湖头之旅作文500字_湖头村游纪作文1000字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、湖头之旅作文500字
2、湖头村游纪作文1000字
3、醉美湖头作文600字
4、湖头村作文1000字
5、湖头村作文500字
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湖头之旅作文500字_湖头村游纪作文1000字

1、湖头之旅作文500字

“呼!”今天注定是一个非凡而又富有意义的日子,因为我正驰骋在二环路上。呼吸着新鲜的林间气息,奔向湖头文化礼堂。路上不再是热闹的市区而是宁静的农家风光。

我已经迫不及待的想见识湖头文化礼堂了!我在心里幻想着……不一会儿我

已经穿过热闹而又接地气的集市来到这里。哇!那高高的红漆柱子不仅透露着宏伟,还显示出了悠久的历史一片空旷的场地上有着许多和我年龄相仿的学生。随着老师的集合声我们迈着矫健的步伐步入礼堂,浓重的木香反衬出这里的古朴,有许多房间里保存着图书、书法作品、九十年代的物件等。我们来到一个房间,里面都是九十年代的东西。我怀着一颗好作文奇的心,走到一个奇似风箱的东西旁,正猜测这是什么?想了想,看了看简介,原来木板转动产生风力,让人们酷暑更凉爽的发明。我接着又走到一个柜台旁,一看吓一跳,原来这泛黄的纸片是八十年代的粮票。在改革开放前物资紧缺,如果没有粮票是不能买粮食的。我们还参观了……我们来到了大厅听张大伯这些农具的故事,虽然他口语一般但他仍然讲的绘声绘色,让我们听得津津有味,也给了我一些启示:果实来之不易!

我们的队伍浩浩荡荡参观五水共治,剿灭v类水的成果!看!绿水青山成果显著!我们随后又见识了三堂七廊。中华文化博大精深!随着时间的流逝我们告别了湖头之旅希望有机会再会!

本文作者简介
作者姓名 宣酒 作者年龄 8岁零4个月
在读学校 沙埔小学 在读班级 三年级3班
性格特点 表情丰富 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 94分
指导老师 麻疯树 老师职务 班主任

2、湖头村游纪作文1000字

湖头村位于金华市城区西郊,那里是一个美不胜收的地方,今天,我有幸到了那里,饱览这一地的美丽风景。

开车不用半小时就到达了目的地,在那里有一个文化礼堂,走进里头就看见了村干部开会的地方。张伯伯领我们去了一个地方,是一个小小的展览馆,那里有一个金红色的龙头,在龙头的后面跟着一个龙灯,他们都紧紧地粘着红板凳上,还有那金黄色的陶罐、大量的麻线、长得像个球的靴头、各式各样的扇子,水车、陈旧的报纸……那里有湖头村的人口簿,六七十年代用的粮票。

看完了这些,张伯伯开始介绍了湖头村和以前用的工具。首先,张伯伯拿起了一个像罐子一样的东西,同学们就立刻开始讨论起来了,酒罐、尿罐,在众人的猜测下,张伯伯告诉我们这是盐罐,于是张伯伯解释说:“盐怕潮,盐罐底下有一个洞,是有一个底层的,外面的水进去,会从这个洞里倒出来的。”另外一个是站桶,张伯伯忽悠我们说这是一个烤烧饼用的桶,最后瞒不住我们,告诉了我们真相:“没错,这就是站桶,以前你们爸爸妈妈都站到过的,一站到里面两岁大的孩子爬不出来,三四岁大的孩子就可以爬出去了,冬天,天气又干又冷,如果把孩子放进去,长时间的不管不顾,会不会生病呢?不用担心,只要在站桶底作文下放一个火盆就行了,做起来暖暖的你还可以在上面挂一点玩具。”

湖头村的母亲湖——西湖,因为多年污染变成了一个污水池,村里的人们下定决心要整治西湖,一共花了三个月的时间就让西湖发生了翻天覆地的变化,几十年前,村里无人敢洗手的污水塘变成了村里的景观之一。

绕湖几米就有几十座古老的房子,再走几米也不例外。忽然有一张红色的布告栏显现在我们眼前,里面有几张图片,定神一看,原来这是对比图片,西湖没整治前,整治中,整治后的鲜明的对比。这种样子的公告栏有五六七个,而且每张公告栏的上面展示的东西都不一样。

