图书馆的老鼠_我和图书馆作文

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文章目录:

1、图书馆的老鼠
2、我和图书馆作文
3、图书馆
4、图书馆的故事
5、图书馆里的老鼠
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图书馆的老鼠_我和图书馆作文

1、图书馆的老鼠

图书馆的老鼠
一、棕尔是谁
棕尔是住在图书馆墙角的一只小老鼠。他的家里有小孩子乱扔的纸巾做成的床,用橡皮做成的床头柜以及果壳做成的小碗和小朋友吃剩下的糖果和奶酪。大门出去就是一排旋转童话书的书架。棕尔在这里生活很惬意。

二、一天中的棕尔
白天,图书馆里人山人海,川流不息的人们在借书、看书、还书,还有些小朋友在电脑旁敲敲打打,寻找要看的书。胆小的棕尔蜷缩在自己的家里,躺在自己舒适的小床上。
夜晚,人们陆陆续续地走出了图书馆,整个图书馆都成了棕尔的王国。他看童话书,也看作文书;既看神话书,又看人物传记。棕尔徜徉在书的天堂里,畅游在知识的海洋里。棕尔就像是这里的国王。

三、神秘的作者
棕尔看了那么多书以后,他的小脑袋里装满了奇思妙想。他一会儿是童话里的王子,一会儿又是战士,一会儿又成了书里的财主。棕尔看完了一本《奥巴马传记》后,脑袋里突发奇想:“既然有那么多人都写了自己的传记,为何我不写一本关于我自己——一只老鼠的传记呢?”于是,棕尔爬上图书管理员的桌子,拿了几张白纸和一只铅笔,把纸全部订了起来,开始了写书的工作。突然,棕尔抬起头来,自言自语地说道:“既然我要写猫抓我的样子,我应该换上一套战服做插图!”小棕尔换上了一套战服,对着镜子摆了一个姿势,在自己的传记上照模照样地画了下来。他不停地写啊写啊,终于有一天,棕尔兴奋地举起自己的写的自传,大声喊道:“啦啦!《棕尔自传——一只可爱的老鼠》完成!”他举着自传,走向了自传栏里,放在了《牛顿自传》和《爱因斯坦自传》的中间,然后返回了自己舒适的家里。
第二天早上,阳光照耀着图书馆,人们都来看书了。一个小女孩为了老师布置的作业——了解一位名人的一生,而跑向自传栏。她刚想拿起一本《牛顿自传》,发现旁边还有一本迷你的书《棕尔自传——一只可爱的老鼠》。她好奇极了,拿起书看了起来。“噢,这本好看的书我从来都没看过!”她不禁大声赞叹起来。话音刚落,不少人都闻声而来抢着看这本书。
图书管理员看了这本书,对馆长说:“这本书写得不错,可是这个名叫‘棕尔’的作者我怎么不知道呢?”馆长也看了这本书,也觉得很好看。棕尔在洞口偷偷地张望,看到有那么多人都喜欢这本书,笑了。
之后,棕尔又写了《爱吃的棕尔》、《可爱的棕尔》等等,大家都觉得很好看,但是都不知道这个作者是谁。

四、每个人都是作家
一天,在图书馆里举行了一个小小的作家见面会。桌上摆着一个棕尔做的小盒子和一本本迷你册子,盒子上面还插着一个“与作者见面”的横幅。大家往小盒子里一瞧,咦?里面有一面镜子映着自己的脸。大家都明白了,原来每个人都是作家!于是,大家拿起棕尔准备的小册子,专心地写起了自传。而棕尔呢?哦,他还在自己的洞里写新的故事……

本文作者简介
作者姓名 夏洛 作者年龄 12岁零3个月
在读学校 绍兴稽山中学 在读班级 初一1班
性格特点 善于体察人 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写小说 平均成绩 91分
指导老师 吴建荣 老师职务 任课老师

