找回潍水作文550字_找回文化找回精神作文800字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、找回潍水作文550字
2、找回文化找回精神作文800字
3、我找回了自己作文1000字
4、我找回了自信作文
5、找回友情作文550字
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找回潍水作文550字_找回文化找回精神作文800字

1、找回潍水作文550字

潍水,你还在这吗?

记得多少年前的一个雨后清晨,我漫步潍水的沿岸。你以不紧不慢的姿态向天际流淌,虽比不上漓江“江作青罗带,山如碧玉簪”的秀美,也没有黄河“浪淘风簸自天涯”的雄伟气势,但却在和煦日光的照耀下波光粼粼,在蓝天白云的映衬下闪烁着,闪烁着,闪进人们的心里。

河两岸烟雾缭绕,小店第一批早餐已经出炉了。手里握着肉火烧,端着碗豆腐脑或和乐,胃口好时再要卷马宋饼,就着块潍县萝卜,欣赏着烟雾间的潍水,真让人产生“人生至此,夫复何求”的幻觉。这些食物没有华丽的外表,没有夺目的造型,有的只是齐鲁大地上乡亲们的憨厚,正如滔滔潍水所蕴含的朴实,让人作文吃的心安,吃的理得。

或许受潍水的滋润吧,旁边的城镇个个山清水秀,地灵人杰。扬州八怪郑板桥曾在这里任职,鸢都也坐落于此,至今仍能看到“忙趁东风放纸鸢”的场景。人们的生活节奏也不紧不慢,随着悠扬山东梆子声与自然和谐发展。时间,仿佛在这仿佛固化,被无限延长。

可如今我却似乎与潍水越来越远,从地理也更从心灵上讲。这些年我似乎走得太过匆忙,遗落了潍水,也遗落了初心。我拼命地想要追回潍水,却发现心中早已被生活琐事所占领,浑浑噩噩。曾经的虔诚与旷达早已替换,只剩下麻木与不堪。我不得不放慢了脚步,回望潍水,渴望得到一丝慰藉。

但,潍水依旧夜夜入梦。

本文作者简介
作者姓名 张志晓 作者年龄 13岁零4个月
在读学校 黄岩南城中学 在读班级 初一9班
性格特点 迁就 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 健身 平均成绩 114分
指导老师 红配绿 老师职务 班主任

2、找回文化找回精神作文800字

有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了,知“鲁迅”的人越来越少了;知道“关之琳”的越来越多了,知道“卞之琳”的越来越少了;知道“就要发”的人越来越多了,知道“九一八”的越来越少了。这是一个怎样的反差!我们现在的文化水平这么贫乏!

网络上常常有人把“兄弟阋于墙”误写成“兄弟隙于墙”,因为有人不会写“阋”,所以误写成“隙”,还有人写成了“嬉”。“阋”是争吵的意思,不能写成“间隙”的“隙”或“嬉戏”的“嬉”。针对2012年日本图谋侵占中国的钓鱼岛和中国大陆与台湾采取反制措施这一时事热点,不少网友喜欢引用“兄弟阋于墙,外御其侮”来形容当下的情势,可是却写成了“兄弟隙于墙,外御其侮“。

中国第一个的诺贝尔文学奖的莫言,在得奖后被记者蜂拥着采访,于是网络上莫言的行迹就一一被公开了。大家都只是注意他外表的闪耀,觉得这个人很厉害,却忽视了真正的文学。一个真正热爱文学的人,就是希望知道这得奖中的技巧的,而不是在这作文里赞叹他人,文化得不到传播,也就不能发扬,人们对文化的僵硬性也就会持续下去。

大街上随处可见各样的商店牌子,新奇极了:卖蚊香的“默默无蚊”,卖咳嗽药的“咳不容缓”,卖摩托车的“骑乐无穷”……没错,他们把文字改了,给人新颖的感觉,让人觉得原来语文可以这么有趣!文字可以随便改!这样的文字的确体现了人们新时期的思想,可能也就是因为这一点,把文化都丢得远远地了,像个被遗忘的孩子似的。这样做对祖先是特别不尊敬的,汉字也有它的规范用法,我们要遵守,如果长期这么下去,人们肯定会渐渐忘记他们这些“正妾”,那么到那时,所谓的文化就不再是文化了。

生活中有许许多多的例子体现了人们的肤浅,他们从来不会去更深层次的看待事物,只被表面现象所迷惑。文化是所有人尽自己所能创造出来的,用干了汗水,用尽了全力。他已经流传了上千年,我们要做的,是把他发扬光大,而不是渐渐淡忘。它凝聚了中华民族的精神啊!

