关于成语著作等身的意思及解释

  • 关于成语著作等身的意思及解释已关闭评论
  • A+
所属分类:四字成语

“著作等身”是什么意思

著作等身的典故:形容著述极多,迭起来能跟作复者的身高相等。

著作等身来制自于:《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令正立,展书卷百比之,谓之等身书,度课其诵读。”

著作等身出处来自于:会上陈列了他多年来的全部著作,那时他已是知~了。(曹禺《我们尊敬的老舍先生》道)

著作等身的拼音是:zhùzuòděngshēn

著作等身

开放分类:成语

成语发百音:zhùzuòděngshēn

成语释义:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。

成语出处:《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令度正立,展书卷比之,谓之等身书,课其诵读。”

成语示例:会上陈列了他专多年来的全部著作,那时他已是~了。(曹禺《我们尊敬的老舍先生》)

【用法】:属主谓式;作谓语、定语;含褒义

【近义】:学富五车

【反义】:目不识丁、胸无点墨

著作等身的意思是什么?

著作等身[zhùzuòděngshēn]

【解释】:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。

【出自】:《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五抄岁,玭每旦令正立,展书卷比之,谓之等身书,课其诵读。”

【示例】:会上陈列了他多年来的全部著作,那时他已是zhidao著作等身了。

◎曹禺《我们尊敬的老舍先生》

【近义】:学富五车、满腹经纶

【反义】:目不识丁、胸无点墨

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

【用法】主谓式;作谓语、定语;含褒义

【成语发音】zhùzuòděngshēn

【成语释百义】形容著述极多,叠度起来能跟作者的身高相等。

【灯谜】问高产作家

【用法答】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

【近义】:学富五车、版满腹经纶

【反义】:目不识丁、权胸无点墨[1]

拼音:zhùzuòděngshēn

释义:形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。

【用法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

【近义】:学富五车、来满腹经纶

【反义】:目不识丁、胸无点墨

成语出处:黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令正立,展书卷自比之,谓之等身书,课其诵读。——《宋史·贾黄中传》

成语故事:宋朝时期,从小有神童之称的贾黄中15岁高中进士,他父亲对他要求很严,规定每天要读一定数量的书籍,办法是知将要读的文章篇幅展开,用它来量黄中的身高。身高多少就得读完多长的文章。黄中的记忆力相当惊人,居然读完就可背诵。

造句:会上陈列了道他多年来的全部著作,那时他已是~了。(曹禺《我们尊敬的老舍先生》)——参考百度百科

著作等身的意思是什么

著作等身的意思是著作跟身材一样高(等:相等)。copy形容著作十分丰富。

著作等身

zhù zuò děng shēn

[释义]著作跟身材一样高(等:相等)。形容著作十分丰富。

[语出]清·纪昀《阅微草堂笔记》:“自是以外;虽著述等身;声华盖代;听其自贮名山;不得入此门一步焉;先圣之志也。”

[辨形]身;不能写作“生”。

[近义]学富五年

[反义]目不识丁胸无点墨

[用法]一般作谓语、定语。

[结构]主谓式。

[例句]在祖国大陆;我一向zhidao敬重的叶圣陶先生也寿登九旬;巴金先生是八旬大庆。他们都~;也都老而笔健。

著作等身释义:

形容著述极多,叠起来能跟作者的身高copy相等。

著作等身_百度汉语

[拼音][zhù百zuòděngshēn]

[出处]《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令正立,展书卷比之,谓之等身书,课度其诵读。”

“著作等身”是什么意思?请分别解释等、身

成语词条:著作等身

成语发音:zhùzuòděngshēn

成语释疑:形容著述极多zd,迭起来能跟作者的身高相等。

成语出处:《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦回令正立,展书卷比之,谓之等身书,课其诵读。”

成语示例:会上陈列了他多年来的全部著作,那时他已是~了。(曹禺《我们尊敬答的老舍先生》)

学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬什么意思?

1、学富五车

释义:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。

出处:先秦·庄子《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

翻译:惠施这个人很聪明,他的书有五车之多。

2、满腹经纶

释义:比喻人很有学问、本领。经纶:整理丝缕,引申为人的才学、本领。

出处:先秦·孔子《周易·屯》:“象曰:云雷屯,君子以经纶。”

翻译:君子应当在起始维艰之时筹划经营。

3、学贯中西

释义:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

翻译:本领事一直听闻这位某观察,他是曾经某制军保举过他留心时务,通知中西知识的。

4、博古通今

释义:对古代的事知道很多,又通晓现代的事情。形容知识广博。

出处:三国·魏王肃《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

翻译:我听说,老子对古今的事情都知道很多。

5、功成名就

释义:功业建立了,名声也有了。也说功成名立、功成名遂。

出处:先秦·墨子《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假。”

翻译:功业建立,名声鹤起,名誉是不可以造假的。

6、著作等身

释义:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。

出处:元·脱脱《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令正立,展书卷比之,谓之等身书,课其诵读。”

翻译:黄中自小就很聪明,才五岁的时候,玭每天都清晨就让他站立,展开书卷与他对比,称之为等身,让他背诵。

7、温文尔雅

释义:态度温和、举止文雅。现也形容做事不大胆泼辣。

出处:清·蒲松龄《聊斋志异》:“太守愕然曰:‘此名士之子;温文尔雅;乌能作贼!’”

翻译:太守惊讶地说:”这是名士地孩子,态度温和、举止文雅,怎么可能做贼!“

8、文质彬彬

释义:如果文采和实质相配合,就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬:配合谐调。

出处:《论语·雍也》:“质胜文则野;文胜质则史。文质彬彬;然后君子。”

翻译:质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗;文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。

学富五车:形容读书多,学识丰富。也作“读破五车”。

满腹经纶:整理丝缕,引伸zd为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容版知识丰富。

功成名就:功:功业。就:成就,实现。功绩取得了,名声也有了。一个人成功了,拥有了成就功名。

著作等身:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。

温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅。

文质彬彬:文:文采。质:实质。彬彬:形容配合权适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

学富五车形容百读书多,学识丰富

满腹经纶形容人极有才干和智谋。

学贯中西形容学问贯通了中国和西度方的种种知识。

博古通今对古代的事知知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识渊博。

功成名就功绩取得了,名声也有了道。

著作等身形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等

温文尔雅形容人态度温和,举止回文雅端庄。答

文质彬彬原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。