以补为话题的作文_以在路上为话题的作文

  • 以补为话题的作文_以在路上为话题的作文已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、以补为话题的作文
2、以在路上为话题的作文
3、以成长为话题初中作文
4、以偶然为话题的作文
5、忘记与铭记为话题作文
6、猜你喜欢:
以补为话题的作文_以在路上为话题的作文

1、以补为话题的作文

【篇一:以补为话题的作文】

“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。

传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。

到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

【篇二:以补为话题的作文】

但愿迷途未远,我还有时间追回已逝的光阴。

——题记

那一个月朗星稀的夜,周公托给我一个奇怪的梦。在梦中小女孩望着破洞的羊圈,所剩无几的羊,还有虎视眈眈的狼,她踌躇不前。

梦醒了,我坐在返乡的火车上,一如既往的嘈杂,一如既往的聒噪,我静静的望着车窗外的繁华,一只老鸦,飞进了这幅画。我一下子绷紧了心弦。

又是一次靠站,乘客行色匆匆地走过,唯有他挥动着一手厚厚的茧,用沧桑夹带着悲壮大喊:“前面的人,快点儿快点。”这个男人竭力抑制着向前冲的身体。

向长长的队伍的站口望去,一只巨大的行李箱,蛮横的钉在中间。或许人太多了的缘故,除了搬上架子,行李箱已经没有更好的去路。行李箱的主人为什么不早些把它放上安适的行李架呢?顺着众人鄙夷的目光望去,我只觉得内心的怒火,几乎快要复燃。

一个补妆的女人正旁若无人的坐在那儿,她专心地面对镜子,镜子上映出她一脸的胶原蛋白。她不时抿抿嘴唇,再信手画画,看得出她正努力的遮掩先天面容的缺点,掩盖自己的不足。却在不经意间,让她的冷漠、麻木、自私,暴露在阳光下,灼热得刺目。

一向坚持“亡羊补牢,为时已晚”观点的我,认为她补妆的行为挡住了乘客的道路,简直荒唐至极,无可救药。作文尽管努力填补脸上的“牢”,灵魂的羊却已经被她的自私、虚荣赶走。外表的美,固然应该重视,但心灵的美,岂能漠视?外表的美,是给别人看的。这女人,顾此却失彼,好笑!

“牢”补好,“羊”没了。

意料之中又意料之外的,没走的人只有寥寥几个,进退维谷。大部分人,却另辟蹊径离开了。剩下的人中有那个最着急的男人。

从他对着手机声嘶力竭的喊叫中,他似乎是打工赶回家见老父亲最后一面的。也是一种“补”。能补上吗?为什么非要等着需要补的时候才着急呢?那么,我呢,就没有需要补的了?“择其善者而从之,其不善者而改之”。人生,好像就是个补的过程。人生的“牢”,总是破绽百出。在补中才能不断完善,在补中才能不断完美。

我越发讨厌那个补妆的女人了。从乘客唏嘘的议论中,我听出了不满、愤怒、无奈和怨天尤人。

补妆的女人,或许更应该补补那残破的灵魂。方便别人,也是方便自己,她懂的。

终于,她补完妆了。她抬起头来,似乎才猛然发现,她的行李和她的行为,给别人造成了不便。她歉然地笑了笑,“对不起啊”,她开始搬动行李。我对她的印象,有了改变。我好像看到他精心打造的“牢”里重新出现了“羊”的灵魂。

是的,亡羊补牢,为时不晚。

那一晚,我又做了一个梦,这个梦是上一个梦的延续:小女孩走出迷茫,努力打造着一个更好更坚固的“牢”,牢中的“羊”正不断地繁衍。

【篇三:以补为话题的作文】

夜色未尽,只有一盏昏暗的灯孤独地驱散着黑暗。书桌旁,一人端坐,奋笔勤书,胡乱说着什么,不曾停下。

“完了,已经五点了,只剩下三个小时了,还有三本作业,怎么补得完啊!”他看了看手表,又急忙开始写字。是的,他是位学生,现在正值寒假——准确地说是开学前的前四个小时。寒假可是有三十天,作业说什么也不会少,可这孩子偏偏玩游戏入了迷,说什么也不肯做一点作业,现在却……

“不行了,还是定个闹钟吧!”他急急忙忙调整自己的手表,把闹钟调整到40分钟后响,便马上回到了与作业大军对抗的过程之中。可这数学题,这物理实验题,还有语文作文,强强联手,让他举步维艰,进展极其缓慢。

“铃铃!铃铃!”

