冬至夜头脑大风暴作文900字_微型头脑风暴 六年级周记800字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、冬至夜头脑大风暴作文900字
2、微型头脑风暴 六年级周记800字
3、追星风暴作文900字
4、记一次头脑风暴 六年级创新作文600字
5、头脑风暴作文600字
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冬至夜头脑大风暴作文900字_微型头脑风暴 六年级周记800字

1、冬至夜头脑大风暴作文900字

12月21日是冬至夜,妈妈说这是我们中国人的传统节日,是一家人团聚的日子。于是,爸爸妈妈和我邀请了爷爷奶奶、外公外婆一起去海运堤吃饭。我最喜欢一大家子人出去吃饭了,因为特别热闹。

到了吃饭的地方,我看到今天来吃饭的人好多呀,基本都坐满了。幸亏爸爸早早地定好了位置,不然,我们还得坐板凳等着呢。餐厅的生意真是好,菜也就出得特别慢,趁着这个时间,爸爸就说来个头脑风暴。

爸爸可真厉害,看着人来人往的餐厅,问题就来了:这个餐厅有一桌人,数量比10人多,比15人少,2个2个地数多1人,3个3个地数少1人,这桌一共有多少人?

我可不能像无头苍蝇一样,一桌一桌地数,一桌一桌地猜,得分析分析。于是,我开始思考起来:数量比10人多,比15人少,那就是11、12、13、14中的一个答案。四选一,这个概率有点低,我还得再想想;2个2个地数多1人,那就一定是单数,所以不是11就是13,离正确答案只有一步之遥了!还有一个条件,3个3个地数少1人,在11和13里面,只有11是符合条件作文的,13,3个3个地数可是多了1个。

哈哈,答案出来了,这可真有劲,就像拨竹笋一样,一层一层,终于揭晓了答案。我还给这个方法取了一个名字,泷泷三十六计之层层递进。

妈妈说:我也来凑个热闹,还有一桌,6个6个数多1个,9个9个数也多了1个,这一桌有多少人啊?

6个6个数多1个,不就是6×(*)+1,9个9个数也多了1个,9×(*)+1,我马上想到了6×9+1=55,一共55人,可是我一说人数,爸爸妈妈就笑了起来……我挠挠头,“哪里不对啊?”“哪有这么大的桌子?”爸爸说。也是,55人,得多大的桌子,不符合实际情况。

那可怎么办?有了,还是得层层递进。我先考虑9个9个数多1个的情况,10、19、28、37、55……然后这些数还得符合6个6个数多1个,那就是19、37、55……原来有很多答案,而且每个答案之间都相差了18,而服务员说了,最大的桌子可容纳20人,那就只能是19……

今天的冬至夜大餐收获真是“丰富”啊!不仅满足了胃口,还让我“脑洞”大开!

本文作者简介
作者姓名 刘银川 作者年龄 11岁零9个月
在读学校 板桥中心小学 在读班级 五年级5班
性格特点 机智敏捷 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 剪纸 平均成绩 98分
指导老师 叶佳修 老师职务 任课老师

2、微型头脑风暴 六年级周记800字

周六下午,又到了我最喜欢的vex机器人上课时间。

一进教室,就看到大桌子上有一堆铁棒和小零件,桌的另一边,还挂着一根小铁棒。“今天,我们要做一把弩,”陈老师顿了顿,“这把弩拉开弓,就会自动射出小铁块,必须打中前面的目标——铁棒,而且铁棒不能掉下来才算成功。”

我找来螺丝刀,一条橡皮筋,以及几根长短不一的铁。我开始动手把这些组合起来,没多久,一把弩的雏形就出来了。接下来的步骤,也就是设置一个装置,让弩发射铁块。我试了诸多方法,试图把弩调整好。然而,这全是徒劳无功。这弩似天气般阴晴不定,时而性子猛烈,未等我松开橡皮筋,便以疾驰着,将铁棒弹飞了;时而个性软弱,有气无力的一撞,仅仅把飞出了五厘米不到,连铁块的边都沾不到。我调了弩四五次,始终没有一次成功。

我冥思苦想一番,却也没想出什么好法子,只得求助于陈老师:“陈老师,这该怎么处理才好呢?”陈老师低头端详一番,道:“我有个建议,要不你把橡皮筋数量增加到三条,如何?”我沉思一阵,反驳道:“这么一来,力度增大了,可速度还是很慢,仍然不行啊!”

