大手牵小手作文1000字_大手和小手作文600字

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1、大手牵小手作文1000字
2、大手和小手作文600字
3、大手和小手作文600字
4、大手拉小手作文
5、大手拉小手作文1000字
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大手牵小手作文1000字_大手和小手作文600字

1、大手牵小手作文1000字

残阳的余晖渲染了半边天空,似乎要燃烧起来,如梦似幻。晚夏的清风吹拂每个人躁动的心,平添几分凉爽。

一如既往,那个面含微笑的温和妇女推着一个年过花甲的慈蔼老人,身边总是围绕着一个活泼可爱的女孩。这样一幅美丽和谐的画面成为这个小区最美的风景。

每当身心疲倦的我放学回家途中,看到这样温馨的一幕,不自觉地对他们微笑,而他们的笑容在夕阳的光辉下显得那样耀眼。久而久之,我们也算是相识了。不过真正的了解,是在那个雨天。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨从天而降。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。我冒着大雨,急速飞奔回家。可是,忘带钥匙的我按了很久的门铃,没有人回应。天不遂人愿,我只能在大雨中等待父母回家。

渐渐地,雨似乎了解了我的落魄,变小了。“姑娘,怎么不回家呢?家里没人吗?“一个温柔的声音在耳畔响起,拉回我的思绪。扭头一看,是她,那个陪老爷爷散步的阿姨。

我慌忙地站起,说:”恩,是的。阿姨好!“阿姨莞尔,说:”先回我家吧,外面冷,容易着凉。“我连忙摇头:”不用了,我爸妈一会就回来了。“阿姨说:”你可以先到我家坐坐,再回家。“最后,在阿姨再三的盛情作文邀请下,我去了她家。

我知道阿姨是个维吾尔族,家里也如我所料的那样充满了民族特色。浓郁的维族风情,绚丽的颜色,温馨的家,一下子抓住了我的心神。老爷爷坐在客厅的床上,笑眯眯地说;“孩子,坐吧。“我有些局促的坐下,阿姨端来了一杯热腾腾的奶茶,我站起身子,说:”谢谢阿姨。“

窗外雨依旧下着,风依旧刮着,自己却不在寒冷。就这样,我们聊着天,回忆往事。最后,阿姨在我的劝阻下还是将我送回了家。

回到家,心中久久不能平静。原来,那个老爷爷是个汉族,举目无亲,唯一的儿子在一次意外中,为救别人的命英勇牺牲。

而老爷爷自己在五年前为救阿姨家的女孩失去了双腿。阿姨家的对老爷爷感激涕零,又了解老爷爷的窘境,毅然决然的担负起照顾老爷爷的任务,这一照顾就是五年。

这是怎样的感情?没有流着相同的血液,却能为彼此竭尽所能的帮助彼此;没有过多的解释,从一个眼神,一个动作,就可以了解彼此的心意。雨停了,从未散的雨雾中,依稀可见阿姨家温暖的灯火久亮不灭。

从此,我每次回家的途中,总会搜寻他们的身影,上前打个招呼,带着欢乐回家。夕阳的逆光中,那三双重叠的双手熠熠生辉。

本文作者简介
作者姓名 滑滑梯 作者年龄 17岁零1个月
在读学校 四川芦溪中学 在读班级 高二5班
性格特点 木讷 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 游泳 平均成绩 101分
指导老师 刘开周 老师职务 班主任

2、大手和小手作文600字

在生活当中,遇到困难需要帮助的时候,也许会有一只手向你伸来。那只手也许是大手也许是小手,但那只手一定是一只会给予你信心、帮助的手。

记得那天我一人在家闲来无聊便准备坐车去街上玩。运气真好一出门车就来了,车内拥挤不堪几乎动弹不得,好不容易才挤上车,还没缓过神来就发现又有一个人要上车,回头一看竟是一个小孩,他个子矮矮的看起来十分弱小,脸色也不太红润。由于车上太挤,而又因他那么矮小,所以只能拒之门外,看着他那着急,无奈的样子我咬下决心伸出了我的那双手说:“弟弟不用怕,牵着我的手我拉你。”他听了似乎懂了点什么慢慢伸出了他那双小手,我牵着他的手将他拉了上来,他那双水灵灵的大眼睛注视着我,轻轻地说了句:“谢谢你。”听到这句话,我……。

还有一些事呢,想看吗?想得话继续往下看哦!