闹钟把他从题海中惊醒,他又急忙重新设定了闹钟,再次回归到“战场”上,体验着“战斗”的痛苦。

“铃铃!铃铃!”闹钟不断厮叫。

“喔喔喔!”邻居家养在楼顶的鸡报着时间

“砰砰!”楼下有人起床了,不断开关着门。

东方泛起了鱼肚白,星星悄悄闭上它们的眼睛,月亮在不觉中隐匿了身形,一轮红日似是要缓缓升起。

天,亮了。

他注意到时间的变化,又急忙望向手表。

7时40分,只剩下最后20分钟了,可作业还剩下一本没有完成。他不敢放松,也不愿放弃,他已经明白了“早知今日,悔不当初”的痛苦,他已经知道了有时候有些事靠“补”无济于事。他开始抱怨,他怨时间流逝的飞速,他怨作业数量的多,他怨游戏巨大的吸引力。但他最怨恨的是自己,怨补。

“补不完了!”他想哭,但他哭不出,他眼睁睁看着时间一分一秒流过。

“铃铃!铃铃!”

他睁开眼睛,洁白的天花板,温暖的被窝,滴铃铃响着的闹钟,一切都那么熟悉。

他钻出被窝,看看日历,才大年初一,天刚亮。他望了望书桌上没有动过的作业,穿上衣服,坚定地走了过去。

2、以在路上为话题的作文

【篇一:在路上】

从高一时与你相识,至今已有两年半的时间了。在这近一千个日日夜夜里,我一直在苦苦追寻你的足迹,像一位虔诚的朝圣者向着心中的殿堂执著地前进,不曾停歇,亦不曾放弃。

犹记得高一时那个孤单无助的我。物理课上,老师神采飞扬、手舞足蹈地讲着,同学们兴致勃勃、津津有味地听着,此时,倘若你将镜头对准我,无疑会看到一副眉头紧锁、茫然无措的表情,看到我眼神中的无奈、焦灼与惶恐。或许,我真的对你不敏感,凭我那有限的智慧和可怜巴巴的想象力,根本读不懂你包罗万象的物理规律,猜不透你变幻莫测的物理情境。初尝失败的滋味,路这头的我对你充满了恐惧,而你却站在我可望而不可即的地方,冷眼看着我磕磕绊绊的滑稽模样,嘲笑着我的愚笨与无知。面对你盛气凌人、耀武扬威的姿态,我不甘心——不甘心被你打败,不甘心在还未领略到沿途的风景时便就此止步,停滞不前。

或许,我的高中之路注定不会平坦,而你便是我学习道路上最大的障碍。多少个夜晚,我坐在桌前,纠结于运动学与电磁场的漩涡里,绞尽脑汁地摆弄着左右手,盯着一道道物理习题冥思苦想,直到深夜。对我来说,为了一两道大作业题目奋斗一两个小时早已成了家常便饭。在路上,我像一个蹒跚学步的孩子,狼狈地摔倒又艰难地爬起,一次又一次。每一步都迈地辛苦,却从未想过放弃前进。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”每当我感到疲惫甚至绝望时,我都会用这句话来安慰自己,仿佛这样想着,我就能少一些失落少一些难过,重新鼓起勇气在这条蜿蜒曲折的小路上继续走下去。

经历了漫长的跋涉之后,我竟欣喜地发现,你从那遥不可及的地方悄悄向我走近,让我渐渐发现了你的美,渐渐感受到你特有的魅力。或许,我注定不会成为一名物理学家,而我将来从事的行业也不会与你有太大联系,但我依旧要感激你,感激这段与你相伴而行的经历。你用这种冷酷无情的方式让我学会了坚强,学会了勇敢地应对挫折,学会了用行动而不是泪水去迎接前进路上的艰难险阻,学会了跌倒后重新爬起来,拍拍膝上的土继续前进,更让我明白,一个人将来的位置并不取决于他当初在起跑线上的表现,而是取决于他现在迈出的每一步。

