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1、师生作文400字
“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干。”这句诗中老师如同春蚕,死去后它的丝还没有吐完;老师像焟烛,照亮他人牺牲自己。
在我眼中老师是“记录员”,记录着我们的成长。那时我上三年级,“六一儿童节”老师让我们抽奖,我竟抽到了一等奖,我拿着奖欢呼着,老师为我拍照,并把这件事记录在她的小本子上。
在我眼中老师还是“指路人”,为我们指出正确的人生道路。有一次,我为了偷懒不去做值曰,但是没得逞,却被劳动委员看见并报告了老师,老师在劳动榜作文上给我贴一个小哭脸,那个小哭脸好像在嘲笑我、讥讽我。我愤怒急了,使劲地跺着脚,脸憋得通红,像一个大大的苹果。老师好像看透了我的心思,又给我讲了许多关于这方面的故事和道理,小哭脸成了激力我的重要物品,渐渐地小哭脸变成了小笑脸,小哭脸也不再像以前那样嘲笑我、讥讽我,而是夸赞我、鼓励我。
老师像摇篮,把我们摇向明天;老师像园丁浇灌我们成长……我们的成长会渐渐地赶走老师的青春,你用你的青春换来了我们的成长,愿老师青春永驻。谢谢你老师。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吕章申 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 杭州市学正小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 赵元同 | 老师职务 | 副班主任 |
2、师生情深作文400字
有人说:老师的爱像一束光,给你指明方向。让我说,我觉得老师的爱像一杯温水,温暖我的心扉。
三年级上学期的一天,正在上课时,我的头不合时宜的晕了起来,天旋地转的,难受极了。我尽力把注意力集中,听老师讲课,不去想它,可是都没用,头晕困扰着我,迷迷糊糊地上完了一节课。我实在撑不住了,趴在了桌子上。
夏老师看见了,走过来轻声问道:“怎么了?哪里不舒服呀?”“没事,只是有点头晕。”我回答道。夏老师摸了摸我的额头,作文温柔地看了我一眼,转身走进办公室。不一会儿,她端着一杯水走了出来,递给我说:“别硬撑着了,喝杯温水吧,或许过一会儿就好了。实在不行,我给***妈打电话。”我接过温水,点了点头。
手里这杯水,虽然只是一杯普普通通的温水,但我却感到沉甸甸的,因为里面包含了夏老师对我浓浓的爱和关心,使我感到温暖极了。
老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像园丁,细心耕耘,培育我们。啊,我敬爱的夏老师,我会用我的好成绩来回报您!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷驰 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 劲松第三小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 李泞玉 | 老师职务 | 任课老师 |
3、师生情作文400字
果实落下了,还有种子;太阳落下了,还有月亮。送走了一拨又迎来一拨。这就是你的工作——老师。送别时那一双双留恋不舍的眼睛,让你心里五味杂陈;那一句句肺腑之言让你心痛。说实在的,这师生间的情谊还真有点难舍。
师生间的朝夕相处,喜怒哀乐。有一种说不出的滋味。可光阴似箭,日月如梭。又有谁能让时间停留呢?这份师生间的情谊在时光中悄然建立。有人说:“有人想着是一种幸福;有人惦记也是一种幸福。”这作文也许就是做老师最大的幸福吧!常人是难以体会到其间的酸甜苦辣的。教师苦、教师乐。“苦”起早贪黑,全身心付出,却收效甚微。“乐”一张张笑脸出现在眼前,一双双求知的眼睛看着你。有时还会有温暖的小手牵着你。老师,跟你说说心里话,好吗?老师,我们一起去散步,好吗?老师,您别生气,好吗?……听着这一声声童音,难道你还没有体会到其间的乐吗?
这就是师生情——种子与大地;花朵与园丁;春雨与万物润无声。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 于来友 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 南宁市石柱岭小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 李雅薇 | 老师职务 | 副班主任 |
4、师生情作文400字
有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。
她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。
严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的作文我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧柏斯 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 云南小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 包兆龙 | 老师职务 | 副班主任 |
5、师生情作文400字
老师是辛勤的园丁,培育着我们。老师是辽阔的天空,我们就是在天空中飘荡的朵朵白云。师生情是一束阳光,照耀在每个人心上。
老师每天辛辛苦苦的站在讲台上,口干舌燥为我们讲课,这样我们才能学会知识。老师常常和我们谈到:“学会知识,一生受用。现在不学,长大了就该后悔了。”老师的话就像一束强烈的阳光,让我们更加努力地学习。
每当我们纪律不好时,满教室都是说笑声。老师则是非常生气,职责的背后又是一片苦心。她常常温和地对我们说:“老师作文不愿意批评大家,管住自己的嘴,学习成绩自然就会提高。”这就像一束明亮的光照耀下来。
每当同学遇到生活或是学习上的困难时,老师愿意充当一个知心姐姐,和同学们沟通调解。这时,就像一束温柔的阳光撒落下来。
老师还时常教我们做人的道理,要我们做一个品质好的人,无论学习成绩如何,看人的第一标准就是品质。也像一束强烈的光,告诉我们如何做人。
师生情是阳光,老师教会了我们许多知识与道理,我们应该用行动来回报来表达我们对老师的爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安儿宁 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 洪合镇中心小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 林根宝 | 老师职务 | 副班主任 |
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