远远的我们看见了一个似曾相识的东西。没错!杭州西湖中有的挺立在湖水中间的三潭印月,这里怎么会有?原来是为了仿造杭州西湖呀,不过还没有台下水走进前像一个炼药炉。

那里的大树又高又大又粗壮又挺拔。这大树都像一个个卫士一样守护着这一片土地。

高高的树,水平如镜的湖面,儿童嬉笑的声音,古老的房屋,街道……我看到的,听到的,都铭记在心,深深的陶醉在其中,不能自拔。这是正如湖头村文化员,沈争鸣创作的小诗:“儿时涤衣声,水污久夫闻;着力还新貌,姑嫂浣清晨。厮闹邻里亲,嬉戏和睦情,重现在当今。”

本文作者简介
作者姓名 东方日报 作者年龄 12岁零6个月
在读学校 荔湾区西关实验小学 在读班级 六年级2班
性格特点 情绪多变 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 下棋 平均成绩 103分
指导老师 夏露吧 老师职务 班主任

3、醉美湖头作文600字

有一句话说的好,今非昔比看变化,忆苦思甜感觉思。前几天,在学校老师的组织下,我参观了美丽的湖头村。那里风景优美,水质很好,可是我们并不知道,治水前各大企业都排出恶心的污水,报刊亭里全是挖掘机铲掉堆积如山的垃圾的照片,再看看清理完了的小塘,塘水清澈见底,能看见塘底的小鱼小虾欢快的甩着尾巴,自由自在地游来游去。小塘四周都是柳树,微风轻轻的吹着柳树的枝条,枝条在风中隐隐约约地动着,使这个夏天的清晨多了几分诗意。

欣赏完湖中和湖边的景物后,我从容地走进了一间屋子,看见里面全是毛笔字和画的作品,你看!那一副画上的小鸟就像真的一样,看着枝头上那红里透白的梅花,还有画里两只在土地里走着小鸭子,不知道它们在议论着什么……还有那些字,特别漂亮,如果字如其人这句话很准的话,那么写作文这字的主人一定长得很帅,很秀气吧!

最后,我又走进了民俗文化馆,那个屋子里大多都是古代的用品,里面的东西差不多都是木质的,我看了又看,那里面有很多东西我从未见过,比如说婴儿轿、尿桶等等。我对里面的饭蒸最感兴趣,因为这个饭蒸就跟打水的木桶一样,为什么不叫水桶却叫饭蒸呢?后来我听了一个伯伯介绍后就明白了。原来饭蒸是用来蒸饭的,以前的人们没有电饭锅,就用饭蒸来蒸饭。这个饭蒸的外表就像一个普通的木桶,可是它底下的木块却没有特别紧密的排起来,而是有一点疏松,这是为了让水蒸气从缝隙中穿过,就可以开始烧饭了。烧出来的饭味道特别好,至今都还有人喜欢吃蒸的饭,不喜欢吃电饭锅烧出来的饭。

湖头的风景和文化都不缺,是个非常值得游玩的好去处,大家可以多去湖头,感受那里的文化气息。

本文作者简介
作者姓名 霍林斯 作者年龄 9岁零7个月
在读学校 依麻木镇国语小学 在读班级 四年级9班
性格特点 忠诚 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 119分
指导老师 田宗琦 老师职务 班主任

4、湖头村作文1000字

“走进农村文化大礼堂,感受农村文化”——第一次参加学校组织的社会实践活动,我怀着期待的心情,带着疑问和无限的遐想走进了目的地——。

刚下车,就有一位大伯热情地迎了上来,他就是张路前大伯,我们这次活动的向导。在张大伯简单的介绍之后,我们进入了本次活动的第一站:参观湖头村文化礼堂。刚走进礼堂楼梯才几步,我就发觉,今天上楼梯怎么特别轻松。低头仔细看了看,原来这里的台阶比平常的要宽且平缓。为什么要设计成这样呢?带着疑问,我快步跑上二楼。这时,我看到一个“老年活动室”的牌子,顿时,我明白了。原来这样设计是为了方便老年人行走,真是细微之处显真情,想到这里,我心里倍感温暖。

走到三楼进入礼堂,首先映入眼帘的是“善美讲堂”四个金色的大字。张大伯说这里不仅是村民们开会的地方,而且还是个各大中小学的研学基地,我不禁感觉到自己是多么的幸运。在好奇心的驱使下,我紧随着张大伯的脚步进入了民俗文化馆,只见馆内陈列了各式各样的旧时的生活用器。张大伯说:“这些都是各户人家祖上传下来的用具,有些已经有近百年的历史了,连我们本地人都不一定说的出来它们的用途。”话音刚落,同学们可都来劲了,一边互相猜想,一边请教张大伯,我一边听,一边暗暗赞叹旧时劳动人民的智慧。虽然这些工具比不上现在的电子产品先进,但它是古代劳动人民智慧的结晶,至少在当时是很有用的。

