轮椅上的人作文600字_轮椅上的感动作文

早早开了寝室的门。平日无人的隔壁寝室里。一位母亲推着轮椅出了门。

轮椅上好像是初二的学长。却不停的上下摆动。如横着的摆钟一般。

这么早出门是要避开他人的目光吗？坐在龙椅上他人不在意自己会在意吧！不方便去食堂那教室里，。母亲为他准备了什么样的早饭？配着的又是怎样的菜？是在寝室里他已吃过了？

体育课上他是否会把轮椅推到走廊尽头，看着其他的同学打篮球？他曾经不也在那红绿色相间的场地上，运着球飞奔吗？。在运动会上，在广播声中登上过领奖台吗？在每节来之不易的体育课上，。他不也挥洒着满头的汗水吗？

可他只能暂时坐在轮椅上，望着他们相隔四层楼的高度，隔了一个世界。这段时间可能对他来说很短，也可能很长，在忙碌的学习生活中，有同学停下脚步，陪他玩最喜欢作文的游戏吗？有同学推着轮椅陪他走遍四楼的走廊吗？

坐在教室里，窗外为有别的老师讲课的声音。没有刺骨的寒风。没有刺眼的烈日。安静舒适。真好。可在一个幽hei寒冷的小巷里。有没有一个和我年纪相仿的男孩。正向往这样的生活。也许他只是短暂的失去。但也有可能他将永远。挑着生活的重担。我还能心安理得的做下去吗？但，我又能为他做些什么呢？

深夜，迟迟不能安眠。社会上又有多少，像他们一样弱势群体。而我们忙于手头的工作。却不能伸出手去帮帮这些轮椅上的人。显然慈善基金，扶贫活动正式这种行为的体现。但纯粹的物质给予就够了吗？要有精神上的认识，对这种情况的危机感。使所有人都能往这方面思考不是吗？我希望享受幸福的人们能想到不幸的人。

轮椅上的人。终有站起来奔跑的一天。

一道风景，一个举动，一件小事都能够让人感动。任时光流转，这些感动在我们脑海里留下了不可毁灭的痕迹。在我的脑海中，记忆最深的就是轮椅上的感动。

轮椅上的巨人

这位让我感动的“轮椅上的巨人”就是大家所熟识的中国著名残疾人作家——张海迪。

张海迪小时候因患血管瘤导致高位截瘫，她自学小学中学的全部课程，还自学了英语日语，德语以及世界语，并攻读了大学硕士和研究生课程。到后来还编著了《生命的追问》，《轮椅上的梦》等书籍。

张海迪感动我的不止是她那悲惨的遭遇，还有她那面对疾病绝不妥协的态度，试问现在有几人能够像张海迪那样坚强不屈？换做其他人早就在病魔面前妥协了吧？不能走，不能跑，这对向往自由的人作文来说是一个多大的牢笼，可在张海迪身上，轮椅就是她的腿，只坐在轮椅上，也能活得一样精彩！

轮椅上的伟人

霍金，全名斯蒂芬威廉·霍金。他是现代最伟大的物理学家之一，毕业于英国剑桥大学，还获得了英国剑桥大学博士学位，他患有“肌肉萎缩性侧索硬化症”，俗称“渐冻症”，一生中获得了无数至高无上的奖项，为人类的物理学界作出了重要的贡献。

这个伟大的天才，不也被轮椅束缚着吗？他依然过得很好，即使不能说话，也能通过眨眼，面部表情的方法作出回答。这位悲惨的幸运儿不让人感动吗？上天给了他聪明的大脑，又给了他如此悲惨的遭遇，他的事迹难道不让人感动？