这时,一个想法闪过心间:“要不,设一个移动轨道吧,这样一来,可以减少摩擦,力度也会大一些。”陈老师笑着说:“试试吧,没准能行!”我忙给弩装上了滑轨,信心满满:“这回肯定能行!”我让铁贴着橡皮筋使劲往后拉,我猛地一松手,那铁便以迅雷不及耳之势向前飞去,我以为就要大功告成,然而,它却在就要触到铁的那一刻,急刹车似的停住了。我又重新试了一次,随着“咣——”的一声响,铁落在地上,铁棒摇动着。我转过身:“成功了!成功了!”陈老师只是笑笑:”你再试试!”这回,又如急刹车般停住了。我疑惑地看着陈老师,陈老师笑而不语,指了指滑轨,我仔细地观察着:只见螺丝钉上边,突起了一个个圆帽,减缓了铁的速度。“原来如此!”我恍然大悟。

又一个想法在我的脑海中来回穿梭,我试图抓住它。可那个想法似肥皂一般滑溜,一次次从我手边逃脱。我皱着眉头,盯着桌上的弩。对了,为什么要拘泥于这个局限呢?我操起螺丝刀,拧个不停,完工!我开始试验。铁块一次次飞了出去,打击铁棒上,力道正好,耶!

“很不错的想法,”我抬起头,只见陈老师赞许的目光,“把滑轨卸掉,铁块倒过来,往后拉,并插一根轴固定住它,只需将轴拔出,就行了,真是独特的想法。”

创新,需要一种思想。这种思想不能拘泥于别人的想法,而不是模仿。

本文作者简介
作者姓名 爱奇 作者年龄 12岁零1个月
在读学校 沈阳市实验中学 在读班级 初一7班
性格特点 成熟 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛论坛 平均成绩 96分
指导老师 詹才芳 老师职务 任课老师

3、追星风暴作文900字

追星,一场社会的大潮流正向我们走来,它就如生活给我们出的一道选择题,你是选择随波逐流,还是选择理智面对?

城市的一隅是一个充满生机的大森林,动物们每天从这里驶向城市的四方,并且井然有序地生活着。突然,人类社会的追星潮流不知何时涌入了森林里,动物们对于眼前的潮流各有各的态度,各自的生活也受到了不同的影响。

从远方飞来的一只小鸟,当之无愧地成为了森林里的大明星。动听的歌喉成为它时尚的外套,纤细的腿在阳光下显得柔美可爱,细长的喙一张一合,带动着身上的羽毛也随之浮动。它的歌声犹如盛开的荷花,奔放而娇艳,动物们都非常喜欢它,每天都会如约站在树下聆听它美妙的歌喉。

毛毛虫是小鸟的粉丝之一,它热爱音乐,向往飞翔,但现实中的它却是只身体肥胖的虫子,只能拖着沉重的的身体在地上蠕动。它幻想着有一天自己也能变成一只小鸟,所以每天都生活在了虚拟中。从前的它不甘于忍受别人的歧视,所以总是很勤奋的生活,然而自卑仍然是一直生活在它心中的魔鬼,所以它总是独来独往,身边的动物也因为它的丑陋和自卑而拒它于千里之外。

与毛毛虫截然不同的蜗牛,也作文是小鸟的粉丝,它积极向上,乐观豁达,它也常背着自己的房子站在树下聆听小鸟歌唱。小鸟的歌声成为它奖励自己的礼物,每天的劳累在晚上都会烟消云散,在耳边回旋的只有美妙的歌声。

时光悄悄地从树梢滑过,冬天的号角已经吹响,小鸟也将演奏它的最后一支歌。此时的森林熙熙攘攘,动物们都在准备着过冬的食物,小蜗牛早已准备得妥妥当当的,而毛毛虫呢?仍站在树下想象着自己变成小鸟。

大雪纷飞,小鸟的歌声似乎被雪埋在了地下,一只毛毛虫在地上盘曲着,它的身体在不停地抖动,它就快要被冻死了,但眼睛还一直盯着树梢,直至一只老母鸡将它吞进了肚中。

追星,不同的选择面临着不同的结果。毛毛虫本可以蜕变成蝴蝶,但它选择了随波逐流,失去自我。每天生活在虚拟中,直至成为森林的“劣者”,被母鸡吞并。而小蜗牛却选择理智的面对,让明星成为慰藉心灵的鸡汤。

现代社会,人们对追星的观点各有不同,就如毛毛虫与小蜗牛一样。所以,是理性选择,还是随波逐流,关键在于我们自己的选择。

生活将你推向大海,你融入了大海,却失去了自己。朋友,让追星成为一场理智的心灵风暴吧!

