读后感作文400字 敬佩与感动——读《狼牙山五壮士》有感

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文章目录:

1、读后感作文400字 敬佩与感动——读《狼牙山五壮士》有感
2、狼牙山五壮士读后感400字
3、《狼牙山五壮士》读后感
4、400字读后感作文 读《狼牙山五壮士》有感
5、读《狼牙山五壮士》有感 《狼牙山五壮士》读后感200字
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读后感作文400字 敬佩与感动——读《狼牙山五壮士》有感

1、读后感作文400字 敬佩与感动——读《狼牙山五壮士》有感

读后感作文400字 敬佩与感动——读《狼牙山五壮士》有感

在9月3日的阅兵式上,有一支部队叫“狼牙山五壮士英雄连队”。军人叔叔们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,吸引了全世界人民的眼球,成了阅兵式上一道亮丽的风景。我也被吸引住了,可是我非常疑惑——为什么要取这么一个又长又怪的名字呢?刚好,阅兵式后,姜老师给我们提前上了一篇课文《狼牙山五壮士》。我们都被深深感动了,心中的敬佩之情油然而生。

狼牙山五壮士为了连队主力和群众的安全转移,毫不犹豫地走上了一条必死无疑的道路,把生的希望留给了别人。英勇跳崖之前还勇敢地杀死了五百多名敌人。他们是英勇的,他们的精神会一代一代传下去。直到现在,狼牙山五壮士部队还是这样点名的:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,没有人回答,全部沉默,直到报第六个名字才有人喊“到”。他们这样做就是为了要让后人永远铭记五位壮士的牺牲事迹,永远传承五位英雄的不朽精神。【星火作文网 www.easyzw.com】

狼牙山五壮士是多么的可敬可叹啊!我们小学生也应该学习五壮士的爱国精神,努力学习,将来为祖国做出贡献。

本文作者简介
作者姓名 茅膏菜 作者年龄 11岁零4个月
在读学校 武汉市崇仁汉滨小学 在读班级 六年级1班
性格特点 善良 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 108分
指导老师 吕日阳 老师职务 任课老师

2、狼牙山五壮士读后感400字

"中国共产党万岁!""打倒日本帝国主义!"这是中国人民战士奋勇拼搏时唱起来的战歌,这声音惊天动地,气壮山河!他们为了不做日本人的俘虏,宁肯跳下悬崖绝壁也不屈服于日本人,正不是认证了南宋抗战名人文天祥的那句:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"吗?

中国共产党自抗日战争以来出现了许多为国捐躯的人。在中国历史上,上至先秦时代的人们,下至唐、宋、元、明、清的义士,他们也和狼牙山的五位壮士一样为国捐躯,应用殉职了呀!

之所以我们作文中国人才辈出,无论历经多少磨难,都可以英勇的抗争,太平天国第一猛将石达开被凌迟都不投降,这是为了让天下的百姓能像以前一样过上幸福而又安详的日子,这又是多么顽强的民族精神啊!

你们知道中华民族为什么到临死关头也不投降吗?是因为中华民族世世代代都经过了热血的洗礼,因为有了那些一次次平定了叛乱为了国家不顾一切的战士们!

我们身为一名中国人,不能临死脱逃,更不能卖国投敌。一个中国人,总要有梅花那顶天立地,不惧困难的秉性才好啊!

本文作者简介
作者姓名 罗晶 作者年龄 11岁零9个月
在读学校 厦门天安小学 在读班级 六年级7班
性格特点 散漫 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看综艺娱乐节目 平均成绩 117分
指导老师 陆英修 老师职务 班主任

3、《狼牙山五壮士》读后感

自从我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静。

《狼牙山五壮士》一文描述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成任务阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的使命,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一部可歌可泣的英雄乐章。【星火作文网 www.easyzw.com】

文中有一个片段令我终身难忘:五壮士高喊“打到日本帝国主义”“中国共产党万岁!”的口号,然后相继跳下了万丈深渊。这声音惊天动地,喊出了亿万中国人们的肺腑之声。他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高精神值得我们学习。

每当想起五壮士的所为,我就非常惭愧。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,遇到难题就退缩打退堂鼓。而五壮士为了中国的解放,为保护战友和乡亲们的安危,心甘情愿流血受伤为国家捐躯。我遇到这点苦难算什么?再说,革命先烈为了祖国的幸福生活献出了生命。我做为新中国的少先队员,应该努力学习科学文化知识,长大把我们的祖国建设的更加美丽富饶。

五壮士们,你们放心吧!我一定会肩负起振兴中华的神圣使命,为中国的未来而努力拼搏。

本文作者简介
作者姓名 陈孝荣 作者年龄 12岁零7个月
在读学校 自贡最好的小学 在读班级 六年级6班
性格特点 有韧性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 115分
指导老师 濮阳市 老师职务 班主任

4、400字读后感作文 读《狼牙山五壮士》有感

学完了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心情久久不能平复下来,被五壮士的壮举深深给感动了。

课文讲述了: 在1941年秋,日寇大举进犯我军根据地,七连六班五位壮士在艰难的境况下,毅然接受拖住敌人的任务,虽然五位壮士完成了这个任务,但为了敌人发现连队主力,他们毅然把敌人引上死路。在顶峰他们弹尽也负伤的情况下,宁死不跟敌人投降,坚定跳下深谷。我为这五位壮士的宁死不屈,舍去自我生命救起了无数人的安危的精神所感动,原本他们可以跟上连队主力,他们却把自己引上死路。

五壮士的英勇举壮正是中华民族的象征,也是中华民族的精神;他们的英勇象征将永远存在,他们的事迹将名留千古,永垂不朽......不知不觉我的心里记住了马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才这五位壮士的名字。

但在现在,我们虽然不用像五壮士一样英勇牺牲,但我们可以学习五壮士这种遇到困难不能退缩,要勇往直前。我明白了司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻与鸿毛”。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 汪东风 作者年龄 7岁零6个月
在读学校 妈妈对孩子的寄语小学 在读班级 二年级5班
性格特点 好表现 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钓鱼 平均成绩 106分
指导老师 东艺 老师职务 副班主任

5、读《狼牙山五壮士》有感 《狼牙山五壮士》读后感200字

我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到五位壮士对祖国深深的热爱,他们的精神令我敬佩。

这是发生在1941年的秋天五位壮士把敌人引到狼牙山的顶峰,最后英勇跳崖的事。我觉得这五位壮士在危急的时刻,不顾自己的安危,牺牲自己让连队主力先走,为了不让军队全军覆灭,他们牺牲了自己。这种精神是无人可比的,这是他们对祖国千山万水的热爱,对祖国的忠诚。是他们赶走了死亡与战争,他们是我们心目中的英雄是他们用自己的生命换来了和平。

有一次,我看了《王二小》这部动画片,是王二小用自己微弱的力量赶走敌人,其实这样的人还有很多。

他们很伟大。

本文作者简介
作者姓名 陈建峰 作者年龄 10岁零10个月
在读学校 湄长小学 在读班级 五年级8班
性格特点 自立 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看电影 平均成绩 104分
指导老师 爱若莎 老师职务 班主任

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