我们的新学校作文800字_我的学校作文800字

2018年的秋天，新的学期开始了，我们怀着无比兴奋的心情来到了一所崭新的学校——宁东学校。

新学校好大好气派啊！“宁东学校”四个金黄色的大字特别引人注目，特别耀眼。新学校，新面貌，新生活，新老师，新同学……总之一切都是新的。

我们的新学校是宁夏自治区成立“60”周年的贺礼，校园里的一切设施都是一流的，先进的。这所新学校在全宁夏也是屈指可数的，它太壮观，太漂亮了！

我们的学校分小学部和中学部。由操场、食堂、体育馆、游泳馆、图书馆、办公楼和学生宿舍组成。

走进学校大门眼前一亮，啊！太漂亮了，这里有一种异样的气氛，一股书香的气息扑面而来，一张张熟悉又陌生的面孔洋溢着辛福和快乐。首先映入眼帘就是一个花园。花园里有五颜六色的鲜花，鲜花争奇斗艳。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。花园边的过道是用灰白色砖铺成的，既平整又整齐，走在上面舒服极了。过道两边是绿色的草坪，小草嫩绿嫩绿的让人心旷神怡。这时一个小朋友不小心踩了上去，我急忙喊：“你把小草踩疼了，它都哭了！”小朋友一下脸红了羞羞的走开了。还有种了不久的小树苗，这些小树苗好像笑着对我们说：“同学们，我们一起成长，为了咱们花园般的校园一起努力，看谁作文长的快？等我们长成参天大树一定会好好的守护我们的家园”。

花园的两边是小学部和中学部的教学楼，它是“m”型的。教学楼有四层，每一层都有十六间教室，还有一些老师的办公室。走进每一间教室，教室都非常宽敞。明亮。一排桌椅摆放的十分整齐。教室里朗朗读书声回荡在这里，老师辛勤的讲课声也回荡在这里。花园后面是一个大食堂，不过暂时还没有开放。食堂后面有一个小池塘正在建设中。

操场也是很漂亮的。这里宽阔无比，所有的大型活动都在这里举行。路道是赤红色的，其余是浅绿色和深绿色相间。体育馆，游泳馆，小操场都是小学生上体育课用的。同学们在这里有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏。这里有孩子们的欢呼声，叹气声。这都代表着同学们的生活是那么丰富多彩！还有就是学生的宿舍楼，每一间都是那么整齐，那么干净，让同学们有了家的感觉，家的温暖，家的温馨。

在这样的环境下生活是多么幸福啊！有可爱可亲的同学，有辛勤。默默无闻的园丁。我爱我的新学校。我相信在不久的将来，会有一批批祖国的栋梁之才从这里走出去，走向社会，走向世界，走向未来。到那时候，我们任何人都可以骄傲自豪的大声说：“我的母校就是宁夏最壮观，最气派的——宁东学校！

同学们，你想学好英语吗？如果你想，就快来我的学校——南山外国语学校吧！它坐落于深圳科技园，那儿是个寸土寸金的地方。

我的学校很年轻，成立于2002年8月，师生人数共1388人，面积9。8万平方米。我的学校有着与众不同的英语教育。可是以前，学校的条件并没有现在这么好。

两年前，我的学校只有一栋老教学楼和一个迷你操场——只有现在的操场一半那么大。学校的占地面积仅有5。9万平方米，根本容纳不下近1400人的师生。那时，我们课间活动受限，活动范围被限制在a1区的走廊，走路速度不能超过5公里/小时，更不能打闹。放学时，我们500多名学生挤在一条楼梯上，楼梯的“身体”难以承受我们500名学生的体重，于是“皮肤”就会被大家踩得毫无血色，有些地方被蹭花了，甚至连砖块都掉了下来。更可怕的是，大家横冲直撞，经常有人被推下楼或挤倒。

扩建后，操场变大了一倍，操场东边的足球场是我们新开发的娱乐区域。体育课上，我们会分成好几组，每组占一块地盘，同学们作文都玩得兴高采烈，我每次也都玩得很开心。西边的旧教学楼全部设置成了教室，北边的新教学楼是今年刚完工的，老师们的办公室就被安排在那里。

英语教学是我们学校最大的特色。我们用的是“newmagic”教材，难度是普通教材的2倍。配音课是我们最有意思的课程，老师会在课上播放英文原版电影，并让我们扮演电影中的角色。小演员们会戴上帽子，帽子上画着电影里天真可爱的小动物，它们似乎在对观众说：“欢迎观看我们的精彩表演！”表演时，台上的同学像小精灵一样在讲台上跳跃，把电影里的内容表演得淋漓尽致。台下的观众们有的捧腹大笑，有的拍手叫好，还有的目不转睛地看着，好像完全沉浸在表演之中，还没回过神来。同学们都踊跃参与表演，配音课在不知不觉中提高了我们的听力和语感。我们的外教课也别具一格，我们先学情境对话，后做游戏。游戏的内容是我们刚学的知识，这样既有趣，又能巩固刚学到的英语知识。

我的学校——南山外国语学校，它让我学好了英语，开拓了英语视野，它让我感到自豪！

我去过许多美丽的地方，但是让我感觉最亲切的还是我们美丽的校园。

一走进学校，一座白色雕塑映入眼帘。上面有三位面带笑容的少先队员。中间的那位男孩右手稳稳地托着一个球，表情十分专注，好像托起的是少先队员的那份责任和使命；男孩右手边上的女孩立正姿势，五指并拢，把手高高举起，行着一个标准的队礼，威武而庄重；左手边上的女孩单膝半蹲，开心地拉着手风琴，陶醉其中。这三位少先队员象征着我们第一实验小学的莘莘学子慧学、灵动、雅善的品质。