那天我校举行了一场跑步比赛,我一大早就兴致勃勃地来到学样只等比赛开始……随着校长一声作文令下比赛正式开始了,首先是由我上场。前一段跑得较顺利可就在后一段意外发生了,不小心摔了个四脚朝天似乎还挺严重,此时的我束手无策地坐在地上,就在这时一双大手出现在我的眼前,抬头一看是我的体育老师。他的这双手给了我力量,勇气,我拉着他的手吃力得站了起来,就这样他搀扶着我一步一步走向了终点。

有时候不仅只有大手帮助小用,小手也会给予大手一定的帮助、信心。

那是一次期中考试,考试成绩出来后令人很不理想,让我不知如何对爸妈交代,我一路垂头丧气回到家中,一个人坐在椅子上发呆,弟弟见我这样又看见了的我成绩册知道了我垂头丧气的原因像个大人似的用他那稚嫩的小手握着我这双手说:“哥哥不就是没考好吗,下次努力就行了吗?没关系的,我不也总没考好吗?笑一个嘛!”听了弟弟的话我豁然开朗,是这双小手让我重燃了自信。

助人为乐为快乐之本,其实也就如同于“大手和小手”之间的互帮互助。

本文作者简介
作者姓名 裴宣 作者年龄 14岁零10个月
在读学校 泸西县中枢镇初级中学 在读班级 初二8班
性格特点 机敏 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 101分
指导老师 吴基滔 老师职务 副班主任

3、大手和小手作文600字

随着我的手由小变大,我的身高由矮变高,我的思想由懵懂无知变得成熟懂事,母亲的手也在一点点变化着。

两岁时,妈妈的手肯定稚嫩小巧。

这几天我两岁的表弟和外婆来我家住,我总爱弯着腰牵着表弟的手到处走。我不知道该如何形容表弟的手,那双手就像树上刚长出来的嫩芽,让人产生一种怜爱之心,哪怕他犯下“滔天大罪,”我也不会忍心打他手掌。我问外婆:“每个小孩的手都这样稚嫩小巧吗?”“是啊!”外婆若有所思地回答道。那么我妈妈的手小时候也一定这样吧!

二十三岁时,妈妈的手白净修长。

忘记了是在什么时候,我家大扫除。在清理衣柜时,妈妈打开衣柜里的一个抽屉,捧出一样被黑布包作文裹着的东西。妈妈慢慢地打开那层黑布,神秘而庄重,仿佛一段尘封已久的历史将被揭开。我看到的是一本精致小巧的相册,那全部是妈妈年轻时的照片。那么多张,我都能清楚地看到妈妈修长的手指比着剪刀手,干净白皙。

五十一岁了,妈妈的手皱纹道道。

今天妈妈在与人聊天的时候,我在身旁玩弄着妈妈的手。我不由得心头一震,妈妈的手竟是那么粗糙。时光在妈妈的手下刻下道道皱纹,黝黑的手显得那么沧桑。妈妈的手一到冬天,就需要创可贴,严重时,甚至会皲裂流血。像那干涸的田地,没有了养分,养分被她的三个儿女吸光了么,想到这里,我甚至自责起来。

我的手在由小变大,妈妈的手却由光滑变得粗糙。

本文作者简介
作者姓名 乔任梁 作者年龄 14岁零6个月
在读学校 戚蓝尹江都中学 在读班级 初二8班
性格特点 脆弱 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看电影 平均成绩 99分
指导老师 周晔 老师职务 任课老师

4、大手拉小手作文

记忆当中,我很少拉爸爸的手!

别以为我爸爸是个凶狠的角色,我的爸爸是这个世界上最慈祥最宽容最温和的爸爸,他从未骂过我一个字,更舍不得抬起他的巴掌打到我身上。他的手很温和、绵绵的、摸上去像摸缎子一样的舒服,可我和他总有一种奇怪的疏离感。我宁肯紧揪着妈妈因冬天在刺骨的冷水里洗衣服而日渐粗糙的手,也不让爸爸牵着我。

有一次去坐过山车,妈妈死活也不肯玩,爸爸就自愿担当起了护花使者的工作。在缓缓启动之前,爸爸张开他的手示意我把手放进去。我虽然像只骄傲的公鸡一样逞着能说不怕,可是指间的冰冷早就泄露了我的心虚,小手就颤微微地放了上去,然后这冰冷就被爸爸铺天盖地的暖意融化了。我的心这才找到了自己的位置,换了一脸淡定的表情,手抓得更紧了些,本来只是爸爸抓着我的手,我又不放心的换成了十指相扣。

这是什么感觉?生怕我会因为风驰电摯的威力甩离我的爸爸,我倍加用力地抓着,那就是安全的场地,我所全身心依赖的爸爸,就是它的代名词。

我细心的摸着,爸爸手上不知什么磨出的茧,我却觉得这茧不硬,一点也没有硌得生疼,想这圆圆的茧,也早被爸爸全身散发的柔和化成了软软的罢。我的手何其的渺小?被爸爸用力攥着动弹不作文得,爸爸手上的肉成了一个个小小的枕头,我的小手陷入了爸爸大手给我的一泓温柔之中。我突然发现我的手一直这样小呵,不管我曾一度愚蠢的认为我的手很大很大,我这些幼稚的想法顶撞着爸爸的大手,可即使把爸爸的手刺得有些伤痕累累,爸爸的大手还是宽容地给我收起了所有,所有从我的小手里扔出的冷漠、鲁莽、叛逆甚至嘲笑。