2、我和图书馆作文

我是一只小白鼠,自从上次挂铃铛的主意失败后,我们鼠家族的生活过得一天不如一天,还不时传来噩耗:张三外出后,缺尾巴回来;李四失踪多日,音讯全无。可恶的老猫把我等鼠辈折腾得整天提心吊胆。为了对付它们,我们又召开了一次研讨会。族长鼠爷爷神情凝重,把我们扫视了一遍,说道:“大家的状况我都了解,谁愿意来出个主意呢?”大家都不说话,一脸哀愁。这次会议开得静静的,虽然一个办法也没想出来,可是一个伟大而巧妙的计划,在我心中诞生了……

夕阳西下,我来到图书馆的门口,在一个不起眼的角落等待人们归去。在管理员关门的一刹那,我一溜烟似的跑了进去。呀,里面可真大,书可真多!只可惜书上的字,我一个也不识。我胡乱瞎逛着,突然发现了一个亮晶晶的东西,那是什么呀?我快步走上前,小爪子轻轻一碰,这玩意儿就发出声音了。哦,难道这就是传说中的点读机?听说有了它,就可以识字、阅读。哈哈,天助我也,我们鼠辈有救了。我轻声跟着里面的声音读了起来。啊,好有趣!原来这就是人类使用的汉字。我边读边用手比划着,整整一个晚上,我都遨游在书的海洋里。

不知不觉,天已大亮。突然,传来一阵脚步声,有人来了,快逃!图书馆太大了,转得我头都晕了。幸好,我是飞檐走壁的高手,摸着墙根终于出来了。我留恋地看了一眼“书的世界”,在心中喊道:图书馆,我会回来的!

转眼又一个白天过去,我再次溜进了图书馆。为了心中的梦想,我必须要大量阅读作文。虽然晚上图书馆很昏暗,但我们鼠辈夜晚的视力很好,不用担心看不见文字。我端起书本,认真地翻看起来,想到以后高枕无忧的生活,我便更努力学习了。这一晚,我一连看了三本名著。在天亮时分,我又飞似的跑出图书馆。如此循环,不知不觉已过半年,我已成了满腹经纶的鼠博士了。一个伟大的计划马上要实现了。

一天清晨,我照例从图书馆出来,看到一个孩子正在逗猫,我小心翼翼地绕了过去。与此同时,一个奇妙的构思冒了出来,我飞奔回家,谢绝了一切外出活动,开始在家写稿子。一个月后,一本《我是猫》的手稿问世了。书中的主人公——猫就像是一位温柔、体贴的女子,她乖巧、温顺,讨人喜欢,是人类的好朋友。我神不知鬼不觉地将书稿放在图书馆门口。管理员看到后,连声惊呼:“绝世佳书,绝世佳书!”这件事惊动了馆长,馆长看后也惊呆了,即刻联系出版社,次日出版我的书。一批批《我是猫》的图书运来,又一批批被借走,一时间满城传阅。离那个伟大的梦想越来越近了,我兴奋得手舞足蹈。

果不其然,半个月后,人们兴起了养猫,猫供不应求,甚至连那些流浪猫也被人类当成宠物养了起来。猫们在主人家吃香的、喝辣的,谁还惦记我们这些鼠辈?最好玩的是,它们的脖子上还挂着一个铃铛,只因主人怕它们走丢。啊哈,没有比这更完美的了!我们鼠辈终于过上高枕无忧的生活了。我敢断定,猫的下一代连鼠是什么都不知道了!我们族长为我颁奖,而我则要感谢那给予我知识的图书馆。

本文作者简介
作者姓名 宋志宏 作者年龄 13岁零6个月
在读学校 六安市分路口初级中学 在读班级 初一6班
性格特点 守旧 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 排球 平均成绩 120分
指导老师 张远山 老师职务 班主任

3、图书馆

图书馆
 
今天,我和琪琪去图书馆借书,一路上骄阳似火、烈日当头,旁边还有一只小狗在伸着舌头散热呢!
一进图书馆,我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书,书架上的书各式各样、真是应有尽有啊!一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵,我们被淹没在书的世界、知识的海洋里,我和琪琪左顾右盼,不知道应该拿哪一本(因为我们对哪一本都爱不释手),我们被这里的图书深深地吸引了,可是图书馆规定每次最多借四本,我们经过再三选择,各借了四本书。
回到家里,我津津有味地读了起来。

