我想化作一片海作文600字_落叶化作蝶满天作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、我想化作一片海作文600字
2、落叶化作蝶满天作文600字
3、我想化作你作文600字
4、我想化作爱的泉滴作文600字
5、我想化作一片绿叶作文600字
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我想化作一片海作文600字_落叶化作蝶满天作文600字

1、我想化作一片海作文600字

海,我爱大海。爱它的清澈,爱它的奔腾,爱它的喧嚣,爱它的蔚蓝……于是,在这美妙的时刻,我化作了一片海……

如果,我化作了一片海,忙碌的人会来到我的身边,会放下紧张的学习、工作,会慢下匆忙的脚步,仰面享受每一滴海水拍打在脸上的清凉。

我想化作一片海,将所有忧愁化作白色的泡沫,随海浪奔向远方,用海浪拍打礁石的力量,吞没城市的喧嚣,归还一片清净。倾听烦恼之人宣泄的呐喊,然后将那愤怒、悲伤融为一缕清风,飘向远方……

我想化作一片海,盼望着寂静的黎明,盼望陪朝阳一起划破晨光,盼望红日的光芒,染红我的脸庞。盼望见证新一天的开始。作文当天空的蔚蓝慢慢退去,当夕阳拂过海面,用沾满霞光的手拨动海水,放眼望去,那红色的海平面成了一道亮丽的风景线。当一对老人互相搀扶,一位女士牵着她的儿子回家,一对情侣嬉笑打闹走过时,就连这美丽的霞光都成了他们的背景,为他们镀上一层温馨的色彩,我愿化作一片海,见证这温馨的时刻,我愿这真挚的情感能洗涤我的心灵。

我想化作一片海,静静守候黑夜的来临,我想陪伴圆月和繁星,我想陪伴孤寂的岛屿,陪他们一起低吟,一起低吟那些岁月里的是是非非。一起叹息那一夜之秋的美丽,海风卷起海浪,拍打岸边的礁石,却丝毫没有打破夜的静谧……

我想化作一片海……

本文作者简介
作者姓名 姚雪松 作者年龄 15岁零5个月
在读学校 响水县运河中学 在读班级 初三6班
性格特点 机敏 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 健身 平均成绩 120分
指导老师 王延东 老师职务 任课老师

2、落叶化作蝶满天作文600字

童年,一个抹不掉的记忆。那曾经骑过的小三轮车,或许再也找不到它昔日的模样,它带走的,是童年的梦。我从一张照片走向另一张照片,身后的风景比身体更能抵抗时间的腐蚀;但,我今天依然站在同样的位置,更像是一种固执而又深切的缅怀……

梧桐树下·欢乐

摄影机按下快门的那一刻,彼此的音调、笑容,便让一张塑料纸定格,一声“茄子”,露出几颗未换完的大牙。“六一”节那天,大家的脸上都写满了兴奋与欢乐。阳光微笑着向教室倾泻而下,溅起满教室的欢声笑语。彩带、花环在教室四周与快乐交织,阔别已久的欢乐与温馨,此刻在整个教室洋溢。嬉戏在梧桐树下,满天飘飞的落叶化作快乐在心底萦绕。“咔嚓”,按下快门的那一瞬间,在我的心坎,定格成作文永远。

梧桐树下·离愁

也许在毕业照片冲洗出来之前,我们就匆匆离别。那个昏暗的夏天,我们挥手说再见,淡淡的合唱声渐渐呜咽,知了都哭红了双眼,梧桐叶,碎成满天飞舞的蝴蝶,向我们说再见。毕业照片,留下一纸发黄的思念。再也回不去的从前,离我们,越来越远……拍毕业照那天,天空的蓝,变成灰暗,嘴角强挤出硬生生的笑容,心里,却像打翻了五味瓶。数载同窗之情感,在闪光灯亮的一瞬间,化为一缕缕冬日的阳光,温暖着每个人的心房。

今日,重温童年的游乐场,寻觅当年的欢笑,却再也找不到;来到儿时的母校,站在那棵游戏的梧桐树下,再也找不回当年的欢乐。留给自己的只是思念,思念……向童年挥手告别,而那往事如烟似缕,萦绕我心。

本文作者简介
作者姓名 龙美伊 作者年龄 12岁零2个月
在读学校 朔山中学 在读班级 初一9班
性格特点 抑郁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 玩网络游戏 平均成绩 90分
指导老师 廖慧呈 老师职务 副班主任

3、我想化作你作文600字

看,梁山伯与祝英台的浪漫与感动。看,天边飞过的鸟儿们的自由与翱翔。看,春雨给大地带来的温暖与滋润,我多想化身为他们其中,在人生的舞台上尽力地展示自己。

我想化作你——蝴蝶

尽管生命是如此的多灾多难,但蝶儿,你总是谱写出令人神往的传奇故事。

我想大概所有和我同龄的孩子们,一听到梁山伯与祝英台这对蝴蝶鸳鸯兴致肯定就来了,从双眼中就可以看得出来。为什么呢?

有人可能会说这是心理不健康。我说要是真没这种想法,才真是心理不健康呢!或许有人认为这里正常的心理反应,我完全同意。但愿每只蝶儿都永远美丽下去,倾听“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰……”。

我想化作你——鸟儿

或许很少有人赞颂过鸟儿,总说它们高傲,不知天高地厚,可是为什么从来没有人去倾听它们的心声,想一想它们带给我们的收获与信息呢?