我还对其中几种用具特别感兴趣,尤其是那个“冷淘铜模”。一根六十公分左右高的木头,有我大腿那么粗,顶部放作文置着一个铁质的蜂窝状的圆盖,底部一圈紧箍着宽大的厚厚的铁片,铁片上有三个眼,木头是中空的。难以想象,冷淘是怎么从里面出来的。又如“站筒”——大人干活的时候用来“关押”孩子的地方。此桶上口小下口大,桶边上挂了些玩具,这样的话,小孩子站在桶内玩,桶不容易翻倒,非常安全;在桶的底部往上三分之一处,安了一个隔板,到了冬天的时候,在底部放一盆炭火,小孩子站在桶内隔板上,非常暖和。“以前的人真是太有智慧了,我要多向前人学习钻研知识的能力。”

走出文化礼堂,我们来到了今天活动的第二站——乾西湖头村最有名的小西湖。瞧!湖面波光粼粼,两岸杨柳依依,湖边保留了十几株古树,有些至今已有三百岁了。西湖两侧房屋的墙壁上,绘画着各种金华特有的小吃,图面生动形象,同学们都在捂着肚子喊“好饿好饿”。此刻,真想吃棉花糖,糖葫芦,酥饼,麻糍……口水直流。

这时张大伯都拿出了一张照片,照片的小河,垃圾成山,一些浮在水面,水是黄绿色的,又脏又臭。我们一致认为照片里的小河绝不是小西湖,而张大伯却道出了惊人的事实:它就是小西湖。我们个个都惊得目瞪口呆。因为它和眼前的小西湖简直有天壤之别。看来五水共治的成效真是明显啊!站在桥上,望着左右两侧的风景,好一幅西湖美景图啊,正应了那句诗,“人在画中走,鱼在水中游”,美不胜收。

这次社会实践活动,让我们见证了湖头人民勤劳和智慧的昨天,笑看了湖头人民同心协力、共建美丽家园的今天。怀着憧憬和希冀,祝愿湖头的明天会更美好。

本文作者简介
作者姓名 竺韵德 作者年龄 11岁零8个月
在读学校 卢湾区第一中心小学 在读班级 五年级5班
性格特点 体贴 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 听音乐 平均成绩 100分
指导老师 夏果果 老师职务 任课老师

5、湖头村作文500字

建瓯是个美丽的城市:有高大的水南塔、有充满笑声的江滨公园、和美丽的云际山,但我最喜欢的是景色怡人的湖头村。

迎着春风,踏着青草,我和妈妈前往湖头村游玩。来到湖头村的大路上,一阵阵花香扑鼻而来,闻了这花香,我感觉一身清清爽爽。

往里走,一幢幢高大美丽的房子站在那里,像直冲云霄的水杉。玉米、甘蔗、豆子、葫芦……在田野里快乐的舞蹈。

再往里走,一个大大的“福”字映入眼帘,旁边还有体态矫健的长龙和栩栩如生的凤凰交错着,象征着吉祥。

“咕噜噜”,这是什么声音?哦,原来是我的“午餐铃”响了。突然,一股香味吸引了我,我扭头一看,原来是大扁肉呀!那葱花一洒作文,香味都飘得满街满巷都是。我冲进店里,大声叫道:“老板,来一碗扁肉。”当扁肉一上桌,我顾不上滚烫就一口往嘴里放。吃起来滑溜溜,软绵绵的,汤汁在我嘴里全部爆开,肉香四溢。

吃完扁肉,我舔了舔嘴上的油,来到公园。池塘中央有一个观音菩萨的雕像,她正用好似母亲一样温柔的眼神看着我。我拿起面包准备喂小鱼,小鱼有:白色、红色、黄色……手中的面包没有了,小鱼们都用可怜巴巴的眼神看着我,好像在对我说:“小姐姐,再给我们点儿吃的吧。”我忍不住的笑了笑,继续前行……

湖头村可真有趣,有可爱的小鱼,又有美味的大扁肉,更有欣欣向荣的田野,不愧是建瓯一日游的乡间圣地啊!

本文作者简介
作者姓名 林盈臻 作者年龄 10岁零8个月
在读学校 群力小学 在读班级 五年级5班
性格特点 平和 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 郊游 平均成绩 100分
指导老师 黄碧莲 老师职务 班主任

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