本文作者简介
作者姓名 干妹妹 作者年龄 9岁零9个月
在读学校 溪头小学 在读班级 三年级3班
性格特点 好表现 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 做饭 平均成绩 110分
指导老师 杜建国 老师职务 副班主任

4、图书馆的故事

图书馆的故事
这天,金风送爽,天朗气清。小白兔约小松鼠和小乌龟一起去猫头鹰爷爷的图书馆看书。一路上,他们说说笑笑,非常开心。

到了图书馆,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《赛尔号疯狂实验室》,小乌龟慢慢悠悠地爬到书架前面挑了一本《张秋生小巴掌童话》,小松鼠挑了一本《皮皮鲁外传》。他们各自找了一个座位坐下来,津津有味地看起来。

这时,小刺猬也来到图书馆看书。他开开心心地走到书架前挑了一本书。他看见小白兔旁边有一个空座位,就走到小白兔面前,对小白兔说:“我可以坐这里吗?”小白兔爽快地说:“当然可以。”

过了一会儿,小白兔正看得入神的时候,突然,“啊”的一声叫了起来,“什么东西?好疼啊!”小白兔四处张望,发现原来是小刺猬的刺刺到他了。小白兔说:“你干什么呀?为什么用刺扎我啊?”“对不起,”小刺猬内疚地说:“我不是故意的。”“哼,我不管,你就是故意的。”

小白兔和小刺猬正闹得不可开交的时候,小乌龟站起来说:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的壳,不怕刺的,让小白兔和小松鼠坐一起吧。”

于是,他们又安安静静地看起书来。猫头鹰爷爷笑着说:“瞧,你们这不是又和好如初了吗?”【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 杨成瑞 作者年龄 12岁零7个月
在读学校 仁寿坝达中学 在读班级 初一6班
性格特点 好心肠 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑板 平均成绩 97分
指导老师 温克 老师职务 班主任

5、图书馆里的老鼠

在少儿图书馆的这个角落里,有一个储藏物品的小房间,里面堆满了拖把、扫帚和破靴子。在这个小房间的一角,有一个洞,里面住着一只日子过得舒舒服服、胖乎乎的小老鼠,它叫西里尔。

平时,谁也不容易看见西里尔,一星期它只到洞口两次,悄悄听外面的儿童故事节目。有时肚子实在饿了,它就壮起胆子,在深夜里走出洞,找一些图书馆工作人员丢下的面包皮、奶酪和饼干,带回洞,一边看书一边吃,然后就舒舒服服地躺在床上,看安在自己屋里的小电视。

一天夜里,西里尔正钻在被窝里睡觉,忽然听到一阵奇怪的声音——

滴答,滴答,滴答……

西里尔一骨碌从床上挺起身,支棱着耳朵仔细听。这不是钟表的走动声,也不是图书馆窗外的下雨声,这到底是什么声音呢?

西里尔下了床,披好睡衣,穿上拖鞋,小心翼翼地走到洞口,透过拖把、扫帚和旧靴子之间的缝隙,它看到黑暗中的图书馆没有一人,没有什么事情,可那声音却越来越大——

滴答,滴答,滴答!

西里尔实在是纳闷,它伸出鼻子闻闻,又仔细听听,就慢慢穿过那些黑糊糊的一动不动的影子。

声音好像是从百科全书的书架上传来的,西里尔知道,书架的最顶层,搁着一个很大的金鱼缸。

西里尔跑到大鱼缸跟前,踮起脚,挺身朝上一看,那些金鱼还像平时一样懒洋洋地游来游去。可是借着模糊的光亮,西里尔发现鱼缸里的水不像从前那样满,它又听到脚下的拖鞋发出只有在水里才会有的咕吱咕吱的响声。

滴答,滴答,滴答!

水一滴一滴地落在地毯上,西里尔觉得自己的一颗小鼠心怦怦直跳。可不能让什么灾祸落到这些金鱼身上,它常常见孩子们对这些金鱼说话,并轮流给它们喂食,还给每条金鱼都起了名字,可现在……

剩下的时间不多了!