我相信,当我走出一中校门,你依旧会成为我记忆深处一道亮丽的风景。未来的人生道路无论繁花似锦还是荆棘丛生,我都会带着你的鞭策和鼓励大步向前,奔跑在这条未知的路上,永不停息。

【篇二:在路上】

高原上的夕阳燃烧了雪山的最后一道白,藏蓝的天,洁白的云,五彩的神幡,在苍莽的青藏高原上,长拜的人还在执着他们的信仰,而我,一把吉他,背着行囊,面向太阳,在路上……

梦想,有一天,那珠穆朗玛的光亮可以找到我的身上,想象,有一天,那可可西里的雄鹰可以将我的灵魂带到天堂。我宁愿流浪,也要像那朝拜的人们一样,为他人,为众生,求得一方平安。我们虔诚信仰着,所以,我们在路上。

我是一个外乡人,却一直认为西藏才是我的家。因为在我的心里,西藏一直是一个神秘的地方,她的神圣的佛教,以及那些用她的乳汁哺育长大的虔诚的西藏人,一切都是那么的单纯,那么的干净。大江大河自那里发源,滚滚而来,滋润着一个民族的成长。这里分明就是生命最初发源的地方,分明就是我所向往的目的地。于是,我踏上了这条通向西藏的路。

在路上,我遇到了这样一群人,我不得不钦佩他们对于人类的伟大与无私。他们所走的路,远比我所走的深远,意义深刻。曾经有人说,这些朝拜的人,他们手中所转动的经筒,他们心中所默念的希望,他们双手所合起的信仰,决不是为了一家的平安幸福,而是芸芸众生的平安幸福。他们的完整的生命中只有一条不会完整的朝拜之路,而这唯一的一条不完整的朝拜之路却耗尽了他们的一生,点燃的是别人的幸福。

高原的路上,紫外线火辣辣地灼烤着每一片皮肤,仿佛在冒着蒸汽的路上,汽车从身旁急速驶过,身后留下这样一群人,不求速达,一如既往的双手合十。高原的路上,狂风呼啸,却带不来一点充足的氧气,雄鹰从头顶逆势飞往不远的山顶,身后留下这样一群人,表情严肃而又坚定,毫不畏惧,远处的雪山已黯然失色,但他们的身上却依然熠熠生光。

直身而立,面向夕阳,默念祈求人类的和平幸福,双手合十,举过头顶,防止胸前,膝盖触碰大地,额头亲吻大地,瞬间,自己感觉不到紫外线的强烈,感觉不到雨点肆意地削割,感觉不到氧气的稀薄。深呼吸……当自己的全身拥抱脚下这不平的路时,我忽然间发现,原来我就是他们中的一员,一直执着在信仰的路上,坚强地走在梦想的路上。我们的所求,并不只是个人的安危,而是更广远的安定和谐。

我会默默追随着这群虔诚信仰的人的脚步,偶尔为他们弹一首吉他,在这苦累而又神圣的路上,我们满怀希望。我成长着,因为,在路上,我一直学会这坚忍,学会无私,学会有一颗能够盛得下世界的心。

你一直都在,我就一直在路上……

【篇三:人在征途作文】

鲁迅有言:“这世上本没有路,走得人多了,也便有了路。”但是,我想说,人人都走得路,也就失去了路的价值。这就像人生的轨迹,正因走了不同的路才丰富多彩。

走自己的路,好比独辟蹊径的登山者:无前人足迹可循,临峭壁,涉急湍,攀巉岩。作文但独收山川奇景于眼底、独享他人无法体会的欣喜。当然,在路上的征人有时体会到的仅仅是窘迫与艰辛,但就像乔布斯说的那样:“当你回首往事时,你就会把这些点滴串起来,发现这一切是如此清晰与美丽。”失败也好,挫折也罢,和成功一样,同样是美。成功的美在最后那耀眼的鲜花与光环,坎坷却美在通向成功的路上——前者让人遥望但不可企及,后者激励着无数人继续在路上前行。好比西天取经,精彩在于师徒四人如何涉险历经八十一难,而当他们终于得道成佛后,故事也就没有再写下去的必要了。

