形容成语按图索骥的意思及解释

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按图索骥的故事

按图索骥的故事为:

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,只要让他看一眼,便能分辨出马的优劣。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,于是人们都把他称为“伯乐”。

为了不让自己的一身绝学失传,他把自己多年积累的识马经验写成一本书,名为《相马经》,书中图文并茂地介绍了各类好马。

孙阳的儿子资质很差,却想继承父亲的事业。在熟读了这本书后,他以为自己学到了父亲的所有本领,便拿着《相马经》去找千里马。《相马经》上说:“千里马的主要特征是:高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块。”他按照这个特征找了很久,也没有什么收获。

有一天,他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物,他看了很久,觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马,于是费了九牛二虎之力,才把这“千里马”捉住,并带回家。一进门,他便嚷着说:“我找到了一匹千里马,它长得和书中说的差不多,就是个头小了点,蹄子差了些。”

孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆,真是哭笑不得,只好回答说:“傻儿子,你拿的是一只癞蛤蟆,根本不是什么千里马啊!你这样按图索骥是不行的,要学相马的本领,就得多去看马、养马,深入地了解马才行啊!”儿子听了羞愧不已,从此便一头钻到马群中去研究马。

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一、按图索骥

【拼音】àntúsuǒjì

【基本释义】索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。?贬义词

【出处】元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗:“隔竹引龟心有想;按图索骥术难灵。”

【近义词】照本宣科、刻舟求剑、生搬硬套、胶柱鼓瑟

【反义词】不落窠臼、无迹可寻

二、故事寓意

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。但是,在学习和工作中,死板教条,生搬硬套,墨守成规,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。

前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。

参考资料来源:百度百科-按图索骥

按图索骥百

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》。这本书图文并茂地介绍了各类好马,度所以人们把孙阳叫“伯乐”。孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,便拿着《相马经》去找好马。一天,他在路便看见一只癞蛤蟆,前额和《相马经》上好马的特征相符,就以为找到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲:“和你书上画的好回马差不多,只是蹄子不像。”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,不好驾驭。”骥答:好马。这个成语比喻机械地照书本上的知识,不求事物的本质。

按图索骥,指按照图上画的样子去寻找好马,比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。春秋时期,秦国有个叫孙阳的人,因为擅长相马,被称为伯乐,复伯乐的儿子把父亲用经验写的《相马经》背得很熟,以为自己也有了认马的本领。一天,伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆制起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。他想:“这家伙的额头隆起来,眼睛又大又亮,不正是一匹千里马么?”于是他去zhidao对他的父亲(伯乐)说:“我找到一匹(千里)马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子很笨,被他气得笑了起来,说:“你找到的马太爱跳了,不能骑啊!”

“按图索骥”是什么意思

意思是:按照画好的图形去寻找好马。比喻按线索去寻找需要的东西或按教条办事;不知变通。按图:按照图形;索:寻找;骥:好百马。

出自:东汉班固《汉书梅福传》:“今不循伯者之道,乃欲以三代选举之法,取当时之士,犹察伯乐之图,求骐骥于市,而不可得,亦已明矣。”

释义:现在你不按照称霸者(应该实行的)方法,竟然想用尧舜禹时候选材举能的方法来录取(或选取)现在的读书人,这就像是看着伯乐的相马图到市场上寻找良马,却不可能寻得,变度化已经非常明显了。

成语用法:偏正式;作谓版语、定语、状语;含贬义。

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近义词:照本宣科

释义:照:按照;本:书本;文本;宣科:原指道士诵读经文。照着本子念条文。比喻不能随意发挥;死板地照现成文章或书本宣读。

成语用法:偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义。

出自:元关汉卿《西蜀梦》

反义词:不落权窠臼

释义:窠臼:旧框框;老套子;现成格式。比喻有独创风格;不落俗套。也作“不落俗套”。

成语用法:动宾式;作主语、谓语、定语;含褒义,用于文章和艺术品。

出自:明胡应麟《诗薮》

按图百索骥释义:

索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事度;也比喻按照线索去寻求。

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按图索骥_百度汉语

[拼音][àntúsuǒjì]

[出处]元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》回诗:“隔竹引龟心有想;按图索骥答术难灵。”

按图索骥是什么意思

按图索骥的意思是:按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

【出处】东汉·班固《汉书·梅福传》:“犹察伯乐之图求骐骥于市。”

按照画像去寻求好马的方式,去发现寻找人才。

【例子】做好一件事必须要亲身实践,纸上谈兵和按图索骥的做法都应当反对。

【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义,比喻按照线索去寻求事物

【近义词】按图索骏、照本宣科、刻舟求剑、生搬硬套、胶柱鼓瑟

【反义词】不落窠臼、无迹可寻

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1、按图索骥的近义词

照本宣科

【解释】照:按照;本:书本;宣:宣读;科:科条,条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。

【出处】郭沫若《少年时代·我的童年》:说法是照本宣科,十分单纯的。

【例子】照本宣科的教师是教学不负责任的表现。

【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义

2、按图索骥的反义词

不落窠臼

【解释】窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格,不落旧套。

【出处】清·曹雪芹:这“凸”“凹”历来用的人最少,如今直用作轩馆之名,更觉新鲜,不落窠臼。

【例子】写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。

【语法】动宾式;作主语、谓语、定语;含褒义,用于文章和艺术品

按图索百骥的“索”的意思是:索寻,寻找。

【词条】:按图索骥

【读音】:àntú度suǒjì

【释义】:指按照图上画的样子去寻找好马。比喻做事拘泥教条,墨问守成规。现指顺着线索去寻找。

【出处】:《后南柯·访旧》:南之裸将,刻舟答求剑,按图索骥,是求材必视乎门荫,用人必限以资格回,千古铨政之坏,人才不兴,大都由此!”

【近义词】:照本宣科、生搬硬套答、按部就班

【反义词】:不落窠臼、见机行事

按图索骥

解释按照画像去寻求好马,比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。

典故

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》。这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”。孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,便拿着《相马经》去找好马。一天,他在路便看见一只癞蛤蟆,前额和《相马经》上好马的特征相符,就以为找到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲:“和你书上画的好马差不多,只是蹄子不像。”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,不好驾驭。”骥:好马。这个成语比喻机械地照书本上的知识,不求事物的本质。

出处《汉书·梅福传》:“今不循伯者之道,乃欲以三代选举之法取当时之士,犹察伯乐之图求骐骥于市,而不可得,变已明矣。”

[提示]

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。但是,在学习和工作中,死背教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语现在既用来比喻办事机械、死板,也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

[原文]

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日①,蹄如累麴”之语②。其子执《马经》以求马,出见大蟾蜍③,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也④。”——《艺林伐山》

[注释]

①伯乐——人名,相传是古代的相马专家。隆颡(sǎng)——高高的额头。蛈日——有人认为应该是“跌目”,眼睛鼓起的意思。

②累麴(qū)——叠起来的酒药饼子。麴,酿酒或制酱用的发酵物。

③蟾蜍(chánchú)——俗称癞蛤蟆。

④堪——能够,可以。御(yù)——驾驭(yù),控制。

用法偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义,比喻按照线索去寻求事物

示例我们要学习外国的先进经验,但不可按图索骥地搬用,那样自然会得不偿失。

近义词照本宣科、生搬硬套

反义词不落窠臼

按图索骥的意思是:按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

【出处】东汉·班固《汉书·梅福传》:“犹察伯乐之图求骐骥于市。”

按照画像去寻求好马的方式,去发现寻找人才。

【例子】做好一件事必须要亲身实践,纸上谈兵和按图索骥的做法都应当反对。

【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义,比喻按照线索去寻求事物

【近义词】按图索骏、照本宣科、刻舟求剑、生搬硬套、胶柱鼓瑟

【反义词】不落窠臼、无迹可寻

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1、按图索骥的近义词

照本宣科

【解释】照:按照;本:书本;宣:宣读;科:科条,条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。

【出处】郭沫若《少年时代·我的童年》:说法是照本宣科,十分单纯的。

【例子】照本宣科的教师是教学不负责任的表现。

【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义

2、按图索骥的反义词

不落窠臼

【解释】窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格,不落旧套。

【出处】清·曹雪芹:这“凸”“凹”历来用的人最少,如今直用作轩馆之名,更觉新鲜,不落窠臼。

【例子】写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。

【语法】动宾式;作主语、谓语、定语;含褒义,用于文章和艺术品

《按图索骥》文言文及原文有哪些?