西里尔赶快从口袋里掏出手绢,堵在漏缝上,滴水声停住了,可没过一会儿,西里尔的手绢就湿透了,水又滴答起来。它想把睡衣也脱下来堵上,可知道这也无济于事。

“啊,天哪!”西里尔喊起来,“救命啊!快来人啊!”

没有人答应。

它顺着书架跑到窗户台上,小鼻子紧贴玻璃,朝外望去。街上静悄悄的,现在已是深夜,四周一片漆黑,图书馆所有的工作人员都上床睡觉了。

正在这时,西里尔瞧见两个警察沿着人行道走来,是朱民和巴伯!他们正在值夜勤呢。

在少儿图书馆的这个角落里,有一个储藏物品的小房间,里面堆满了拖把、扫帚和破靴子。在这个小房间的一角,有一个洞,里面住着一只日子过得舒舒服服、胖乎乎的小老鼠,它叫西里尔。

“喂,快来啊!”西里尔喊道,两只小爪子使劲拍打着玻璃,又抓起一把书单,摇来摇去,可两个警察还是什么也没发现,走过去了。

滴答,滴答,滴答!

鱼缸里只剩下半缸水了,金鱼们挤在一起。两个警察却走到街对面,查看五金商店的门窗,这可怎么办?这可怎么办?

忽然,西里尔想出了一个主意,它从来不习惯跑跳,可这次它撒开腿,用生下来以后最快的速度跑起来。它穿过小人书架,跃过柜台,然后爬上办公桌,运气不错,它看见屋门口正好停着一辆送书的手推车。它气喘吁吁地爬上去,踮起脚尖,刚刚能够到前门的电灯,它用尽全身力气,两只小爪子向上一推,“啪”的一声,房间里的日光灯一盏接一盏地亮了。

西里尔的两只小眼睛被刺得什么也看不见,它不知道朱民和巴伯现在在什么地方,只是听到楼道里响起一阵嗵嗵的脚步声,侧门被推开了!

“这儿出了什么事?”警察巴伯的声音。

没有人回答。

滴答,滴答,滴答!

鱼缸里只剩下一点儿水了,金鱼们挤在一起,张大嘴,喘着粗气。【星火作文网 www.easyzw.com】

“那儿出事啦!”西里尔指着鱼缸,对两个警察喊道。可它的嗓子眼太细,声音太小,两个警察都没有听见。

朱民四下打量:“嗨,巴伯,你看那只老鼠!它跑到书架后面了,我们应该告诉图书馆的工作人员,让他们在这里安一些捕鼠夹。”

“先别管老鼠,”巴伯说,“我想弄清楚到底是谁把这屋里的灯打开的。”

他说着走近了百科全书的书架:“啊,鱼缸漏了!地板上全是水,我们得赶快把鱼换到另一个地方,它们快干死了!”听到这话,躲在书架后面吓得直抖的西里尔松了一口气,它忽然觉得一点力气也没有了。

两个警察正忙着收拾鱼缸,西里尔蹑手蹑脚地跑回自己的洞里,回到那间舒适的小屋,它的胳膊又酸又痛,两只脚湿漉漉的,可金鱼得救了,西里尔心里蛮高兴。它甩掉拖鞋,一头倒在床上,就呼呼入睡了。

它没有听到两个警察怎样把金鱼转移到一个大水桶里,也没有听到图书馆员霍夫曼也赶来了;它甚至没有听到储藏室里的拖把被取走又送回来。西里尔一觉睡到第二天天亮,听到来看书的孩子们说话声才醒来。

但没有一个人知道昨天夜里是谁把日光灯打开的。

西里尔的生活依然平平安安,每天睡觉、读书、看电视、吃饭。一星期还照样到洞口听两次儿童故事。可是它现在每天晚上睡觉前都要出洞一趟,查看一下金鱼缸,从不例外。不过,它特别留神,不让自己碰在新安放的捕鼠夹上。

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