那排成“作文人”字形的大雁们给我们带来欢乐与惊喜,那冬去春来的小燕子给我们带来春的信息与好奇,那展翅的大鸟给我们一种不断向上的进取心。我想化作你——鸟儿,为生活在中国大地上的儿童带来无限的乐趣。

注视吧,仰望吧,我将会化为你眼中的一只鸟儿。

我想化作你——春雨

雨跟别的自然现象一样,人们对它总有喜有恶之分,濛濛烟雨拂过,一阵清爽新鲜,倾盆大雨显得分外气势磅沱,雷阵雨则以其威严和力量让我不寒而栗,而我唯独只爱春雨。春雨给大地带来了温暖与湿润。给大地撒下了第一阵芳香。春雨是那样的有爱心,像丝缕那样把天地织在一起。春雨总是无私奉献,默默地解决大地的危机。

我愿化作你——春雨,默默地来,悄悄地走。及时地赶走旱魔的到来,将自己的一切献给大地,给大地带来清新。

范仲淹能“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”我也能快乐别人、开心自己。

本文作者简介
作者姓名 黄手绢 作者年龄 15岁零3个月
在读学校 石家庄麒麟中学 在读班级 初三7班
性格特点 古怪 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 睡觉 平均成绩 101分
指导老师 彭新智 老师职务 班主任

4、我想化作爱的泉滴作文600字

爱,皆入人心;爱,感化万物;爱,推向永恒……心灵用爱来填满,行动用爱传播,思想用爱来推动。

——题记

心中的爱

我要化作爱的泉滴,去填满心中的爱。每个人心中多为别人着想,多为别人付出,多给别人一点关怀,这就是心中的爱。我要悄悄地到众人心里,让每个人都去拥有它,使心灵不再成为干涸的水。有了它,你就拥有了被爱、去爱。

行动要爱

我要化作爱的泉滴,用行动将爱传播。当地上的一块垃圾,被你默默无闻的捡起,当楼道灯泡坏了,被你悄悄的重新安装,当有困难的人在需要帮助时,你又伸出了援助之手而不留姓名,这时我可以告诉你,你已经拥有我,拥有了爱。你不但拥有了它,而且还知道去爱任何人,任何事。

思想要爱

我要化作爱的泉滴,让思想被爱来推动。人的思想主要作文有两个家伙,一个是一次又一次让你走向歧途的魔鬼,一个则是爱派来的去给你指向光明的天使。当你看到小偷在偷在别人东西时,他俩就会使你犹豫不断,一个让你不要管,一个又让你见义勇为,这时,我爱的泉滴一出现,会帮助你,你再去帮助他人,因为你是你自己的心灵支柱,你已经拥有了对社会的安全的一种爱,有了对他人安危的关心的一种爱,和对自己人生价值一种爱的表现。你此前二者的基础,更多了一点,那就懂得爱。

去拥有爱

我要化作爱的泉滴,让每个人都去关爱每一个人,爱护每一件物品,爱惜每一段回忆每一分一秒的时间。

爱,不用言语;爱,平凡而又渺小;爱,清贞纯洁,但也正是它的存在,才让世界万物如此美妙……

“只要每人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”用爱来让我们的天堂没有天黑。

本文作者简介
作者姓名 杨云生 作者年龄 13岁零5个月
在读学校 泰华中学 在读班级 初一8班
性格特点 声音洪亮 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 104分
指导老师 胡一天 老师职务 副班主任

5、我想化作一片绿叶作文600字

我,想化作一片绿叶。

中午,阳光刺眼,照得我们这些绿叶都睁不开眼。一个女人端来一条竹椅放在我下面,手上还捧着一本书。她金黄色的卷头披在肩上,阳光在她的头发上欢快地跳跃着,美丽极了。咦,这不是我妈妈吗?妈妈坐在竹椅上,斜靠着,看起了书。

阳光从我和姐妹们的缝隙中穿过,照在书本的一角。妈妈眯着眼,抬头望望那缕阳光:“真刺眼!”我使出浑身的力气,向旁边移动一点,再移动一点,终于,用自己的身子挡住了那缕刺眼的光芒。妈妈绽开了如花的微笑,望着我:“绿叶,真好!”顿时,快乐溢满了我的全身。

夕阳西下,天边留着一道抹不去的彩霞。“阿姨,我做了一天的作业,妈妈让作文我来你家看看绿叶,放松放松眼睛。”循着甜甜的声音,我望见一个扎着马尾辫的女孩。她是邻居的孩子———小琳。小琳的眼睛一动不动地望着我们,我多想让她的眼睛舒服一些呀!于是,我使出九牛二虎之力,一点,两点,努力挤着身体中的叶绿素。小琳揉揉眼睛,灿灿地笑了:“阿姨,你们家的绿叶真好,我的眼睛舒服多了!”快乐的涟漪在我心中泛起。

一阵风吹拂而过,我刚想与姐妹们一起随风舞动,轻松轻松,突然发现自己身上躺着一只细小的蚂蚁,它正在呼呼大睡,做着美梦呢!我不敢跳舞了,静静的,静静的,害怕惊醒这只呼噜阵阵的小蚂蚁……

我,想化作一片绿叶,一片奉献自己、快乐别人的绿叶!

本文作者简介
作者姓名 陈达邦 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 富春第四小学 在读班级 六年级4班
性格特点 踏实 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑板 平均成绩 110分
指导老师 谭兵 老师职务 副班主任

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