感动不止在生活中。平凡的轮椅上也有许多能让人感动的事情。

在初中的书本上见过不少身残志坚的人物，直到进来高中我才算真正亲眼目睹了这样的人。

我是一个健忘的人，一次晚自习下课后落下了东西在教室，我就又跑回去拿。也正因为这样，才让我这颗因为整天忙于琐事而无暇顾及周围人和事的心经历了一次久违的感动。

他是一个残疾人，准确的说他是一个严重残疾的人。他的身体比较胖，圆鼓鼓的脸使他那幽黑的眼珠深陷。他缺少了我们站立所需要的腿，他只能在轮椅上生活。我不认识他，但我看得出，残疾的他没有丝毫的颓废。不然他也不会在学校里坚持这。对于坐在轮椅上的人来说，上下楼梯简直是他们的噩梦。他总是最后离开学校，也许是害怕拥挤？也许是担心歧视？他下楼梯的过程绝对是个艰辛的过程，他需要一个成年人和一张椅子的帮助才能顺利下完楼梯。他一手扶着轮椅，一手拿着凳子，一旁的成年人谨慎地扶着他，他用一只手撑着凳子，仿佛咬着牙吃力地用他仅剩的一条腿站着，把凳子放在下一级台阶，接着坐在凳子上作文，有多少级台阶他就得重复多少回这个动作。

他每天都是这样下楼梯的。我每次看到那楼梯间的轮椅，就知道是他，除了他还有谁呢？我同情他的不幸，又觉得他很幸运。不幸的是他身体上的残缺，幸运的是他没有自暴自弃，行动如此艰难，他竟然坚持读书。

上帝给他气关闭了一扇门，相信也肯定为他打开了另一扇窗。他除了是最晚离开教学楼的，也是最早进教学楼的。我偶尔看见他在教室外走廊上注视这远方，没有人知道他在想什么……

他所拥有的正是我们需要的，没有人知道他求学之路有多困难，他如一棵陡崖上的劲松，环境恶劣却依然努力向上，他的这股韧性就是他的养料，希望三年之后的高考中他能带给我们惊喜。

我们的人生也像是坐在一张轮椅上，在这激烈的充满竞争的社会我们举步维艰，在人生的楼梯也会有进退两难的时候。他给我们证明了即使是坐在轮椅上，也要有一颗远航的心，也能乘风破浪。我想对他说，也对所有年轻人说：“向上吧！少年！”

那轮椅碾过的声音，似乎要唤起萧萧而下的落木，要驱赶滚滚而来的愁绪。

那轮椅碾过生命之路的痕迹，在岁月的淘洗下显得格外的清晰，就如岩石在大浪的拍打下变得更加坚实。

听着那声响，看着那痕迹，思绪又飘向了远方……

从羽裳的双腿失去知觉的那一刻起，她那梦想的舞台早已被残酷的现实摧残得灰飞烟灭。此刻，她的心也似乎已经死了，任狂风肆虐也不会有丝毫感觉。每当看到那双粉红色的舞鞋静静地躺在玻璃柜中的时候，羽裳只能慨叹她的孤寂难耐。接下来，轮椅替代了她的双脚。想想只能以双手操控着轮椅去窥探生活的种种，那会是多么狼狈不堪的人生？她不懂一个只能坐在轮椅上的人如何用喜剧的方式来演绎悲剧的人生，更加不懂摇着轮椅在人生的舞台上又如何能绽放自己。

然而，当羽裳打开《病隙随笔》这本书时，她的心灵陡然间颤抖起来。

是的，他就是那位摇着轮椅碾过生命之路的人——史铁生。尽管在他生命的后半段路上没有留下一串串的脚印，但那轮椅碾过的痕迹是那么的作文深沉。对史铁生而言，终点是不言而喻的静默，起点源自铿锵执着的心弦。他把生病当作生活体验的一种，甚至是一项别开生面的游历。在轮椅上的他，悟出了“其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加一个‘更’字”。《我与地坛》《生命琴弦》《病隙随笔》……这便是史铁生用那双历经沧桑的双手摇着轮椅碾过生命之路留下的痕迹。