走在路上,也是时刻对自己的激励。一旦人功成名就颐养天年时,他也就失去了对社会的价值。这也就是为什么许多大家晚年仍笔耕不辍,不断释放自己生命的原因所在。youtube创始人陈士俊,二十年少身价已过百亿美元,可他面对这足以养活他下半辈子的美金时,没有选择挥霍和享受,而是在把youtube卖给谷歌后重新回到硅谷创业。他说:“硅谷的创业激情让我难以止步。”所以,不要羡慕那些登顶之人,我们应当庆幸,我们仍在路上,我们有目标、有动力,所以我们过得更为充实,也更加精彩。

在路上,我们更能脚踏实地珍爱生活。藏人扎西多吉,是千万个磕着等身长头去拉萨的朝圣者中的一员。几个月,他风餐露宿,衣褐蔬食,身上只带了对佛最珍贵的祭品:虔诚。在路上,不断有开车去拉萨的游人问他向佛祈求什么,又为何不选择现代交通工具去朝圣。扎西多吉说:“你们这些人把佛信得太痛苦,来去匆匆,却又祈求佛能赐予你们什么,佛又怎么可能一一满足你呢?我告诉你吧,我什么都不为,磕几个月等身长头去拉萨只为了表达对佛的虔诚与感恩。”许多游人对他的话语感到困惑,可我常常反思他的话,我们不是经常向生活索取太多,不遗余力地去追求远在天边的乌托邦而轻浮冒进、忽略了生活中对于我们最重要的一步步吗?

人在征途,要走出自己的路,珍惜经历的挫折,永不止步,收获一路繁花。在征途的人,坚实地踏下每一步,莫问路在何方,路在脚下!

【篇四:一路风景】

在路上,遥看一路风景。

只身伫立,静默无语。遥看那点点浮动的游云,山头萦绕,锁住青葱的山色、娇莹的花间。未来的道路呵,是不是花开遍地、蝶飞蜂戏?我不知道。

轻轻向前迈出一步,小小的一步,远处的山,远处的花,离我也更近了一步。流转的目光从未注意脚下的土地,尽管有这泥块石子,牵绊着我的前行。遥看,一直看那远山间的风景。让那风景成为我不懈的动力,让我只看到希望而不是踟蹰。被石块绊倒,瘦弱的我也曾想过就此放弃,然后躺在这泥泞的路上,懒散的睡去。但不可以这样。因为那远处的风景在吸引着我,让我忍不住艰难爬起,继续前行。哪怕一瘸一拐,也绝不停下脚步。只因遥看风景的那一眼,便注定我不可放弃的命运。

在路上,沉醉一路风景。

稀落的泥土之中,冒出一点翠绿、二点粉白。空气中,气喘吁吁的声响夹着万籁静寂,仿若一切安静下来又仿若万物齐声天籁。花间莺语,柳荫蝉隐,云飘鸟过,让人沉醉,让人流连。是喧嚣,也是寂静。是风景,也是鼓舞。

在前行的路上,血汗和泪水都是值得的。这一路的风景,是自然对我们付出最好的奖励。迎面而来的,是美丽的山花烂漫;背面而逝的,是坚定的步步脚印。不要回头看走过的路,因为前方的路还更漫长、更艰苦。不要因为回头一瞥,就动摇自己前行的信念。

在路上,回味一路风景。

既是不要回头看过去,便在脑海中回味吧!一路走来,经历了多少崎岖的山路啊。恐怕连自己都不知道身上的伤口多了几重。可一路走来,看到了云中山林,看到了落花葬地,看到了星闪幻灭。合上双眸,想起的是自己艰苦奋斗、扬泪血拼的风风雨雨,流下的是无悔无怨的涩涩浊泪。

