我们的书香楼作文600字_书香作文600字

有的同学都喜欢中心花园，因为可以看到美丽的花草树木；有的同学喜欢那宽阔的操场，因为可以在上面尽情地玩耍。而我，就喜欢那躲在墙角落的书香楼。

或许你还不知道怎么去书香楼吧。当你从学校大门走进去时，你会看到一个老爷爷在门左边清理垃圾。你就往他这边走，沿墙边有许多停车位，然后下个坡，你就会看到一栋很旧了的房子，墙上写着“书香楼”三个字。

你上一层楼，往左拐，走进一个房间，就看到一个老爷爷坐在电脑前，看着电脑。这个爷爷你就不知道是干嘛的吧！他呀，就是我们借完书后去那里还书的人——图书管理员呢。

二楼三楼有许多房间里摆放着书架子，架子上面整齐地放着许多书，有的很新。我喜欢的书就藏在这些书架子上面，比如《安徒生童话》《伊索寓言作文》《家有儿女》《神笔马良》《像风一样奔跑》等等。

如果你再上一楼，你会发现有一间很大的教室。夏天走进去，里面就会很凉快，因为这里有一个大空调。还有一个大大的电脑和一块小小的黑板，往后看，你会看到许多把椅子。这间教室是给我们上公开课和素养课的，更多的时候我们用来做阅读交流活动，还听外面的大作家来给我们讲故事呢，我可喜欢了。

现在你们知道我们的书香楼了吧。因为有了她，很多同学就爱上了读书。每个班级都建立了图书角，其中一部分书就是从书香楼借去的。我们各个班级的黑板报，张贴的都是同学们通过阅读各类图书做的手抄报。我们还进行讲故事比赛，和其他班级进行了漂流读书会。

去年，我们班被评为了书香班级。我发现喜欢去书香楼的同学更多了。

盈盈月光，夜晚吹起的第一缕微风轻轻抚摸着我的脸颊，树叶在风中摇曳，河水泛起层层涟漪；我手捧书篇，朗朗读出，虫儿伴随我的读书声，慢慢谁去；花散逸着甜蜜的芳香……可它们远不及我手中的书篇。

悠悠岁月，书在我们花样的年华上印上难以抹去的印记……

从古至今，书香随着中华民族的衰微到崛起洋溢了五千年，养育了一代又一代的精神支柱。周恩来为中华之崛起，闻一多想从文化上为衰微的民族开一剂救济的药方，鲁迅意识到学医不能救国，弃医从文，振兴中华……我不禁感叹读书蕴含的强大力量，这也激励着我们更加努力的读书。那些满腹经纶的战士们，不仅是为了众生而读书，更是出自对书的热爱。他们一日无书，便食不下咽，如被囚禁在牢笼中的野兽，焦头烂额。只要一有书，便废寝忘食，爱不释手。他们对读书那种深深地渴望是常人作文无法想象的。

在书香的渲染下，我心中不禁生起了探索读书奥秘的想法，看看到底蕴藏了怎样的魔力。《科学探究》让我泛想连篇，《母爱》使我泪流满面，《童年》揭露了人心的现实，《朝花夕拾》让我对生活充满美好的憧憬……一个个故事深深地将我拉入这个世界，我的思维也跟着故事情节在跳动。虽然并不真实，但心灵却可以触动到，让我的心灵世界更加美妙：看！我在和流星冲刺；我沉入了大海最深处，寻找宝藏；我可以任意穿梭时空隧道；我参加了动物朋友们的音乐会。我们初识这世间时，内心世界如一张白纸，对这个未知的世界感到迷茫。阅读让我的生活愈加充实，品味过人生的酸甜苦辣，懂得了许多大道理。

我以书为人生伴侣就，让我以最美的笑容迎接每天初升的太阳。走进阅读，书香向你扑面而来，和我一起畅游知识的海洋，体味书的韵味。

品一杯香茗，手捧一卷书，目光轻轻地滑过每一个字，书本上散发出一股谈谈的墨香混合着纸香，如同春风拂面一样舒服，让人如痴如醉，如梦似幻。翻阅那藏尽世间千般情思、万种风情的纸页，感受到的是人类智慧的结晶。翻开书，如同品尝着百味的人生，倾听花开花落之声；那真挚而又深厚的情感，丰富的哲理，美丽而又绚烂的意境，伴随着阵阵的书香，迎面袭来。

夜阑人静之时，小窗微开，凉风习习，书香在鼻尖萦绕，感受那奇妙的世界。氤氲书香之中，如置身于幽山古寺，时而漫步于清幽小道，时而倾听暮鼓晨钟，时而流连于青山秀水……真是悠然自得。

氤氲书香之中，我尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑奇景，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云，感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧思之情。书香萦绕，感受古人。