本文作者简介
作者姓名 郑二 作者年龄 15岁零10个月
在读学校 鸿尾中学 在读班级 高一2班
性格特点 健谈 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 玩网络游戏 平均成绩 93分
指导老师 管泽元 老师职务 副班主任

4、记一次头脑风暴 六年级创新作文600字

科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”

是的,人因想象力使社会不断创新,生活不断充实。

那是一个万里无云的午后,我和小伙伴们一同饱受了一顿想象力的知识佳肴。

原来,这天我们聚在一起,展开了一次头脑风暴的游戏。姐姐首先提出了一个问题:“一加一等于几?”

对于这种幼稚的问题,大家都不假思索地回答:“当然是二啦!”

姐姐好像料到我们的心思,于是循循善诱地启发我们:“难道一加一就只等于二吗?我们可以创新,让它不等于二!”

“创新!”大家仿佛明白了什么,个个都若有所思。我也陷入深思,还一边喃喃自语,一边在手上比划着······“一加一等于王!”我兴奋地说。

不一会儿,“田!”“丰”大家脱口而出。这时,一阵议论纷纷。头脑风暴才正式开始······

突然,妹妹打断了大家的话——“一加一等于一!”

“为什么呢?”所有人不约而同地问道,都有诧异的目光望着妹妹。

妹妹得意扬扬地回答:“一滴水加一滴水还不是一滴水吗?”

“哦——”大家恍然大悟。我的思路也仿佛被开通了,于是,我随着妹妹的创新想法,绞尽脑汁地想,终于一条妙计浮现在我的脑海中——

“一加一等于三,一个爸爸加一个妈妈,就有我,何尝不是三呢?”我像发现一块宝似的,迫不及待地告诉大家。

伙伴们听了。思维犹如受到了启发,霎时,头脑风暴下得更猛,刮得更大,更有风趣了——

有的说:“一群同学加一份关心等于很多,有快乐、鼓励······所以一加一等于很多!”

也有的说:“一加一是满意,一位老农加一片金黄的谷穗,不是满意还是什么?”

还有人说:“一加一等于爱,一位母亲加一个生病的孩子不就是爱?”······

那一次头脑风暴,让我领略了创新的魅力明白了创新是人类的一种精神,它并非高不可攀。只要不断开动脑筋,就有不同的收获。为了更好的生活,头脑风暴请更加猛烈些吧!

本文作者简介
作者姓名 张月亮 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 香港沙头角中心小学 在读班级 六年级8班
性格特点 顺从 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 单机游戏 平均成绩 98分
指导老师 韦弗 老师职务 副班主任

5、头脑风暴作文600字

说到头脑风暴,你们第一时间想到的一定是那部小说,但此“头脑风暴”可非彼《头脑风暴》,它是我曾曾祖奶奶传下来的一种凉菜,它的味道跟名字一样特别。

“头脑风暴”做法十分复杂,而且需要提前几天准备做好一种酱汁,酱汁便是这道菜的灵魂。首先买好新鲜的蘑菇煮熟后做成一种淡淡的蘑菇酱,在往里面放入猪皮,到上香油,淋上蚝油,最后倒上自家榨的花生油,搅拌后盖上保鲜纸,别忘了在纸上放几块小小的冰,然后放在院子里,一天天等待着她的华丽转身吧!

冰化了,几天后把保鲜纸摘下来,会闻到一点点馊味,我闻了闻说:“太难闻了,做出来百分百不好吃。爸爸白了我一眼说“小时候你奶可是还少给我做,我就每年放暑假才可以吃一回,每一次你奶做我都不舍得吃呢!这可是咱家的私房菜,现在经常能吃到,你还不爱吃。我作文敢保证,尝过一口你别会爱上它!”

蘑菇酱做好了,奶奶在大碗里放上猪头肉,点一点辣椒,再次倒入耗油和麻汁,最后倒上做好的蘑菇酱,瞬间独特的香味传了出来。我走过去一看,果然是“头脑风暴”啊!其实之前都是奶奶在家做好了送过来,这一次我知道了它的制造过程,才知道酱汁原来是这样发酵而来。我迫不及待地尝了一口,入口时有一点的辣,接着你会感到十分麻,再轻轻咬一口猪皮,十分q润凉爽,真是香味俱全呐!我猜测“头脑”两字应该是肉和蘑菇,“风”是指在外面晒的冰化了带来的凉爽,“暴”应该是色味俱全的味道。“头脑风暴”是我家的私房菜,我强烈要求奶奶教我制作过程,但奶奶说:“不要心急,美食要一代一代传下去,等让妈妈传给你吧。”我当时并不太懂奶奶的意思,但我会等待着这道私房菜传到我手中的那一天!

本文作者简介
作者姓名 徐佳 作者年龄 11岁零6个月
在读学校 天津英华小学 在读班级 五年级1班
性格特点 平和 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 郊游 平均成绩 114分
指导老师 韩代 老师职务 任课老师

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