人们啊,快些清醒过来吧!

本文作者简介
作者姓名 杨教授 作者年龄 13岁零2个月
在读学校 百华中学 在读班级 初一2班
性格特点 重秩序 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 111分
指导老师 古岳峰 老师职务 任课老师

3、我找回了自己作文1000字

十七岁,人生的雨季,让我从无知中逐渐成长,但我还是没有长大,我拥有太多的叛逆。幼稚的心灵致使我犯下太多的错误。在一次次的淳淳教诲中我明白不能在由叛逆主宰自己,曾经年少无知的心,开始成熟。

我是一个热情而又冷淡的男生,从进入高中的那刻起,我知道自己进了更高的学习生涯。从踏进校门,走入这个教室,看着那一张张默生的面孔开始,我感觉身心好重,肩上挑起的担子再次加大负荷。然而,这一切都在一刹那间懂得。我并没有朝着我的目标奔跑,我也没有用力来卸下这份重担。城市的繁荣,热闹迷乱了我的心,在那道路的分叉口,我转弯了。

我开始与一些人接触,与他们称兄道弟,他们所做的很多事都会带上我。从此,我走上了那条无数人在上面摔伤的路。在路的尽头,我看不到有人到达,只有满地的悔恨,他们摔倒后就没有爬起。然而我走在上面满以为可以愉快的到达成功的那头,却不知我与成功路是背道而驰,身后传来朋友的呼唤,老师的劝告,爹妈伤心声,我头也不回的继续走着,我听到了朋友无奈的叹息,老师可惜的话语,爹妈最伤心痛与泪水的滴答声,我做错了吗?我只是利用我的方式找到成功,为什么他们要反对?为什么他们要否定我的方式?曾经这些可笑的问题到现在我才作文知道答案。这是一个错误,一个我曾不愿面对的错误,虚伪的心再次被它所蒙避,在这个寂寞的冬天,我终于醒悟了。当我再次睁眼看着脚下时,身上开始渗出丝丝冷汗,如果再向前迈一步,我就会掉进这悔恨的深渊。

于是,我转过身,看见爹妈还是那样充满期待地看着我,是那样地充满期待,充满爱,此刻,我的眼泪掉下了,那是忏悔的泪,是伤心的泪,更是高兴的泪。我要告诉所有爱我关心我的人:从前那个不听话的我回来了!我要感谢爹妈始终相信我,感谢老师和朋友重新接受我。我知道我的回头并不晚,路途的征程还遥远,人生的道路还很漫长,我一定要努力追赶,光明就在眼前。我看到了成功的目标,是无数的指引和教导我才来到了这里。妈妈轻抚我的头:“孩子,你长大了!”老师看着我的考卷,微笑着:“你懂事儿了。”朋友拉起我的手,开心地笑起:“以前的你终于又回来了。”我得到了大家的认同,得到了大家的原谅。这一个教训使我看清楚什么是对错。

多少个夜空,我对着天上的星星发呆,脑子里不断思索着,原来想找到成功的路口是这么容易,可要想走好,那就得付出了。我一定要走稳,留下我最坚实的脚印。我要让自己回首时不后悔。

我拿起心爱的课本,认真地看着,想着……

本文作者简介
作者姓名 黄慧渊 作者年龄 17岁零9个月
在读学校 长沙21中学 在读班级 高二4班
性格特点 好表现 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 105分
指导老师 沈雅音 老师职务 任课老师

4、我找回了自信作文

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路,需要面对无数困难挫折,不是因为有些事情你难以做到,我们才失去信心,而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到。但是如果你拥有了自信和勇气,学会大胆尝试,那么,你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

从小我就有一点口吃症,常常因为说话吞吞吐吐遭到别人的嘲笑与讽刺。事情回到六年前的一天,六岁的我和妈妈去商场买东西,我来到一家饰品店前,见到了一只玩具小熊特别可爱,就对妈妈说:“妈妈……我……我要买这……这只小熊。”妈妈一口答应了。随后,我就跟着售货员来到收银台,只听那位售货员姐姐对另一位售货员说:“那个小女孩口吃挺厉害的。咳,可惜了那么漂亮的脸庞了!”