氤氲书香中，我和王维一起分享作文“明月松间照，清泉石上流”的惬意，我也和李清照一起分担“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀愁；和李白一起分享“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情，也和张继一起分担“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的失意。书香缭绕，我与古人共分享，共分担。

读书，读的是另一种人生。多读一本好书，无异于多活一种人生。我会与孟德一起“煮酒论英雄”，与陈涉一起“揭竿起义”，与元亮一起“忽逢桃花林”，与黛玉一起“泪眼葬花”，与卖火柴的小女孩一起流泪，与保尔·柯察金一起成长，与简·爱一起捍卫尊严，与阿廖沙一起忍受苦难……

手捧一本好书，细品一杯香茗，茶香与书香交织入鼻，香气暖暖流泻，幸福之感悄然来袭。在氤氲的书香中，在唯美的书韵中，品味着点点滴滴的书法浓情，经历了书中的一次次次精神的洗礼，内心也一次比一次充实，书香索绕，此刻我品味人生。

生活如山，书香似径，循经而上，方知山之高大；生活如海，书香作舟，乘舟而过，方知海之广阔；生活如歌，书香为曲，倚歌和曲，方知歌之动听。

书香，生命永恒之香味也。

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。童年品书香，获得生活的常识，盖下美好的乐章；青年品书香，汲取生活的经验，激励奋发的斗志；老年品书香，回望生活的脚步，笑看红尘的悲欢。人的一生，书是永恒的伴侣，物质可以背叛你，而书香不会，精神世界也不会，它是倾注在你额头上，流淌在你血液中的。一生以书香为伴，可获得生命之大义，得人类之进步。

书香，倾心细读之芬芳也。

读书乃精神享受，当下许多人读书，囫囵吞枣，实在不智。对于普通小说、故事，或可一笑看过，但对于经典与名著，则需倾心细读。读《史记》，读司马作文迁之坚毅，读司马迁之绝唱，品史家之离骚；读《红楼梦》，读曹雪芹之文艺，感受宝黛爱情之烂漫悲凄，封建社会之庸俗礼教，哀叹各人之凄苦结局；读《祝福》，读鲁迅之锋利，似笔作剑，刺破封建礼教的丑陋面孔，展现黑暗社会，人性麻木。细读经典，品味芬芳。

书香，反复品尝之韵味也。

同一本书，不同年龄去读，不同阶段去读，不同境遇去读，往往会有不同的想法。初读《围城》，感叹的是钱钟书先生妙趣横生的比喻与天马行空的文字驾驭能力。再读，体会主人公方鸿渐的遭遇，感受书中各人的性格特点。三读，思考当时社会现状，分析“围城”之内涵。好书就是可以让人反复阅读，常读常新。

冰心说：“好读书，读好书。”书之世界如此辽阔，文学殿堂欢迎每一位有志之士。

读好书，品书香，识人生。

又是一个星期六，振奋人心的万里行活动在我们的期盼下来了。

来到阶梯教室，老师开始给我们讲解一些与今天活动有关的知识。今天活动的主题是“走进书海，沐浴书香”。老师告诉我们，世界上的图书馆特别多，有大有小，有华丽的也有简陋的，最大的是美国的国家图书馆，而中国国家图书馆位居第三，为此我感到骄傲，同时也赞叹书在人类的心目中是如此的崇高。接下来，我们看了一些举世闻名的图书馆照片，这些图书馆的室内壮丽无比，墙壁上排满了书，看上去至少也有几千万本了!它们构成了一个书的海洋，让人吃惊。在这样的环境下读书，谁会不愿意呢?

出了阶梯教室，我们站好队，一声令下，万里行队伍就浩浩荡荡地出发了。

满头大汗的我们用了大约半个小时来到了图书馆。这座图书馆是我们洪泽县的县图书馆，我经常来这儿看书，不过今天阅读的不是我平时来看的纸书，而是最近新推出的电子书。

我们来到体验馆，只见这里到处是电脑。我先来到一台大电视前，这是一台触屏式电脑，我的同学来到这儿，看了一眼，说：“哇，还有动漫视频哪!”说着，便打开一段视频，我们便津津有味地看了起来。虽然内容有些幼稚，但是我们却被这神奇的科技深深吸引了。我再来到一台摄像机前，摄像机下有一本书，那本书写的是有关动物的科普书。我按照说明，把书打开到老虎的图像，放到摄像机前，摄像机的景象里立即显示出一只3d立体老虎，它形象逼真，凶猛威武，活似一只老虎的气派，按下相应的按钮，它可以吼叫和行走，太神奇了!

参观完图书馆，我们来到午餐地点，吃了一顿丰顺的午餐，便怀着愉快的心情返校。