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众所周知，成语是我们中华民族文化千年发展凝结成的瑰宝，它往往言简意赅，短短几个字也许聚集着深刻的含义或者久远的故事，这也导致我们在学习成语的过程中感觉有些吃力，可能你知道这个成语的读法，却不知道它背后蕴藏的深意；或者你知道它的意思，却一时之间找不到和意思相配的成语……在这种时候，我们就可以利用“看图猜成语”这种方法来帮助我们加强记忆和运用，可千万不要小瞧这种方法哦！虽然它是我们在小学时期常用的方式，但效果还是大大地有哦！接下来的这几道题，你敢来挑战一下吗？
第一题：
从图片中我们可以看到一个戴着眼镜的男人头部，头顶上悬着一弯新月，这里可不是额头上有月亮标记的包拯哦！开动脑筋想一想，看看这个是什么成语呢？
第二题：
这道题目考验的不仅是我们对整幅图的基本构造的理解，还考验了我们对一个物体多种称呼的了解。像这一题，图片的左边是我们在冬天常常会制作的雪人，它扬着手臂好像在欢迎右边这个透明的包袱，而包袱里面则是五只发着光芒的萤火虫。包袱、雪、萤火虫，看起来似乎没什么联系，如果把“包袱”换成它的另一个名字——“囊”呢？囊中萤火虫的光芒映着雪人，这样是不是很容易就能得出答案呢？
第三题：
在观察图片过后，我们会发现这道题的信息是以数字的形式呈现给我们，图片上从2到9这八个数字，中间无一遗漏，但是却缺少了这对数字的老大——1。这个时候就是考验我们的理解能力和想象能力啦！相信聪明的你应该想出答案了吧？
第四题：
看到第四题后，大家是不是有一些疑惑呢？明明一个完完整整的“百”字，为什么要把它中间的那一横拿走，还要用箭头指向它呢？“百”里缺了一个一横又是什么呢？想一想它们之间的联系，注意我们不可以把那一横单纯地作为一个笔顺来看，我们需要将那离开的一横看作“一”，从“百”里拿出“一”，不拿上面那个“一”，也不拿下面这个“一”，偏偏选中中间这个，可谓是有意为之，你猜出答案了吗？
第五题：
终于到了咱们“看图猜成语”挑战的最后一题啦！我们还是先整体观察图片里面的构造，我们往往能从图片上每个物体所处位置推断出它们之间的逻辑关系，从而得出正确的答案。图片上显示的是苹果，悬在一个装着水的高脚杯上，从这样一个图文组合我们能得到哪些暗示信息呢？提示一下：可以从谐音入手哦！大家仔细思考，看看能不能做对呢？
上面的这五道“看图猜成语”，你是一鼓作气答到最后，还是逐题精思细想呢？其实浩如烟海的中华成语远远不是这几道题目能够体现的，这五道题权当抛砖引玉，希望大家能够尽情徜徉在成语的海洋，将成语这一传统文化传承下去！（图文来源于网络，如有侵权，请联系删除）
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