羽裳流泪了，生命在这一刻苏醒，席幕容说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”羽裳明白了，虽然我们对命运之神的枷锁无能为力，但至少我们可以拥抱每一次痛苦。

走吧，只有长长的人生路是真实的，快乐地、热情地、认真地走吧。无论你给生命之路留下的是脚印还是轮椅的痕迹，你都有走下去的理由。

阳光照在羽裳的轮椅上，轮椅发出夺目的光芒。她伸出双手，缓缓地摇动轮椅，默默地听着轮椅碾过地面的声响，那声音又何尝不是人世间另一种美妙的音乐？音乐中有不屈，有坦然，有自信……

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

——题记

冬日的阳光洒在公园金黄色的银杏树上，叶片随风摇曳，飞在空中，飘落在地下，好似满地黄金。一位身材魁梧的中年男子推着轮椅上的老者正沿着“黄金路”扑哧扑哧地行走着。他们正享受着暖暖的阳光，呼吸着清香的空气。他俩分别是我的舅舅和我的外公。

我的外公，一位88岁高龄的老人因患脑血管疾病，导致右边身体不能活动，从此以床为伍，以轮椅作伴。望着轮椅上外公的背影，我思绪万千，没有外公，就没有妈妈，也就没有我。

以前的外公，走路行如风，一米七几的身高，显得富态，深蓝色的中山装里挺着不曲的脊梁，寸头下，一双炯炯有神的眼睛，白里透红的脸饱满而慈祥，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴布满了整齐洁白的牙。外公不仅写得一手刚劲有力的毛笔字，而且算盘打得特棒，加、减、乘、除，经外公在算盘上一拨弄，答案非常精准。他念私塾、读古书，知识渊博。特别是在四合院里抑扬顿挫地教表姐、表哥和我念《三字经》，“人之初，性本善，性相近，习相远……”然后逐字逐句地给我们解释，口齿流利，言简意赅。

而今轮椅上的外公，佝偻着瘦弱的身子，一双无神的眼睛深深地凹陷在眼眶里，干瘪的脸庞斑斑点点，说话口齿不清，牙嚼不动东西，饭要软软的、菜要碎碎的，根本不能行走，失去了生活的自理能力。

看到轮椅上外公的背影，全家人作文忧心忡忡，只有暗自落泪。但儿孙们擦干眼泪，像《三字经》中所说的“香九龄，能温席、孝于亲，所当执。”姨妈、舅舅们专程从医疗器械厂买回能升降的床、充气垫和轮椅，极其方便了外公的休息和到户外。舅舅、舅妈经常推着外公到小区、公园玩耍，老人们都投来羡慕的眼光，外公总是笑眯眯的，一脸的幸福感。舅妈将肉炖，将菜切碎，烹出外公喜欢吃的味道。从头到脚将外公打理得干干净净，定时洗澡、更换衣服和床上用品，使外公渐渐地对生活有了自信。

舅舅常说：“小时候，是父亲带着我们玩耍，现在父亲老了，应该由我们带父亲玩耍了。”舅舅的朋友聚会，只要时间允许，都会推着外公去参加。姨妈也经常买香蕉、牛奶探望外公，妈妈还时常给外公炖猪蹄。表哥、表姐和我一进门的第一件事就是向外公问好，拉着外公的手，虚寒问暖，或者搓搓手、揉揉背，外公总是乐得合不拢嘴。高兴时，还要哼哼小调，诵诵古诗。

“百善孝为先。”孝是中华传统文化提倡的行为，也是外公对我们的言传身教。滴水之恩，当涌泉相报，亲情浓于水。我们子孙后代工作再忙，学习任务再重，也要让外公生活在我们之中，我们绝不能将外公送到养老院，撒手不管，要让亲情带给外公温暖，享受这份天伦之乐。

我们子孙后代，望着轮椅上外公的背影，都在祈祷，愿外公恢复健康！并都愿意作一根根拐杖，支撑着外公的身体，站立起来！