但那种感觉就像看到了未来的自己,然而,从那一天开始,我立志要成为一名济世救人的医生。

时间一天天过去,我一直沉浸在这美妙的幻想中,然而如果要这幻想成功,就要不懈努力。我知道这途中一定会有坎坷。态度一定要正确,困难迟早是会打破的,然而就是这个天使的梦,促进我要跨越那重重困难。这个世界处处都要医生,我要为人民作出贡献,不求回报,人人为我,我为人人。

我的未来一定会是充满欢声笑语,因为我帮助他们把病魔铲除掉,让他们每天都健康快乐。

这是我的梦想,我要努力让它变成现实!

本文作者简介
作者姓名 唐浣纱 作者年龄 13岁零10个月
在读学校 榆林市第三中学 在读班级 初一9班
性格特点 机敏 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 94分
指导老师 富光杯 老师职务 班主任

5、逐梦作文

追梦之时,留坚持伴你直到天明。

——题记

寒冬腊月,梅挂枝头。窗前案头,浮香入梦。

梦中忆过往三千,我校与你共游山水之间。只愿——伴你与“梦”随行。

“繁花开满枝丫,夏雨洗去铅华。秋叶飘满大地,冬雪吹白华发。”回首那一刹那,你笑得锦色舒华。只愿——伴你与“梦”随行。

梦想是你给的最好礼物。

流年似水,在你精致的脸庞划过一道道岁月的痕迹,即使穷困潦倒,即使风雪交横。你也从未停下你追逐梦想的脚步。

追逐的旅程是艰苦的,你用一生的心血,一笔一划在布偶上:替她明眉,即使到了最后……一件御寒的衣物都没有!一处避风的定所都没有!这般的坚持,只为你“三尺红台,兰花指捻”的梦……

布偶作文没有生命,也没有心。“是你吻开笔墨,染她眼角珠泪。”最后,只愿由你支配,与你同岁。她无怨无悔,跟你跋山涉水,踏过一年四季。试问“这世间哪有比这更完美?”最后,她也有了生命,也有了心。只因梦想伴着坚持与你这般度过最好年岁。

“风雪依稀秋白发尾,灯火葳蕤揉皱你眼眉。”当你老去那天,忆流年多少往事,看那些痛过的、哭过的、笑过的,就这般坚持最终也成为美好回忆,浮于脑中……

崎岖、灼热、炽痛!

伴你的梦想,走完人生开始时白色的画卷。留下彩色的天空,陪你直到天明。

当繁花开满枝丫,当夏雨洗去铅华。

当秋叶飘满大地,当冬雪吹白华发。

既然人生如梦,那便在你逐梦之时,留坚持直到天明!

本文作者简介
作者姓名 张国平 作者年龄 17岁零7个月
在读学校 海南州高级中学 在读班级 高二9班
性格特点 顺服 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛街 平均成绩 104分
指导老师 曾雨轩 老师职务 班主任

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