回味中,才发现一切的付出都是值得的。在我们付出的同时,收到了最美的回报——这一路的风景。当我们最后回首时,会发现生命给了我们最美的风景和乍喜的心情。

此刻,我们仍在路上。

在路上,一路风景。

3、以成长为话题初中作文

什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。

成长路上,有我,有喜欢。

我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。

成长路上,有你,有悲伤。

“任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但作文我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。

每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…

本文作者简介
作者姓名 陈东缘 作者年龄 13岁零1个月
在读学校 太原第七职业中学 在读班级 初一6班
性格特点 常为小事动感情 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看综艺娱乐节目 平均成绩 116分
指导老师 彭宝泉 老师职务 班主任

4、以偶然为话题的作文

【篇一:偶然】

古往今来,我国出现过多少的无名英雄,他们帮助了人,却没有留下姓名。就像是偶然遇见这些人,顺手就帮助了。然而,正是因为偶然,这些顺手,却在不经意间拯救了一个人的生命,帮助了无助的人们。

春节过后的一天,妈妈和我去别人家玩,回家的路上,妈妈发现钱包掉了。如果只是十多块钱的话,只当求个平安,但是钱包里是这个月的生活费,妈妈非常得着急,一个劲地回想着哪里还拿出来过。我心想,这可不是小数目,得需要妈妈工作多久才能得到啊。于是,我也着急起来,我们开始沿路寻找,却怎么样都没有找到。

正当我们绝望得准备放弃的时候,一个人气喘吁吁地叫住我们,正是我们刚才去玩的那家的人。他喘着大气跑到我们面前,弯下腰又喘了一会气,然后将手放进口袋摸索着,随后他拿出一个钱包,同时对妈妈说:“我刚刚整理沙发的时候,发现你们坐过的缝里找到的,想着可能是你们的,就追过来了,还好你们没有走多远。”

妈妈见了钱包,非常激动,一个劲地道谢着。接过钱,她还打算从里面拿出一些给他,可他没有接受,只是笑着说:“这是应该这样做的!”说着就挥手快速地跑走了。

望着他离去的背影,我敬佩地笑了。妈妈安心下来,问我为什么笑?我告诉她,原来做好事并不是太难,但是,却给被帮助的人这样大的好处。

做好事不用可以地去等待和安排,只是一个偶然,只是一个“应该这样”,每个人都可以助人为乐。

时间有多少偶然的事,正是这些偶然的瞬间,平常的事情和动作,更凸显出了不平常和不平凡。

任何事情都不应该刻意去强求,安排,因为这样做出的事情还比不上偶然间顺手一做的事情更有意义。所以,请珍惜每一个偶然间人性的闪光。

【篇二:偶然作文】

在生活中的许多事情都是偶然发生的。“在转瞬间消灭了踪影……在这交会时互放的光亮!”徐志摩的《偶然》写了一次美丽的邂逅,而我也庆幸那次的偶然,让我见识了一个大哥哥乐于助人的好品质。

那是一个阳光灿烂的下午,我一个人在放学的路上走着,前面有一个老爷爷推着一板车的西瓜,突然一辆黑色小桥车风似地从老爷爷身旁擦肩而过,并撞到板车,把板车上的西瓜弄翻了十几个,然后加快速度飞遛而走。“真是可恶!”全程看到的我痛骂了一句,连忙上前帮助老爷爷。

一辆路过的摩托车从我身边骑过,停在老爷爷的身边,车上的人二话没说直接下车帮住老爷爷捡起还没有摔坏的西瓜。我也赶忙跑上去,一边帮忙,一边用余光打量这个“好人”,黄头发乱糟糟的非常抢眼,如果平时路上遇到,我肯定绕路走,却没有想到他竟是这样的热心肠,真看不出来。

不一会儿工夫,西瓜都捡起来了,老爷爷心痛地看着地上剩余的西瓜不说话。作文“好人”忽然对老爷爷说:“老伯,我口渴了,你这个西瓜给我了。”说着就拿起一个西瓜,在地上一磕,用力一掰,西瓜已经四分五裂,就大口大口地吃。我吃惊地看着这一幕,不等我反应,老爷爷连忙答应,并且在一旁招呼我:“小妹妹,你也来吃一块,很甜的,来!”我连忙摇头摇手,心里却鄙弃正大口大口吃西瓜的人:哪有这样的人,帮了别人的忙,还要好处的。于是,好人的形象在我心里大打折扣。

