雨巷读后感800字

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1、雨巷读后感800字
2、雨巷读后感800字
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雨巷读后感800字

1、雨巷读后感800字

在这周的学习生活中,我学习了雨巷这首诗,一说雨巷,大家都会联想到,在一个下着雨的小巷里,一个人孤独的彳亍着,他也许是在思念自己的恋人,也可能在思念自己的工作,而我,在学习了雨巷这首诗后,仿佛又回到了自己的家乡。

家乡的雨巷,窄窄的,非常寂静,往往除了早上买菜时听到别人砍价的吵闹声后,便再也听不到别人的交谈声了。而如今,窄窄的巷子已经被扩宽了好几倍,每次我回老家时,都怀疑自己是不是走错了地方,因为,每次回家,都会为故乡的变化而感到吃惊,记得那一天,也是一个下雨的日子,但再也不是以前那样凄清了,以前只要下雨,街上一个行人都没有,而如今,人潮涌过,花花绿绿的塑料雨衣早已替代了当年油纸伞的单一色调。以前不喑世事的我到如今已转换成了那张成熟而长大的脸。这条巷子见证了我的成长。走着,看红灯绿酒渐渐模糊,并集成几束光线从身边划过,是时光,是时光在流逝……而唯一不变的,是雨巷里的善良。

那天,我走过,走过老人的修鞋铺,看那个崭新的节能灯。哦,多年前这儿挂的还是老款的白炽灯,作文总在悠长漆黑的夜中安静的亮着,似乎等待着什么,直到人流渐渐稀少,巷的那头才传来“嘎吱”的蹬车声,一个男孩骑车归来,向修鞋的老人问声好,“又是这么晚了,还不回家啊?”老人总笑着应到:“快了,快了。”于是年轻人依旧愉快地蹬着车,消失在小巷尽头,老人慢悠悠站起车,收拾东西,起身,熄灯,回家。

这是几年前与妈妈从回家见到的,那时妈妈说:“看,这就是人与人之间的关怀与和谐,是爱。”当时我还疑惑,“老人到很晚收工与爱八杆子打不着边,怎么会扯到一块呢?不管太多,妈妈说的,就一定对。”于是每天早晨到鞋铺对面打豆浆买油条,都总要向老人问声好,老人也会回敬一个微笑,直到多年后,才懂得了其中真真正正的含义。人世间的爱,多么抽象的字样,原来也可以言的如此形象,又如此地深刻,也许当年的那个男孩时至如今都不知道老人等待到深夜的原因,不是为收获利益,而是为献出爱心,献出关怀。

“看,这就是人与人之间的关怀与和谐,是爱。”

走过,走过雨巷,走过这充满人与人之间和谐与爱得雨巷,走过我的故乡。
 

本文作者简介
作者姓名 尹美丽 作者年龄 12岁零2个月
在读学校 杭州市滨文小学 在读班级 六年级3班
性格特点 喜操纵 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 听音乐 平均成绩 106分
指导老师 郑月娥 老师职务 任课老师

2、雨巷读后感800字

一条老巷,悠长而凄凉。细雨,自空中落下,摇曳了行路人的伞,固实了老石桥的砖,溅醒一汪波澜,触动了巷的深处,更惊骇了痴情人的心,淅沥、淅沥……

一个少年,带着忧愁,独自走在巷头徘徊、张望。撑着一把油纸伞在缠绵的雨中期盼、等待。年轻的心,迸发着无尽的柔情,充溢着飘渺的思绪。风拂起他额前的头发,雨溅湿了他的衣肩。他独自在这寂寥无人的雨巷,忧伤又彷徨,只希望遇着一个丁香一样的姑娘。他幻想,这个姑娘有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,撑着油纸伞,和他一样,在这寂寥的雨巷,彷徨……

巷的深处一把油纸伞渐渐靠近,伞下娇匿着一个姑娘。她有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样地结着愁怨。她便是少年心中思慕的人。她默默地走近!少年伫立在原地,欢喜却又胆怯,欣喜却不知所措。他的眸子深情如一潭秋水,凝视着靠近的姑娘,希望遇上姑娘的目光,传达他的心中所想。

“她默默走近,走近又投出太息一般作文的眼光,像梦一般地凄婉、迷茫。”

少年的心暗淡了,望着远去的背影,在雨中,模糊……少年不禁又独自彷徨,彷徨在这雨巷,希望逢上一个丁香一样的,就像这愁怨的姑娘。

雨巷,悠长悠长,走不到尽头,分不清方向。细雨,更加模糊了视线,伴着泪,飘落。

这绵长凄凉的雨巷,是戴望舒无尽的思和无限的情。或许戴望舒对生活有着无限的期望,但生活并不如自己的意愿。他无法将自己的情感彻底释放,只能诉诸笔端。

少年的期望是戴望舒的期望,丁香一样的姑娘,则蕴示着戴望舒心中的美好生活。

尽管姑娘只留下太息般的眼光,撑着油纸伞,径自走去,留少年在细雨中独自惆怅,彷徨。但那少年,并不愿浇灭自己心中的那缕火光,他相信,细雨朦胧中还会出现丁香一般的姑娘。戴望舒的生活尽管有着不如意,但借着《雨巷》,他相信自己在现实生活中,也定能遇着一个丁香一样,结着愁怨的姑娘。

一条雨巷,戴望舒的身影在雨巷中,并不彷徨……

本文作者简介
作者姓名 张纲维 作者年龄 11岁零9个月
在读学校 爱德小学 在读班级 六年级8班
性格特点 易轻率作决定 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 织毛衣 平均成绩 106分
指导老师 端木蕻良 老师职务 班主任

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