雕塑的两边各有一个小花坛。左边的花坛里种着一片小竹林。细细的竹竿，郁郁葱葱的竹叶，一片生机勃勃。阳光透过竹叶，撒下星星点点细碎的日影。一阵微风拂过，竹叶“沙沙”作响，好像在欢迎我们这些莘莘学子们。右边的花坛里有一棵桂花树。秋天到来时，桂花盛开，甜甜的香气飘满整个校园。一阵秋风吹过，花瓣就像一只只金色的蝴蝶飘落下来。调皮的同学经常跑到桂花树下，捡起掉落的花瓣，凑近鼻子闻了又闻，深深地陶醉在这桂花香中。

顺着用方砖铺成的小路就到作文了古色古香、幽雅别致的留园。留园的墙是用青砖砌成的，柱子是红色的，地上铺的也是青砖，长满了青苔。墙上满是爬山虎，没有一处重叠起来，也不留一点儿缝隙，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很！墙下有许多的杜鹃花。春天到来时，杜鹃花开得茂盛极了，远远望去，就像是一片粉红色的花海！

再往里走就来到了冬青树下。这棵树是校园里最大、最高、最古老的树。它有八十多岁了，比我爷爷的年龄还要大哩！它像一位百岁老人，诉说着学校百年的历史。站在冬青树下，抬头望，枝叶密密层层，像一把绿色的大伞，为我们遮挡太阳。所以到了夏天，我们经常在那里避暑、嬉戏。

再往北走就是我们的操场。操场的正中央是宽阔、碧绿的草坪。周围是红色的塑胶跑道。操场一角的小乐园是我们最爱去的地方。那里有云梯、单杠、篮球架……最热闹的时候要数大课间操了。到了那时候，有的跳长绳，有的打篮球，有的跳远，还有的比赛跑步……大家玩得真开心啊！

只要一走进校园，就有一种感情油然而生，那就是：我爱我美丽的学校！

四年前，妈妈牵着我的小手，带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街，所以面积相对比较小，但麻雀虽小，五脏俱全，也正因为学校的小巧，所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我，睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时，我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后，同学们都自由地休息，而在一楼有一个图书阅览区，大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐，我觉得这群红色小马甲太神气了，因为他们可以安排我们的座位，可以管理我们借阅，还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里，穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中，我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者，他们利用休息时间主动为可爱的校园，为亲爱的同学服务。升入三年级的我，终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天，我兴致勃勃地站在阅览区，为同学们拿取不同的书籍，安排他们的座位，时不时地穿梭在同学们中间，提醒他们保持安静。来作文回地走动，其实挺累，当午间上课的铃声响起，阅读的同学各自走回教室，剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者，开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里，我体会到志愿者其实并不神气，他们有着的是辛苦、包容，甚至委屈。这不，我们刚把书籍摆放得整整齐齐，但志愿者临时开个小会的几分钟时间，阅览区就变样了：整齐的书籍变得到处都是，整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒，喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作，还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学，也自发地参与整理书籍，摆放凳子，尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻，我不再抱怨，因为美丽的校园之所以可爱温暖，是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天，我们伴着迎春花朗读；生机盎然的初夏，我们见证黄桷树的美丽蜕变；五彩斑斓的秋季，我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树；寒风凛冽的冬季，我们也不忘去操场撒野。美丽的校园，承载着我们的欢乐，我们的成功，也承载了我们的泪水，更承载着我们的成长。

你好同学！你愿不愿意像我这样，学习的科目全部都是自己喜欢的？这就是我的在家教育！

读到这里，你应该想知道在家教育的来源。它源自英国，英国的清教徒们移民到了美洲大陆，因为当时大陆上没有英式学校，所以他们就开始在家里教育自己的孩子，在家教育这种教育方式就这样流传了下来。

谈到在家教育，你会不会有点迷惑？其实，“在家教育”就是让你的爸爸或者妈妈来当你的老师，另外，还可以报名参加一些网课。不过你可得花心思好好地安排一下时间，这样，一天的学习生活才会既有序又充实。

在家教育有一个优势，就是可以根据你的爱好来选择你学习的科目。我有三个最喜欢的共学科目。第一个科目是牛牛的妈妈带我们一起上的体育课。在课上，我们不仅玩得开心，更重要的是，这门课程教会了我们要彼此配合，相互帮助。我和朋友们喜欢的第二个共学科目是科学课。这门课让我知道，科学其实并不难！在这节课上，我们使用的道具非常简单，可每次的实验都非常精彩！最后一作文个科目就是每周五的徒步旅行。这个活动的带领人是uncleshark，在这节课上，他会让我们这些比较年长的成员照顾年纪较小的弟弟妹妹们。这其实是为了激发我们的爱心，所以我管这节课叫“爱心徒步训练营”。

除了这三项共学科目外，我还要在家里学一些基础科目，比如语文、英语和数学……另外我每天还要练琴，上各种网课。要学习的科目这么多，该怎么完成呢？这就需要高效的时间管理来帮忙了。

妈妈会在电脑上给我制定时间计划表，我尽量按照时间表来安排学习。如果不按照时间表做任务的话，任务就根本完不成了。我来告诉你一个小秘密吧！想要把时间管理得有序，就要先把最重要最重要的学习任务完成，然后再做其余任务中最重要的任务，然后再做其余任务中第二重要的任务，以此类推，你一定可以把该做的都做完！

看了我的作文，你会不会也想试一试在家教育了呢？但是在你去跟爸爸妈妈说“我要在家教育！”之前，我可要警告你：在家教育并不是适合所有家庭的！