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1、有时,我也想听风作文600字
有时,我也想听风。
坐在教室里,繁忙的余光无意间瞥到樟树的轻颤,我便知道——风来造访了。可我没有时间去聆听她,匆忙地一瞥后,继续埋头苦算一道道数学题。偶尔,伸个懒腰时也不敢将过多依恋的目光停留在那自由的风上,侧身倾听风的呢喃更是一种奢望。不要紧,不要紧,我安慰着自己,中考过后想听多久就听多久。
日薄西沉,斜阳的余晖给天边的云镀镀上了浅浅的金色,远处吹来一阵悠悠的凉风,悄无声息地滑过身旁不见了踪迹,徒留我站在原地怅然若失,直到好友催促,才慌慌张张奔到教室背诵将要默写的古文。
一天中午,同桌再次将数学模拟卷揉成团并扬言要将它丢到窗外,可冷静了会,又小心翼翼仔仔细细地将它展开抚平。我打趣道:这充分体现了你的软弱性作文。同桌面无表情地丢下一句:如果中考不考数学,我可以比谁都坚强。我不禁被他严肃而充满哀怨的语气逗笑了,回道:那你是在做梦。心中有一道风轻轻划过,留下圈圈透明涟漪。
不知听谁说过,痛苦过后便是真正的快乐。快不快乐我不知道,可我知道痛苦是必定的,我也知道毛毛虫只有经过破茧的挣扎后才能羽化成蝶,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。心中的风荡漾起细纹,轻轻推着我在黎明前深沉的黑暗中奔跑。
又一次看到窗外的樟树摇晃起来,唱着快乐的童谣,深绿的枝叶和风儿嬉耍,银铃般的笑声传得很远很远。这一吹,我不再留恋,不再感伤,把坚定的目光投驻于书本。心中的风轻轻吟唱着胜利的凯歌,朦胧耀眼的白光闪烁在胸膛,——虽然:
有时,我也想听风。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高米迪 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 大关中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 元神珠 | 老师职务 | 班主任 |
2、有时我是个书痴作文600字
在老师、同学面前,我是个名副其实的“作业狂”,而且写作业的速度可是全年级第一。但是我有时也会搁下作业不写,变成一个书痴。
有一次,老师不知怎的,脾气很差,那几天的作业真令人抓狂。看着那多得不可思议作业,我不禁有了想休息的念头。每天在那无止境的写作业中多累啊!不如趁今天好好休息一番。我继续环顾四周,看着那整整齐齐排着的课外书,便从书架上任意拿了一本书,捧着津津有味地看了起来。我遨游在书的海洋里,喜怒哀乐纷纷呈现在脸上。我看得痴迷、忘我。把时间和作业忘得一干二净。直到妈妈叫我吃饭,我才从书的梦中走出来。
上周二的下午,我从图书馆里借阅了几本书籍,其中的一本我看得兴作文趣十足,放学回家时我还捧着书看得入迷,于是就有了一个女孩在艳阳的照耀下,边看书边走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王梦》。里面讲了一只母狼,历经千辛万苦产了四只小狼。三雄一雌。母狼一心想把三只小雄狼培养成狼王。最后三只小雄狼悲哀死去,连小母狼都嫌弃她的悲伤故事。我只有过马路时,才看看拥挤的车辆和显目的红绿灯。到家了,我依旧拿着书,贪婪的像一匹饿狼。终于读完了这本书,我咽了了口唾沫,顿时觉得心旷神怡。
书痴的性格让我常常很迟动笔写作业,有时还要开夜车写作业,但我觉得看书也是一种放松,无时不刻地写作业会增加我的压力。看书,让我解脱,让我释放。不过看书也要适量,不能过度哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 端木蓉 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 黄岛区海军希望小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 陈徽茵 | 老师职务 | 副班主任 |
3、有时我也想作文600字
有时在初春的街头,看见三角梅如荼地绽放着,残留着寒意的风在花间拂过,深紫红色的花瓣在风中轻轻摇曳,这时我会想,是否每一个人都能如三角梅那般傲立在初春的街头。
有时立于秋天的公园里,看着凉凉的秋风将一片片枯黄的树叶吹落到公园的草地上,地上一片金黄,这时我会想,这秋风真的只是萧瑟吗?或许还带来另外的一道风景?
有时坐在海边的木栈道上,看着海浪一次一次地涌上沙滩,又一次一次地退去,周而复始,而沙滩上游人如织,这时我会想,这些游客从四面八方赶来,真的只是为了领略这千年不变的海浪拍岸的景色吗?