那个人吃了两瓣西瓜之后,摸着肚皮满足地笑了。“老伯,你的西瓜真的好甜!好吃,好吃!”一边说,一边骑上摩托车,发动,缓行到老爷爷的身边的时候停下,从口袋里掏出钱一把塞到老爷爷的手里,“老伯,这是西瓜钱。”说完便扬长而去。只剩下老爷爷散在风里的:“不用钱……”以及我久久不能平静的心情。

这是一次偶然,但是这次的偶然让我久久不能忘怀。我时常会想,不要让眼睛或者一时的感觉而去判断一个人,人性的闪光点并不会因为外表或者一时的行为而隐藏住,只要你善于发现。

本文作者简介
作者姓名 孙刚 作者年龄 15岁零8个月
在读学校 石家庄第十三中学 在读班级 初三9班
性格特点 规范型 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 排球 平均成绩 98分
指导老师 盖延 老师职务 任课老师

5、忘记与铭记为话题作文

清风刮走的是痛苦的眼泪,磐石留下的是感恩的记忆。忘记应该忘记的,铭记不应忘记的,甲的作法令人称道。他维系了友谊,赢得了朋友,并且让自己的心灵充满祥和与感激。可以想见:他是个智者。

生活中,有许多事情可以忘记,又有许多事情需要铭记。我们的人生就是在不断的忘记和铭记中走向那不可知的尽头。如果该忘记的我们始终挥之不去,而该铭记的却召之不来,那就象只记得朋友对自己的无心伤害,而忘记朋友给自己带来的欢乐和慰藉一样,是多么的愚蠢啊。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的三闾大夫将昏聩无能的楚王对他的一次次的背弃忘记的一干二净,在他心里,楚王就是那美人香草,不容丝毫亵渎。他铭记的只是自己主动担负起来的使命——“不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?”他铭记的只是祖国那前途险恶的命运,并且为之忧心忡忡——“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。”于是他宁愿以身殉国,也舍不得离开祖国和他的君王——“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”忘记和铭记完美的在他生命中演绎,造就了一个光耀万世的形象。

伟大的爱国者无不象屈原那样,忘记小我私利,铭记理想信念。年少英俊的霍去病慷慨激昂的回答准备为他营建豪宅的汉武帝“匈奴未灭,何以家为?”饱经作文忧患的林则徐长流伊犁,奋笔而书:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”侠骨柔肠的林觉民和泪写下《与妻书》表示,不能因自己得到了琴瑟和谐的妻子,就埋头掩耳,不问世事,忘记了四万万同胞正处在水深火热之中。

也许他们并不是真的能够忘记,只是不愿意想起以羁绊自己。在他们心中,事业、功绩、祖国要比财富、名利、爱情更为珍贵,更值得追求。在舍弃中,他们有的义无返顾,有的倍受煎熬,有的肝肠寸断。无论如何,他们都向我们展示了一个个追求的灵魂,坚韧的灵魂,伟大的灵魂,令我们唏嘘不已。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这首舶来诗也许正是他们这种精神的写照吧!有决然的舍弃,才能有毅然的追求,就象那划过天边的流星,用生命的终结换来人们眼眸里那永不逝去的辉煌。

也许我们达不到仁人志士的高度,但是善于处理忘记和铭记同样会使我们受益匪浅:忘记“蜗角虚名,蝇头微利”,可以使我们洒脱;铭记“前事不忘,后事之师”,可以使我们清醒;忘记别人的无心伤害,可以使我们雍容大度;铭记别人的点滴恩惠,可以使我们乐于奉献;忘记大雨欲来那满楼的风,可以使我们保持乐观;铭记雨后天空必将出现的那轮美丽的彩虹,可以使我们充满希望。……

本文作者简介
作者姓名 黄春燕 作者年龄 16岁零9个月
在读学校 宝山求真中学 在读班级 高一1班
性格特点 善交际 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 饲养宠物 平均成绩 116分
指导老师 王城星 老师职务 任课老师

6、猜你喜欢: