挫折的磨炼是我制胜的法宝作文_老师的“法宝”作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、挫折的磨炼是我制胜的法宝作文
2、老师的“法宝”作文600字
3、爱是我制胜的魔杖作文600字
4、坚持是我制胜的魔杖作文700字
5、创新才是制胜法宝 创新为话题作文700字
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挫折的磨炼是我制胜的法宝作文_老师的“法宝”作文600字

1、挫折的磨炼是我制胜的法宝作文

每个人的生活中都会经历许多风风雨雨,而我也不例外。自小就喜欢跳舞的我长大后立志要当一名舞蹈家。可这条路并不是一帆风顺的,就在我扬帆起航驶向理想的道路时,一场大风暴迎面冲向了我。

上了初中后,学科多了起来,而我的学习负担也加重了许多,但我对舞蹈的热爱依然只增不减。学校的舞蹈社要招新了,我兴冲冲地跑去报了名,并跟父母分享了这份喜悦。可他们好像对这件事不感兴趣,只是淡淡然地叮嘱我不要耽误学习罢了。看见他们这样的神情,我心中不禁有些难过,“爸爸妈妈什么时候变得这么不理解我了?”

快要半期考了,作为一名社员,我不仅每天中午要去社团排练,有时,周末还要去参加社团活动。在繁重的学习任务和社团活动的双重压力下,我感到,我的学习成绩下滑了许多。

半期考过后,果然不出我所料,因为参加社团活动,我各科的成绩都有不同程度的下滑。尤其是数学,竟然从原先的八十多分降到了六十多分。老爸老妈知道后,对我一顿训斥,并叫我立马退社,去补课。幸好,在我一而再再而三的保证下,他们终于勉强同意不让我退社。但是,却要求我期末考数学要考到作文八十分以上。听到这句话,我悬着的一颗心,终于放下了。

可是,好景不长,在接下来的几次测验中,我的成绩都很不理想,远远达不到他们对我的要求。我心想;“这回死定了,该怎么办啊?”令我没想到的是,这仅仅是暴风雨来临前的闪电而已,大风暴还没来呢!

回到家,家人的责骂声铺天盖地的涌入我的耳中,老爸老妈也要求我马上就去退社,然后,这个周末立马去补习。这些我都不怕,我都可以不在乎,但最让我心碎的是——我们社团辛辛苦苦排练的节目居然榜上无名。知道这个消息后,我心中五味陈杂,我久久的伫立在原地,一动也不动。

老爸老妈知道这个消息后,更是软硬兼施,企图让我退社。而我自己也产生了退社的念头。就在我写好退社申请书,准备交上去的那天,我无意中在一本书上看到了一句话,这句话,让我彻底打消了退社的念头。因为女作家桐华说过;“青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢和热情是他制胜的法宝。”

每个人的生活中都会有许多磨难,但请你在遇到挫折后,不要停下你驶向梦想彼岸的风帆,而是在挫折中慢慢长大,让挫折成为你人生的一部分。

本文作者简介
作者姓名 李元载 作者年龄 13岁零4个月
在读学校 高邮秦邮中学 在读班级 初一8班
性格特点 沉静 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写小说 平均成绩 109分
指导老师 袁咏琳 老师职务 副班主任

2、老师的“法宝”作文600字

众所周知,啄木鸟有三大法宝:隔木耳,凿子嘴,铁钩爪。嘻嘻,我们老师也有三大厉害的“法宝”:千里眼,顺风耳,幽默嘴。凡是被她抓住的“虫子”没有一个不认命的。

你瞧,老师又使出了她的“法宝”---“幽默嘴”。

正当老师讲课讲得绘声绘色时,突然,老师停了下来,说道:“我最近发现了一种既舒服又优美的睡姿,那就是大名鼎鼎的‘胡晓婷睡姿’啦。”我们的目光不约而同地看向一个角落,并心领神会地哈哈大笑起来。原来,胡晓婷同学上课睡觉。这时,她被同学们的笑声惊醒了。惭愧地低下了头。下课后,老师趁热打铁教育了她上课要认真听讲,不能打瞌睡。从此以后,我们都养成了上课认真听讲的好习惯。

老师的“千里眼”和“顺风耳”也是特有效。这不,又有两只“贪吃虫”撞上枪口。

这天风和日丽,天空一碧如洗,我们都在津津有味地听老师讲课。就在这时,从角落传来了吱吱喳喳的声音作文。原来,李乐和吴天低着头商讨着怎样打开抽屉里的那块小蛋糕。这怎么能逃得过老师的“顺风耳”呢?果然不出所料,老师已知道他俩的动静,为了不影响上课,老师一边用严厉的眼神瞪着他们,一边说:“哎哟,吃什么呢?这么香,要不分一点给我品尝品尝呗!”这两只“贪吃虫”察觉到被老师发现了,便探出头来,两手平放,认真听课。看到这一幕,我不禁想到:哇,老师这“法宝”可真见效呀!竟这么快就把这两只“小毛虫”整治得服服贴贴的。

我们敬爱的老师这三样厉害的“法宝”真凑效,在她的教育下,我们班那些蠢蠢欲动的“虫子”都不敢轻举妄动,正因为这样,我们班的成绩也像芝麻开花般,蹭蹭蹭地向上涨。

本文作者简介
作者姓名 曹组词 作者年龄 10岁零7个月
在读学校 海沧外国语附属小学 在读班级 四年级7班
性格特点 易激动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 旅游 平均成绩 92分
指导老师 施碧梧 老师职务 副班主任

3、爱是我制胜的魔杖作文600字

时光匆匆,花落无声。一路走来,你对我的爱是我制胜的魔杖,伴我成长。

当我还是小不点儿,你便拿起多彩的毛线,为我织毛衣,织围巾,绣绒花。那一针针,一线线倾注了你对我无限的爱怜。当我穿上你精心为我织的毛衣,戴上充满爱的围巾时,高兴的又是蹦又是跳又是叫。这时,你便假装奔跑,任我仰着稚嫩的笑脸在后面追赶。当我绊到石子摔倒在地哇哇大哭时,你便停下脚步,站在不远处望着我,用那温柔的眼神告诉我:“孩子,要坚强,我相信你!”这时,我似懂非懂的爬起来,面对你破涕为笑。那时,你教会了我坚强。

在你爱的笼罩下,我到了入学的年龄。当你把我送入校园,我哭着喊着要找妈妈。你却微笑着离开校园,告诉我要独立。渐渐地,我便适应了多彩的校园生活。

当星星眨着眼,弯弯的月儿爬上树梢时,你吟着优美的诗词哄我入睡。诗声朗朗,诗作文里唱的是你的爱,却又为我埋下了文学的种子。你的爱又像那优美的诗词,流过我的手,我的脸,又镌刻在我的心里,激起我对文学的热爱,引领我走进文学的海洋。

渐渐的,我长大了,不再是从前那个懂事乖巧可爱的女儿了,而是变得叛逆固执。我经常为了一些小事跟您吵得不可开交,然后便摔门而去,却忽略了您在门内的孤独与无奈。我的种种过错你都一一原谅,可我却仍不懂事。一气之下,你动手打了我,当我见到你两鬓偷偷爬上的白发与额上的皱纹时,我全明白了。你是恨铁不成钢,你是望女成凤啊!更何况“打在儿身,痛在娘心啊。”渐渐地,我变得乖巧懂事了。

当我摔倒受伤时,你教我坚强;当我胆小害怕时,你教我勇敢;当我依赖您时,你教我独立;当我叛逆固执时,你又教我改变自己……我成长的每一个足迹都伴着您的爱与教导。母亲,你的爱是我制胜的魔杖。

本文作者简介
作者姓名 叶辛 作者年龄 13岁零2个月
在读学校 长治市太行中学 在读班级 初一5班
性格特点 迁就 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看韩剧 平均成绩 95分
指导老师 赵妍欢 老师职务 任课老师

4、坚持是我制胜的魔杖作文700字

坚持就是我制胜的一把魔杖。

在我刚跨进小学的大门时,我的体育成绩就是我的弱项,尤其是跳绳。我总像一只愚钝的企鹅,跳一个死一个,一分钟就要死60次。体育老师说:“你今天就不是个跳绳的料。”小学老师阅人无数,大约看出了我横向生长的趋势,每每上体育课他就叹息说。

读小学五年级时,在班上我的个子比较矮,只有1。36米,这让我在班上,甚至在家里都抬不起头,同学们嘲笑我是个“侏儒”,爸爸妈妈也为此对我也有点失望。为了体验一下高人一等的感觉,为了让我感到不再自卑,为了让我受到最起码的尊重,我制定了一份计划:一、开始增加饭量,并且远离零食。二、在每个月底量一次身高。三、坚持每天跳绳。最后,在六年级时,身高没有增高多少,体重却像面包一样在发酵。这让我花了一个学期的努力全部泡了汤。父亲看着我横向发展,摸着我的赘肉,感叹说:“祖孙三作文代一个模样啊!”

在我刚跨进初中的第一节体育课上,看见老师手里跳绳时,我就已经意识到:灾难降临了!我想故会重演骗老师说肚子疼想上厕所,可我的脸没有惨白,额头也没有冷汗,我能骗过中学老师的法眼吗?我的胆怯阻止了我。没办法,只能硬着头皮上呗。之后,我看到我的成绩:一分钟跳二十个!只跳了二十个啊!当时,所有同学都在嘲笑我,我恨不得找一个地缝钻进去。为了堵上他们的嘴,我在暑假时节苦练跳绳,每天起得比蚊子还早,练到太阳落山,吃饭只吃一口,就又去跳绳了。终于,现在不仅长高了,由原来的1。36米变为1。63米,体重也控制下来了,比妈妈还轻。虽然我还是有一点胖,但我已经知足了。我还取得了一个令我满意的成绩,一分钟能跳100多个了,同学们也对我刮目相看。

这就是我的故事。靠着坚持这根魔杖我才能“笑傲”班级,或许我也可以笑傲人生。

本文作者简介
作者姓名 爱莉姿 作者年龄 15岁零6个月
在读学校 亳州31中学 在读班级 初三9班
性格特点 贤慧 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 吃美食 平均成绩 93分
指导老师 蒲萄 老师职务 副班主任

5、创新才是制胜法宝 创新为话题作文700字

学校一年一度的“跳蚤”市场开幕了!

“跳蚤”可不是指真的跳蚤,而是同学把家里自己用过的而不再使用的旧物拿来拍卖。同学们冥思苦想,都努力地为这次活动做准备,想着该如何做才能吸引更多顾客光顾。

到了下午,操场热闹起来了!我们组和其他组的人元都在各班的指定位置摆放好东西了,操场上的讨价声、呦呵声,让人不由得热血沸腾起来!

人群缓慢而有序地流动着。然而,光临我们摊位的人越来越少,我们组面临着顾客不来的困境!我们坐不住了,几个组员围在一起,讨论着如何是好。想啊想,决定派两个人去“偷师”,看看别班是怎样吸引大批大批顾客的。

看了许多班的摆卖方式,听了许多班的吆喝台词,我们组想:这些做法虽然很好,但如果只是照搬过来,却太乏味了,未必能吸引人潮,一定要有所创新才行!

小组成员正好有人会跳街舞,我们于是决定让几个“舞蹈家”站在摊前,用前卫的街舞吸引眼球;接着,又指派几名女生到操场各地,大声呼喊:“快看,快看,有人在跳街舞,我们去瞧瞧!”;最后,请口才好的组员举着、着我们组独一无二的海报,站成一排,大声呦呵:“快来瞧一瞧,快来看一看!走过路过千万不要错过,我们组的商品跳楼价卖了!快来瞧一瞧,快来看一看!”

果不其然,经过我们摊位的顾客,无不被前卫而精湛的街舞所吸引,我们更来了劲儿,借此机会大声宣传:“快来看,款来买,全场特价买一送一!”一下子,听到我们呦呵声的顾客全都回头观望,不久,我们摊前的东西越来越少,收钱的同学忙得满头大汗……随着顾客也越来越多,热火朝天的跳蚤市场也渐渐进入了尾声……

直到今天,说起这“跳蚤”市场,我们的热情还澎湃如当日。谁能忘记呢?那一天的“跳蚤”市场拍卖,我们组获得销售量第一的佳绩!这使我领悟到了一个道理:小小的创新,却往往是大大的制胜法宝。创新存在于生活的每一个细节之中,只要你有那份心思,那份勇气,何惧落入俗套而失败?

本文作者简介
作者姓名 花蛇 作者年龄 10岁零2个月
在读学校 厦门翔鹭小学 在读班级 五年级3班
性格特点 坚强 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛街 平均成绩 114分
指导老师 王大富 老师职务 副班主任

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