听了售货员说的这句话,我的心比打碎了五味瓶还要难受。回到家,我把自己关在房间里。那几天,我一直闷闷不乐,常常搂着小熊暗自流泪可是小熊又怎知我内心的苦楚呢?

时间悄然而过,转眼间,我已经是小学六年级的学生了。记得那是个烈日炎炎的天气,我背着书包往学校里走去。

“铃铃铃……”随着上课铃声响起,我做好了课前准备。李老师走进了教室,检查我们的背诵情况。平时一向不和同学玩耍,被同学认为有自闭症的我,这次竟破天荒地被老师叫起来背诵,而且背的还是从开学到现在最难的课文。

我慢慢地站起来,全班同学用怜悯的眼神看着我,个别人的眼神里还透露出了幸灾乐祸。我难过地低下头,沉默着。李老师走到我的身边,拍了拍我的肩作文膀说:“没事的,相信你一定会背的。”同桌笑嘻嘻地对我说:“就凭你还会背,瞧你那种样子,说话不把别人笑掉牙才怪!”

我被激怒了,心想:我是会背的,我不能让别人瞧不起我,会背诵的站在这儿沉默,别人就会认为你不会,这样更会使同学们瞧不起的。我深吸了一口气,暗自鼓励自己“加油,一定要加油!”

我刚张开嘴,随即又很快合拢了,这样反复地来回被李老师瞧见了。李老师走过来,抚摸着我的头,对我说:“我相信你的行动会令全班同学意外,难道你没听说过贝多芬的故事吗?”我紧握双拳,拍拍胸脯,顺顺利利地把课文一字不差地背了下来。我刚刚坐下,全场来了个“惊天动地”的掌声。李老师又对我说:“老师相信你以后会更优秀,更出色的。加油!”

从那以后,我来了个“翻天动地”的改变,和同学友好相处,学会笑了,我的口吃症也慢慢消失了,我正在向优秀前进。

在那一节课上,我找回了久违的自信!

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞,周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油,为我呐喊,它将永远伴我走遍天涯!同学们,让我们都自信起来,去实现梦想,超越梦想吧!

本文作者简介
作者姓名 胡欢 作者年龄 11岁零10个月
在读学校 中山市西区烟洲小学 在读班级 六年级3班
性格特点 严厉 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写字 平均成绩 109分
指导老师 刘思雯 老师职务 副班主任

5、找回友情作文550字

通过这一件事,让我对友情有了新的定义。

上低年级的时候,我有许多好朋友,因为那时的我很会处理人际关系,讨人喜欢。而现在,随着我们年龄的增长,心态的变化,我变得开始讨人嫌了,之前的好友也离我而去了,只有阳光、月光下的影子在陪伴着我,我怕哪一天乌云密布,连我唯一的朋友“影子”都不见了。

我决定要改变,回到家后,我反复问自己,到底哪里做的不好。终于,我在许多朋友离开我的事例中发现了一个共同点:自大。

我在和同学、朋友的对话中,总会带给他们一种压迫感,使人不痛快。这样久了,换作我也不舒服。

我第二天早早地来到学校,积极打扫卫生,当同学接二连三地抵作文达教室,我挨个和他们打招呼;大家都到齐了后,我领读富有感情,不再像以前一样无精打采。当我和某个同学对视上时,我给了他/她一个笑容,而他/她也回了我一个微笑;中午倾盆大雨,有些同学因未看天气预报而“深陷雨场”。这时,我挺身而出,向他们伸出救援之手。即使自己被雨淋到,但也很开心;吃过饭后的午休,有些同学题不会做,向我请教,我便耐心指导,不像以前爱理不理;放学,我与同学谈笑风生;课后,我积极参加活动。以前被我追打的男生说我变得活泼,但又斯文;离开我的朋友说我变得谦虚,但又“骄傲”。我变了,变好了。

是的,只要你改变,就能找回友情。找回友情的感觉真好。

本文作者简介
作者姓名 张志青 作者年龄 10岁零7个月
在读学校 盘锦育才小学 在读班级 五年级5班
性格特点 感情丰富 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛论坛 平均成绩 96分
指导老师 黄文胜 老师职务 任课老师

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