原文:

伯乐《按图索骥》有“隆颡蛈日①,蹄如累麴”之语②.其子执《马经》以求马,出见大来蟾蜍③,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知源其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也④.”——《艺林伐山》

[译文]:

伯乐《按图索骥》中有“高百高的额头,眼睛鼓起,马蹄像叠起来的酒药饼子”之类的话.他的度儿子,拿着父亲写的《按图索骥》,到处找好马.他按照书上所绘的图形

去找,发现有一知只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲道说:“我找到一匹千里马,只是蹄子不像叠起来的酒药饼子.”父亲知道儿

子愚笨,不生气反而笑道:“这马喜欢跳,不好驾驭.”

文言文《按图索骥》怎么翻译?

一、译文:伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大,就是好马”的说法。一次,伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆,就对父亲说:“我找到了一匹(千里)马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子很笨,被他气得笑了起来,说:“你抓的马太爱跳了,不能骑啊!”

二、原文:明·杨慎《艺林伐山·卷七》

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语,其子执《相马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”

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一、寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板,广泛用于贬义词,也用来比喻按照线索寻找。

二、作者简介

杨慎(1488年12月8日?-1559年8月8日),字用修,初号月溪、升庵,又号逸史氏、博南山人、洞天真逸、滇南戍史、金马碧鸡老兵等。四川新都(今成都市新都区)人,祖籍庐陵。明朝著名文学家,明代三才子之首,东阁大学士杨廷和之子。

文言文《按图索骥》的译文:伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大,就是好马”的说法。一次,伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆,就对父亲说:“我找到了一匹千里马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子很笨,被他气得笑了起来,说:“你抓的马太爱跳了,不能骑啊!”

文言文《按图索骥》原文

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语,其子执《相马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”

注释

1.隆颡(sǎng):高高的额头。

2.蛈(tiě)日:眼睛鼓起,也有人认为是"跌目"。

3.累麴(qū):叠起来的酒药饼子。

4.谓:告诉,对....说。

5.得:找到,得到。

6.堪:能够,可以。

(7)御:驾驭,控制。

(8)好:喜欢。

寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。但是,在学习和工作中,死板教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板,广泛用于贬义词,也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

文言文《按图索骥》的译文:

伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大,就是好马”的说法。一次,伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆,就对父亲说:“我找到了一匹(千里)马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子很笨,被他气得笑了起来,说:“你抓的马太爱跳了,不能骑啊!”

1、原文

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语,其子执《相马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”

2、注释

(1)隆颡(sǎng):高高的额头。

(2)蛈(tiě)日:眼睛鼓起,也有人认为是"跌目"。

(3)累麴(qū):叠起来的酒药饼子。

(4)谓:告诉,对....说。

(5)得:找到,得到。

(6)堪:能够,可以。

(7)御:驾驭,控制。

(8)好:喜欢。

3、寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。但是,在学习和工作中,死板教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板,广泛用于贬义词,也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

文言文《按图索骥》的译文:

伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大,就是好马”的说法。一次,伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆,就对父亲说:“我找到了一匹(千里)马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子很笨,被他气得笑了起来,说:“你抓的马太爱跳了,不能骑啊!”

1、原文

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语,其子执《相马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”

2、注释

(1)隆颡(sǎng):高高的额头。

(2)蛈(tiě)日:眼睛鼓起,也有人认为是"跌目"。

(3)累麴(qū):叠起来的酒药饼子。

(4)谓:告诉,对....说。

(5)得:找到,得到。

(6)堪:能够,可以。

(7)御:驾驭,控制。

(8)好:喜欢。

3、寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。但是,在学习和工作中,死板教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板,广泛用于贬义词,也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

按图索骥 译文

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照知书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写道的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子专稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨属,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。