此时,我的小手有点儿汗津津的了,爸爸以为我是吓出来的呢!因为现在的车已经像是个疯子一样上串下跳,机器轰隆隆运作的声音怎么也盖不过车上的人尖叫得声音,眼看着就要撞上去了,可是“嗖”得一下,影儿就模糊了。我一声也没吭,真的,就在爸爸以为我是吓得闭上了眼睛的时候,他哪里知道,我根本不害怕啊!我挺惬意的闭上了眼,安心地任自己头脚本末倒置,还有幸福地被爸爸牵着手。

突然想起爸爸有一次说:“不管别的,我们三个幸福就好。”

我承认我很不孝顺,我根本没有努力搜集过有关我爸爸的一切,只有这双给我无比幸福的手,我还顽固的要拒绝。写过多少文字,这却是第一次写我的爸爸。我真的是我爸爸的女儿啊,因为我也不善于表达。

属于我一个人的爸爸,还有属于我一个人的妈妈。

我们三个人大手拉小手,幸福就好啊!

本文作者简介
作者姓名 王泽霖 作者年龄 13岁零6个月
在读学校 珠海市艺术高级中学 在读班级 初二7班
性格特点 忠诚 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写字 平均成绩 93分
指导老师 红秀招 老师职务 副班主任

5、大手拉小手作文1000字

残阳的余晖渲染了半边天空,似乎要燃烧起来,如梦似幻。晚夏的清风吹拂每个人躁动的心,平添几分凉爽。

一如既往,那个面含微笑的温和妇女推着一个年过花甲的慈蔼老人,身边总是围绕着一个活泼可爱的女孩。这样一幅美丽和谐的画面成为这个小区最美的风景。

每当身心疲倦的我放学回家途中,看到这样温馨的一幕,不自觉地对他们微笑,而他们的笑容在夕阳的光辉下显得那样耀眼。久而久之,我们也算是相识了。

不过真正的了解,是在那个雨天。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨从天而降。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。我冒着大雨,急速飞奔回家。可是,忘带钥匙的我按了很久的门铃,没有人回应。天不遂人愿,我只能在大雨中等待父母回家。

渐渐地,雨似乎了解了我的落魄,变小了。“姑娘,怎么不回家呢?家里没人吗?“一个温柔的声音在耳畔响起,拉回我的思绪。扭头一看,是她,那个陪老爷爷散步的阿姨。我慌忙地站起,说:”恩,是的。阿姨好!“阿姨莞尔一笑说:”先回我家吧,外面冷,容易着凉。“我连忙摇头:”不用了,我爸妈一会就回来了。“阿姨说:”你可以先到我家坐坐,再回家。“最后,我说不过她,作文便去她家了。

我知道阿姨是个维吾尔族,家里也如我所料的那样充满了民族特色。浓郁的维族风情,绚丽的颜色,温馨的家,一下子抓住了我的心神。老爷爷坐在客厅的床上,笑眯眯地说;“孩子,坐吧。“我有些局促的坐下,阿姨端来了一杯热腾腾的奶茶,我站起身子,说:”谢谢阿姨。“

窗外雨依旧下着,风依旧刮着,自己却不在寒冷。就这样,我们聊着天,回忆往事。最后,阿姨在我的劝阻下还是将我送回了家。

回到家,心中久久不能平静。原来,那个老爷爷是个汉族,举目无亲,唯一的儿子在一次意外中,为救别人的命英勇牺牲。而老爷爷自己在五年前为救阿姨家的女孩失去了双腿。阿姨家的对老爷爷感激涕零,又了解老爷爷的窘境,毅然决然的担负起照顾老爷爷的任务,这一照顾就是五年。

这是怎样的感情?没有流着相同的血液,却能为彼此竭尽所能的帮助彼此;没有过多的解释,从一个眼神,一个动作,就可以了解彼此的心意。

雨停了,从未散的雨雾中,依稀可见阿姨家温暖的灯火久亮不灭。

从此,我每次回家的途中,总会搜寻他们的身影,上前打个招呼,带着欢乐回家。

夕阳的逆光中,那三双重叠的双手熠熠生辉。

本文作者简介
作者姓名 海创汇 作者年龄 16岁零2个月
在读学校 安庆市田家炳中学 在读班级 高二6班
性格特点 和气 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 99分
指导老师 刘世龙 老师职务 班主任

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