有时在南普陀的荷花池旁,看夏日翠绿的荷叶田田,粉红色的荷花从一片碧绿中探出头来,娇嫩的花瓣犹如作文少女的脸庞绽放着甜笑,这时我会想,这荷花为了盛开在这一夏,整整蛰伏了三个季度,那么,想要获得成功的人呢?
有时在台风季,在家“夜阑卧听风吹雨”,狂风裹挟着倾盆的大雨粗暴地敲打着窗户,街边只剩下被雨水笼罩着昏黄的街灯和疯狂摇摆几乎要折断腰肢的行道树,这时我会想,还有什么人在这样的天气里仍然坚守在自己的岗位上呢?那一定是一种信念根植在心里。
有时在街心公园的大榕树下,几位头发花白的老人围坐在石桌边,泡上一壶浓浓的铁观音,就着马蹄酥,一旁的收音机里咿咿呀呀地唱着歌仔戏,偶尔还有三两句闽南语讲着家长里短,这时我会想,这些老人一生经历了多少的坎坷,到最终,还是归于平淡,或许这正是他们所期望的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶蓝玛 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 衡阳皓源中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 沈富麟 | 老师职务 | 副班主任 |
4、有时我是淑女作文600字
在同学的眼里我可能只是一个爱开玩笑、很开朗,爱吐槽的女生,但是,殊不知有时候,我也是一个淑女。
我在同学家里的时候和平时简直判若两人,虽然还是会开开玩笑,但在同学家长面前表现的可谓是仪态端庄,斯斯文文,简直就是一淑女!同学玩下的烂摊子,都是我在整理,看到我在整理的家长就会在旁边说:“唉呀!你看看人家吴若彤呐,这么棒,整理东西整理的那么好,xxx你过去帮一下吴若彤呐!这是在你家呐!不是在吴若彤家里呐!”然后同学就屁颠屁颠的跑来和我一起整理,整理的时候有些家长也会说:“诶,你看看,你看看,这就是所谓的别人家的孩子,那么斯文,看看我们家的,唉呀~没救了。”
还有就是在外面吃饭的时候,如果是作文不重要的场合,我就会随便一点。如果是重要的场合,就会表现的非常淑女:想吃什么菜必须等它转过来再吃,一次不能夹太多,如果有油之类的东西弄到嘴角上了,我就会擦掉,有人来了我也就会问声好,吃东西时也不狼吞虎咽,但是我参加重要场合的机会并不多,所以很少有人会知道我有淑女的一面的。
上次在一本书上看到过:可以控制自己笑点的人不是真的想要搞笑和疯狂,这都是装出来的。我的疯狂和搞笑本来是装出来的,但是慢慢的变成了习惯。还有就是我不擅长于表达自己淑女的一面,我喜欢释放最原始的天性,做最狂野的自己。
斯文对于我来说不仅仅是一面,淑女是我一直深藏不露的最好的一面,但是,我就是不喜欢表达出来,这是为什么呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔令谦 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 张家口西豁子小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 欧浩辰 | 老师职务 | 班主任 |
5、有时我也想作文600字
不要让未来的你讨厌现在的自己。
——题记
世界静蓝,岸边垂柳婀娜多姿,好似醉人的琴声。鸟的黑眼睛在树上闪烁着,宛若诗人夜晚播下的火种,照亮了我的记忆……
有时·我也想珍惜
人生中最长久的拥有,就是珍惜。
印象中的曾祖母一头卷发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,掌心里厚厚的老茧牵着我长大。她坐着打盹时,我在旁当“靠垫”;闲暇时,我帮她捶背……
可如今,我上学后的奖状,曾祖母却再也看不见了。
她充满慈祥的微笑,深深刻在我的脑海中。汇集流年的点滴,静静收藏;悠然岁月的丝缕,默默珍惜。
有时·我也想放弃
人生,总会遇到各种困难,但不能放弃。
“第一稿作文通过了,为什么还要重新修改?”我甩作文着笔,不解的眼神投向窗外。内心角落的另一个声音敲打我:为什么不完善一下呢?只有经过千锤百炼才能写出优美的作文。
时光在风中流逝,我的思绪慢慢清晰……
有时人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持。
有时·我也想叛逆
“听话”就像是住在我的身体里的一只怪兽,控制着我的身体、言行,甚至思想。
“叛逆”的学生们都无所事事地做着小动作。而我仍在为题伤脑。如此对比,让我迷失了方向。脑中萌生出一个念头:我也想叛逆,去做自己喜欢的事。
但我深知,如果我去实现这一想法,那么我的明天将不再是黎明,而是黑夜。
没有天生的强者,有时一个人只有站在悬崖边的时候才会真正坚强起来。
有时,我也想……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡鸿岩 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 北京的小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 安贝尔 | 老师职务 | 任课老师 |
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